1 . 在“探究平面镜成像特点”的实验中，如图所示：
（1）现有厚度分别为8mm和3mm的两块玻璃板，应选择______mm厚的玻璃板做实验，目的是减小因为出现两个像，导致重影，影响实验效果；
（2）用玻璃板代替平面镜的原因是便于确定像的______；
（3）为了确定平面镜成的像是实像还是虚像，我们在像的位置上放一光屏，如图甲，可以在______（选填“A”或“B”）处观察光屏上是否承接到像。（A处为透过玻璃板观察光屏；B处为直接观察光屏。）

（4）如图乙，为了让左侧的同学也能够看清蜡烛A的像，小滨只将玻璃板向左平移，则蜡烛A的像的位置______（填“向右移动”“向左移动”或“不变”）。

2 . 小明同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，小明同学发现在玻璃板的后面出现蜡烛的像，他再取一段未点燃的同样的蜡烛B放在像处，发现该蜡烛与蜡烛A的像完全重合，如图所示。
（1）实验时，选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于确定_________；
（2）在竖立的玻璃板前面点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至它与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的探究方法是__________；
（3）接下来的步骤是：保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作，这样做的目的是 ____________________。如果小明同学在某次在寻找蜡烛像的位置时，无论怎样移动蜡烛B，都不能与蜡烛A的像重合，其可能的原因是________________；
（4）若保持蜡烛A静止，将玻璃板向蜡烛A以3cm/s靠近时，则蜡烛A的像以_____cm/s向蜡烛A靠近，其像大小 _______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

3 . 小彤同学在“探究平面镜成像的特点”的实验情景如图1所示：

①用玻璃板代替平面镜做实验时，会看到两个不重合的像，分别是玻璃板前后两个面反射形成的，为消除此现象可选用______（选填“厚”或“薄”）一些的玻璃板代替平面镜；
②将点燃的蜡烛A竖立在玻璃板的前面，将未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面并移动，直到看上去蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合；
③标记蜡烛A、B的位置，测得蜡烛B到玻璃板的距离等于蜡烛A到玻璃板的距离；
④当蜡烛A远离玻璃板时，像的大小______（选填“变小”、“不变”或“变大”）；
⑤将光屏竖立在像的位置（与玻璃板平行），光屏上无法呈现蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是______（选填“虚”或“实”）像。

4 . 小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示，在此实验中：

（1）小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是______。
（2）所用刻度尺的作用是便于比较像与物______关系。
（3）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的______关系。
（4）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上______接收到蜡烛烛焰的像（填“能”或“不能”）。所以平面镜所成的像是______像（填“虚”或“实”）。
（5）小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像______（填“变大”、“变小”或“不变”）。
（6）某同学从对面的平面镜中看到电子钟的显示如图所示，那么他回头直接看钟，钟显示的应为______

（7）某同学在实验的过程中不能在桌面上找到像的准确位置原因可能是______

5 . 如图甲所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，再拿另一支外形相同的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像完全重合，在白纸上记下A和B的位置。移动蜡烛A，重复做多次实验。

（1）如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择______mm厚的玻璃板做实验；
（2）当蜡烛A远离玻璃板时，它的像的大小将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（3）将蜡烛A竖直放在水平桌面上，点燃蜡烛观察发现：玻璃板中蜡烛A的像偏低且倾斜。你认为在图乙所示的①、②、③三幅图中，______图是产生以上实验现象的原因。

6 . 如图所示是“探究平面镜成像的特点”的实验装置。

（1）实验中A、B两支蜡烛的外形应______（选填“相同”或“不同”）。点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像______为止，这表明像与物的大小______，接着，移去B蜡烛，在原来B蜡烛的位置上放一光屏，在光屏上______（选填“能”或“不能”）承接到A蜡烛的像，说明平面镜成的像是虚像；
（2）另一组同学，在实验过程中无论怎样水平移动蜡烛B，都不能与蜡烛A的像重合，原因可能：______。

7 . 小丽在做“探究平面镜成像特点”的实验时，将一块玻璃板放在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，进行观察，如图所示。在此实验中：

（1）小丽选择两段完全相同的蜡烛是为了探究像与物的 ___________关系；
（2）小丽在A侧观察到A的像是光的 ___________现象；
（3）为了使像看起来更清晰，小丽最好在 ___________（填“较亮”或“较暗”）的环境中进行；
（4）在确定蜡烛的像的位置时，眼睛应在 ___________（填“A”或“B”）侧观察，小丽同学无论怎样移动蜡烛B都不能与蜡烛A的像完全重合，可能的原因是___________；
（5）试验中看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像，其中距离观察者较近的像较 ___________（填“亮”或“暗”）。远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板 ___________（只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）。
A．一次反射、一次折射形成的
B．两次反射、一次折射形成的
C．一次反射、两次折射形成的
D．两次反射、两次折射形成的

8 . 如图是小刘探究平面镜成像特点的实验装置，A是点燃的蜡烛，B是与A完全相同但未点燃的蜡烛。
（1）此实验最好在光线 ___________（“较亮”或“较暗”）的环境中进行。我们最好选用 ___________（选填“平面镜”、“透明玻璃板”）的目的是便于确定像的位置；
（2）如图所示，在玻璃板左边将蜡烛A点燃，拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板的右方，人眼一直在玻璃板的___________（选填“左”或“右”）方观察，直至与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物体大小关系的实验方法是 ___________（选填“控制变量法”或“等效替代法”）；
（3）实验中若无论怎样移动B蜡烛都无法使其和A蜡烛像完全重合的原因是 ___________；
（4）选用两支等长的蜡烛A、B，点燃蜡烛A，小心地移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像完全重合为止。如果将点燃的蜡烛远离玻璃板，则像将 ___________（选填“靠近玻璃板”、“不变”或“远离玻璃板”）移动；
（5）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，观察光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像，则说明平面镜所成的像是___________像（填“虚”或“实”）。

9 . 小明用如图所示的实验器材，做“探究平面镜成像的特点”实验：

（1）实验时，用玻璃板代替平面镜的目的是___________；
（2）实验时小明从A蜡烛侧透过玻璃板看到像有“重影”，造成这一现象的原因是___________；
（3）实验中将蜡烛A远离玻璃板，蜡烛A的像会___________（选填“变大”“变小”或“不变”）；
（4）为了确定平面镜成像的虚实，小明按图所示进行实验，需要在蜡烛___________（选填“A”或“B”）位置放一个光屏，并在图中的___________（选填“①”“②”或“③”）处观察光屏上是否有像；
（5）他又将图中的玻璃板绕OO′转动，变成如图所示，则蜡烛A在镜中的像___________（选填“向上”或“向下”）移动。由此他联想到小轿车倾斜的前挡风玻璃很有可能就是利用这个原理设计的，可以防止___________（选填“车内”或“车外”）物体成像在车正前方干扰司机视线。

10 . 如图甲是小明同学“探究平面镜成像特点”的实验装置。

（1）为了完成实验探究，还需要一个测量工具，这个测量工具是______；
（2）为探究平面镜所成的像是实像还是虚像，他拿走棋子B，将一块白板移动到A像的位置时，从玻璃板______（填“前”或“后”）方观察，发现白板上______（填“能”或“不能”）承接到A的像；
（3）拿走白板后，小明将玻璃板向棋子A靠近了2 cm，则他需要把棋子B向玻璃板移动______cm，才能使棋子B再次与A的像重合。实验中他多次改变棋子A的位置，重复进行实验的目的是为了______；
（4）有同学建议小明将A、B棋子换成如图乙所示造型的棋子，好处是______。