1 . 汽车平视显示系统，是防止汽车高速行驶时驾驶员低头观看仪表盘带来危险，而利用平面镜成像原理将显示器上的行车数据通过前挡风玻璃投射在司机正前方的一种系统。为了更好的了解其原理，利用如图装置对平面镜成像特点进行探究。
          
（1）实验室提供的平面镜有薄玻璃板和普通镜子，应选择______完成实验；
（2）在平面镜前放置棋子A，将完全相同的棋子B放在平面镜后并移动，人眼在平面镜的前侧观察，直至B与A的像完全重合，由此可得结论：______；
（3）为了探究平面镜成像的虚实情况，将一张白卡片竖直放在B所在的位置，应在平面镜______（前/后）侧观察白卡片上是否有A的像；
（4）改变A的位置，重复（2）中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离，记录在上述表中。分析表中数据，可以得到结论：______；

序号	1	2	3
A到玻璃板的距离/cm	3.00	5.00	8.00
B到玻璃板的距离/cm	3.00	5.00	8.00

（5）根据平面镜成像特点，某车辆平视显示系统器水平放置在中控台上，通过挡风玻璃成垂直于水平面的像，则挡风玻璃与水平面夹角为______度；当司机面前屏幕显示车速为100时，中控台显示器呈现的数字为______。

2 . 如图所示，宸宸同学在“探究平面镜成像特点”的实验时，所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺两支外形相同的蜡烛A和B。
   
（1）选用玻璃板代替平面镜，主要是为了______；
（2）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是______（选填“虚”或“实”）像；
（3）当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小______（选填“变大”“变小”或“不变”）。

4 . 小明同学在“探究平面镜成像特点”的实验时。如图所示，所用的实验器材有带底座的玻璃板、 白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺，两支外形相同的蜡烛A和B。
   
（1）要想取得较好的实验效果，实验最好选择在_______（选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行，实验中所用的玻璃板越__________（选填“厚”或“薄”）越好；
（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿完全相同的蜡烛B 竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。实验中选取完全相同的两支蜡烛A、B，是为了比较像与物的________关系。在实验中如果无论怎样移动蜡烛B。都不能使它与蜡烛A在玻璃板中所成的像重合，最有可能的原因是____________；
（3）移去蜡烛B。在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是________（选填“虚”或“实”）像；
（4）当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小________；
（5）实验中，小明同学在白纸上画出平面镜以及蜡烛A和蜡烛B的位置，并画出两蜡烛位置的连线。用刻度尺分别测出两蜡烛到镜面的距离。由此就直接得出“平面镜所成的像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离”的结论。你认为合理吗？____（选填“合理” 或 “不合理”）， 原因是：___________。

5 . 如图所示，是小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中选用的器材和活动过程。
   
（1）该实验采用薄透明平板玻璃作为平面镜，是为了能确定___________，能比较___________；
（2）如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将___________（填写“有”或“没有”）蜡烛的像；这说明：___________；
（3）把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上，将会看到图c所示的现象，这说明：___________；
（4）有同学发现如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动，那么像的大小将变大，这个同学眼见为实的结论是错误的，你判断的依据是___________。

6 . 用图甲探究“平面镜成像的特点”。
   
（1）在水平面上铺一张白纸，再将玻璃板___________立在白纸上，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿一支外形完全相同___________的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动（选填“点燃”或“不点燃”），直到看上去它跟蜡烛A的像___________；
（2）把光屏放在玻璃板后，无论如何移动，都不能承接到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是___________像；
（3）图乙是小强某次测量蜡烛A到平面镜的距离L=___________cm，像距玻璃板___________cm；将蜡烛靠近玻璃板，像的大小将___________（选填“变大”“变小”或“不变”） ；
（4）若将玻璃板向左倾斜（图丙），观察到蜡烛A的像的位置在图中的___________（选填“①”或“②”）处。

7 . 如图所示是探究“平面镜成像特点”的实验装置。

（1）为了使观察到的实验现象更明显一些，该实验最好选择在_____（填“较亮”或“较暗”）的环境中进行。
（2）实验中选择薄玻璃板代替平面镜是为了便于确定_____。
（3）实验中将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，然后将未点燃的蜡烛B放在玻璃板后面并移动，直到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。此实验现象说明像与物_____。
（4）在玻璃板下所铺的白纸上描绘出蜡烛、玻璃板和蜡烛像的位置，测量发现蜡烛和蜡烛像距玻璃板的距离______，蜡烛和蜡烛像的连线与玻璃板_____。
（5）将蜡烛向镜面靠近， 所成像的大小_____。
（6）将蜡烛B拿走，然后在蜡烛B的位置上放一张白纸，在白纸上_____（填“能”或“不能”）看到蜡烛A的像。说明平面镜所成的像是_____（“实”或“虚”）像。

8 . 在探究“平面镜成像特点”的实验中，器材如下：方格纸、带支架的玻璃板、光屏、两个完全相同的物块。方格纸铺于水平桌面上。请回答下列问题：
   
（1）实验时，不采用平面镜而采用透明薄玻璃板，不仅能观察到物块的像，也便于__________；
（2）如图所示，以方格纸的某条线段来确定__________底边所在的位置，再将其垂直于方格纸放置。当物块放在玻璃板前，能观察到物块的像，这是光在玻璃表面__________形成的；
（3）将光屏放在像的位置，光屏上接收不到像，因此判断平面镜成的是__________像（选填：“虚”或“实”）；
（4）不断改变物块的位置，另一个相同的物块都能放在玻璃板后相应位置与像完全重合，说明平面镜所成的像与物大小__________；
（5）实验中，使用方格纸可以直接比较像与物到镜面的__________关系。

9 . 图甲是小明同学用玻璃板代替平面镜探究“平面镜成像特点”的实验装置图。
   
（1）实验室提供了较厚和较薄的两块玻璃板，为保证实验效果，应选择 _____（选填“较薄”或“较厚”）的玻璃板进行实验;
（2）实验开始时，玻璃板应 _____放置在水平面上，点燃玻璃板前的蜡烛A，将 _____（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B（与A完全相同）竖立在玻璃板后面并移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，这样做是为了探究像与物的 _____关系;
（3）移去蜡烛B，在蜡烛B的位置上放置一块光屏，光屏上 _____（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛A的像;
（4）如图乙所示，是小明同学根据实验在方格纸上描绘的蜡烛A和蜡烛A的像的位置图，分析图像可得出结论：_____。

10 . 晓斐利用如图所示的装置探究“平面镜成像的特点”的实验。
   
（1）实验时，要将半透明玻璃板和水平桌面 _____放置；
（2）在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，再拿一支没有点燃的相同的蜡烛B，放在玻璃板后蜡烛成像处；此时晓雯在玻璃板 _____（选填“A”、“B”）侧通过玻璃板同时观察A的像和B的位置，直至两者完全重合，由此确定像的位置；
（3）若实验中，将物理书本挡在玻璃板和蜡烛B中间，则晓雯在A侧 _____（选填“能”、“不能”）看到A的像；若移走蜡烛B，在其位置上放置一块光屏，晓雯越过玻璃板直接看光屏，观察到光屏上 _____（选填“能”、“不能”）呈现A的像，说明平面镜成的是 _____像；
（4）晓雯看到蜡烛A的像不清晰，于是她将蜡烛B也点燃，来增加像的亮度。她这样做 _____（选填“能”、“不能”）使看到的像更清晰；
（5）为了证实上述有关成像特点是否可靠，你认为晓雯应该采取下列哪项措施 _____。
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察
B.保持玻璃板的位置不变，多次改变A蜡烛的位置进行实验