名校
解题方法
1 . 如图甲所示是探究“平面镜成像特点”的实验,垂直桌面的透明玻璃板下方放一张白纸,再准备两支完全相同的蜡烛,将点燃的蜡烛A放置在玻璃板的前面,然后将蜡烛B放置在玻璃板后面。
(1)该实验选择两支相同的蜡烛A和B,是为了比较像与物的______ 关系,实验中用B蜡烛代替A蜡烛的像,这里用到的科学探究方法是______ ;
(2)移去蜡烛B,在其原来位置放置一块光屏,人眼在玻璃板______ (选填“前”或“后”)观察,光屏上不能承接蜡烛的像,说明平面镜所成的是______ 像;
(3)若手持蜡烛A以3cm/s的速度竖直向上移动,则像相对于蜡烛A的速度为______ cm/s;实验中,在玻璃板的后面总是有两个相距很近的像(如图乙),产生此现象的原因是______ ;
(4)继续实验,按照图乙中的测量方法多次实验,认真测量并记录对应的数据(如上表)。根据表中数据分析得出:像距小于物距。这个结论与平面镜成像特点不相符,主要是______ (选填“物距”或“像距”)测量不正确。根据表中数据推算出玻璃板的厚度为______ mm。
实验序号 | 1 | 2 | 3 |
物距u/cm | 4.4 | 5.1 | 6.8 |
像距v/cm | 3.8 | 4.5 | 6.2 |
(2)移去蜡烛B,在其原来位置放置一块光屏,人眼在玻璃板
(3)若手持蜡烛A以3cm/s的速度竖直向上移动,则像相对于蜡烛A的速度为
(4)继续实验,按照图乙中的测量方法多次实验,认真测量并记录对应的数据(如上表)。根据表中数据分析得出:像距小于物距。这个结论与平面镜成像特点不相符,主要是
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解题方法
2 . 小明同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时,在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,小明同学发现在玻璃板的后面出现蜡烛的像,他再取一段未点燃的同样的蜡烛B放在像处,发现该蜡烛与蜡烛A的像完全重合,如图所示。
(1)实验时,选用玻璃板代替平面镜,主要是为了便于确定______ ;
(2)在竖立的玻璃板前面点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至它与蜡烛A的像完全重合。这种确定像与物大小关系的探究方法是______ ;
(3)接下来的步骤是:保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作,这样做的目的是______ 。如果小明同学在某次在寻找蜡烛像的位置时,无论怎样移动蜡烛B,都不能与蜡烛A的像重合,其可能的原因是______ ;
(4)若保持蜡烛A静止,将玻璃板向蜡烛A以3cm/s靠近时,则蜡烛A的像以______ cm/s向蜡烛A靠近,其像大小______ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(1)实验时,选用玻璃板代替平面镜,主要是为了便于确定
(2)在竖立的玻璃板前面点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至它与蜡烛A的像完全重合。这种确定像与物大小关系的探究方法是
(3)接下来的步骤是:保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作,这样做的目的是
(4)若保持蜡烛A静止,将玻璃板向蜡烛A以3cm/s靠近时,则蜡烛A的像以
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实验题
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较难(0.4)
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名校
解题方法
3 . 做“探究平面镜成像特点”的实验时,超超在竖立的玻璃板前一段距离处放一支点燃的蜡烛A,可以透过玻璃板观察蜡烛的像,他再取一段与蜡烛A等长但未点燃的蜡烛B放在玻璃板后,发现该蜡烛与蜡烛A的像完全重合,如图甲所示。(1)实验中用玻璃板代替平面镜的目的是______ ;若在甲图中水平向右移动玻璃板,A蜡烛的像______ (选填“会”或“不会”)跟着向右移动;
(2)此实验中运用的研究方法是______ ;
A.控制变量法 B.理想模型法 C.等效替代法
(3)实验中多次测量物距和像距的目的是______ ;
A.减小测量误差,使结果更准确 B.得出普遍结论
(4)若将玻璃板绕底边向蜡烛B一侧翻转90°,则在此过程中,蜡烛A的烛焰(忽略烛焰的大小)与烛焰的像之间的距离变化情况是______ (选填“变大”、“变小”、“不变”、“先变大后变小”或“先变小后变大”),且烛焰的像的运动轨迹为______ (选填“直线”或“圆弧”);
(5)雯雯同学在做实验时,找不到玻璃板,只有一小块长方形平面镜。为了找到像的大致位置,她将平面镜垂直纸面靠右放置,且让镜面垂直于已经画好的直线MN,将蜡烛放在MN所在的直线上,俯视图如图乙所示。接着,只要让眼睛从______ (选填“A”、“B”或“C”)区域进行观察便可确定蜡烛A像的大致位置。
(2)此实验中运用的研究方法是
A.控制变量法 B.理想模型法 C.等效替代法
(3)实验中多次测量物距和像距的目的是
A.减小测量误差,使结果更准确 B.得出普遍结论
(4)若将玻璃板绕底边向蜡烛B一侧翻转90°,则在此过程中,蜡烛A的烛焰(忽略烛焰的大小)与烛焰的像之间的距离变化情况是
(5)雯雯同学在做实验时,找不到玻璃板,只有一小块长方形平面镜。为了找到像的大致位置,她将平面镜垂直纸面靠右放置,且让镜面垂直于已经画好的直线MN,将蜡烛放在MN所在的直线上,俯视图如图乙所示。接着,只要让眼睛从
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2022-11-11更新
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795次组卷
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2卷引用:重庆市第八中学2022-2023学年八年级上学期定时作业物理试题
解题方法
4 . 某同学在“探究平面镜成像的特点”的实验中,取两段等长的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,观察玻璃板后的像,如图所示:
(1)实验时,选择玻璃板代替平面镜进行实验的原因是___________ ;
(2)平面镜成像的原理是_______________ ;
(3)为了使像看起来更清晰,最好在_______ (选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行;
(4)点燃蜡烛A,小心地移动蜡烛B,直到与蜡烛A的像完全重合为止,这样做的目的既确定了像的位置又验证了___________ ;
(5)实验时,将蜡烛A逐渐靠近玻璃板时,它的像的大小________ (选填“变大”、“变小”或“不变”);
(6)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上________ (选填“能”或“不能”)呈现蜡烛的像;
(7)做完实验后某同学总结了一些关于平面镜成像的知识,其中不正确的是( )
A.将蜡烛向玻璃板靠近,像的大小不变
B.将蜡烛和像所在的位置用直线连接,连线跟玻璃板垂直
C.当蜡烛与玻璃板的距离为10cm时,像和物相距20cm
D.将玻璃板换成平面镜,成像更清晰,更有利于进行成像特点的探究
(1)实验时,选择玻璃板代替平面镜进行实验的原因是
(2)平面镜成像的原理是
(3)为了使像看起来更清晰,最好在
(4)点燃蜡烛A,小心地移动蜡烛B,直到与蜡烛A的像完全重合为止,这样做的目的既确定了像的位置又验证了
(5)实验时,将蜡烛A逐渐靠近玻璃板时,它的像的大小
(6)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上
(7)做完实验后某同学总结了一些关于平面镜成像的知识,其中不正确的是
A.将蜡烛向玻璃板靠近,像的大小不变
B.将蜡烛和像所在的位置用直线连接,连线跟玻璃板垂直
C.当蜡烛与玻璃板的距离为10cm时,像和物相距20cm
D.将玻璃板换成平面镜,成像更清晰,更有利于进行成像特点的探究
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2022-11-07更新
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302次组卷
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2卷引用:广西南宁市2022-2023学年八年级上学期第三次月考物理试题
解题方法
5 . 五代时期名士谭峭所著《化书》中,记载了照镜子时“影与形无异”的现象。关于平面镜成像的特点,小明用图甲所示装置进行了探究。
(1)用玻璃板代替平面镜进行实验,目的是便于______ ;
(2)把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,说明______ ,证实了“影与形无异”;
(3)改变蜡烛A的位置,进行三次实验。用直线将物和像的位置连接起来,如图乙所示,发现物和像的连线与镜面______ ,用刻度尺测得像和物到镜面的距离相等;
(4)蜡烛A的像,是它发出的光经玻璃板反射而形成的______ 像。若在玻璃板后放置一块木板,蜡烛A______ (选填“仍能”或“不能”)通过玻璃板成像;
(5)有同学在实验过程中,观察到点燃蜡烛的像好像总是“悬浮”在纸面上方。造成该现象的原因可能是______ ;(选填序号)
A.玻璃板太厚
B.玻璃板未垂直桌面,且偏离点燃蜡烛一侧
C.玻璃板未垂直桌面,且偏向点燃蜡烛一侧
(6)实验中,看到点燃的蜡烛A通过玻璃板成了两个像,其中距离观察者较远的像是来自蜡烛A的入射光经过玻璃板______ 形成的。(选填序号)
A.一次反射,一次折射B.一次反射,两次折射
C.两次反射,一次折射D.两次反射,两次折射
(1)用玻璃板代替平面镜进行实验,目的是便于
(2)把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,说明
(3)改变蜡烛A的位置,进行三次实验。用直线将物和像的位置连接起来,如图乙所示,发现物和像的连线与镜面
(4)蜡烛A的像,是它发出的光经玻璃板反射而形成的
(5)有同学在实验过程中,观察到点燃蜡烛的像好像总是“悬浮”在纸面上方。造成该现象的原因可能是
A.玻璃板太厚
B.玻璃板未垂直桌面,且偏离点燃蜡烛一侧
C.玻璃板未垂直桌面,且偏向点燃蜡烛一侧
(6)实验中,看到点燃的蜡烛A通过玻璃板成了两个像,其中距离观察者较远的像是来自蜡烛A的入射光经过玻璃板
A.一次反射,一次折射B.一次反射,两次折射
C.两次反射,一次折射D.两次反射,两次折射
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解题方法
6 . 下列关于光学实验的说法正确的是( )
A.探究光的反射定律和折射定律时,发现光路是可逆的 |
B.探究光的折射规律时,光从空气射入水中,传播方向一定会发生改变 |
C.探究平面镜成像的特点时,使用两支相同的蜡烛是为了便于比较像与物体的大小关系 |
D.利用三棱镜对光的色散进行深入的探究,发现“白光可以分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光” |
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2022-10-28更新
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786次组卷
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5卷引用:山东省济南市商河县商河镇中学2022-2023学年八年级上学期11月月考物理试题
山东省济南市商河县商河镇中学2022-2023学年八年级上学期11月月考物理试题山东省济南市平阴县2022—2023学年八年级上学期期中物理试题(已下线)【专题】2022-2023学年八年级物理上册同步精品课堂(人教版) 第四章 光现象 章末综合测试卷山东省济南市平阴县2020-2021学年八年级上学期期末考试物理试题山东省济南市莱芜区苗山镇中心中学2023-2024学年九年级上学期期中考试物理试题
7 . 小彤同学在 “探究平面镜成像的特点”的实验情景如图所示:
(1)用玻璃板代替平面镜做实验时,会看到两个不重合的像,分别是玻璃板前后两个面反射形成的,为消除此现象可选用_____ (选填“厚”或“薄”)一些的玻璃板代替平面镜。玻璃板不仅可以成像,还便于确定像的_________ 。为了便于比较像与物的大小关系,蜡烛A、B应选择外形_________ (选填 “相同”或“不相同”)的;
(2)将点燃的蜡烛A竖立在玻璃板的前面,将___________ (选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B竖立在玻璃板后面并移动,直到看上去蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合;这样做的目的一是:_________ ;二是:_________ 。实验过程中若发现怎么移动蜡烛B都无法与蜡烛A的像重合,试分析其原因:________________ ;
(3)标记蜡烛A、B的位置,测得蜡烛B到玻璃板的距离________ (选填“小于”、“等于”或“大于”)蜡烛A到玻璃板的距离;
(4)当蜡烛A远离玻璃板时,像的大小________ (选填“变小”、“不变”或“变大”);
(5)将光屏竖立在像的位置(与玻璃板平行),光屏上无法呈现蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是_______ (选填“虚”或“实”)像;
(6)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?______ 。
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
B.保持玻璃板位置不变,多次改变 A 蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作
(1)用玻璃板代替平面镜做实验时,会看到两个不重合的像,分别是玻璃板前后两个面反射形成的,为消除此现象可选用
(2)将点燃的蜡烛A竖立在玻璃板的前面,将
(3)标记蜡烛A、B的位置,测得蜡烛B到玻璃板的距离
(4)当蜡烛A远离玻璃板时,像的大小
(5)将光屏竖立在像的位置(与玻璃板平行),光屏上无法呈现蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是
(6)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
B.保持玻璃板位置不变,多次改变 A 蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作
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2022-10-27更新
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438次组卷
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2卷引用:湖北省襄阳市联考2022-2023学年八年级上学期九、十月份学情诊断考试物理试题
8 . 如图是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛 A、B 竖立于玻璃板两侧的直尺上,以 A 蜡烛为成像物体。
(1)本实验要用玻璃板代替平面镜做这个实验,主要是利用了玻璃板透明的特点,其好处便于________ 。实验应提供两种厚度不同的玻璃板,你应该选择较________ (选填“厚”或“薄”)的进行实验。
(2)小华在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛 A,在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛 B,对蜡烛 A,B 的要求是_______ (选填“完全相同”或“可以不同”),目的是为了探究像与物体的_______ 关系。
(3)移去后面的蜡烛 B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上________ (选填“能”或“不能”) 接收到蜡烛火焰的像。说明平面镜成的是________ 。(选填“实像”或“虚像”)。
(4)若实验时,玻璃板的上端稍向蜡烛 A 倾斜,则所成的像应在________ (选填“桌面上方”或“桌面下方”)。
(1)本实验要用玻璃板代替平面镜做这个实验,主要是利用了玻璃板透明的特点,其好处便于
(2)小华在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛 A,在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛 B,对蜡烛 A,B 的要求是
(3)移去后面的蜡烛 B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上
(4)若实验时,玻璃板的上端稍向蜡烛 A 倾斜,则所成的像应在
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2022-10-26更新
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367次组卷
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3卷引用:重庆市教科院巴蜀实验学校2022-2023学年八年级上学期第一次定时作业物理试题
9 . 小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图所示,在此实验中:
(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是______ ;
(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物______ 的关系;
(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的______ 关系;
(4)移动后面的蜡烛B,并在其所在的位置上放一光屏,则光屏上______ (选填“能”或“不能”)接收到蜡烛烛焰的像,小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像______ (选填“变大”“变小”或“不变”);
(5)该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像,产生这种现象的原因是______ ;
(6)如果在实验时,李洋无论怎样调节后面的蜡烛,都无法与蜡烛的像重合,你认为可能的原因是______ ;
(7)后来,他又用跳棋子代替点燃的蜡烛重新实验,但看不清跳棋的像。请你帮他想个办法看清棋子的像:______ ;
(8)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物大小的方法是______ (选填“控制变量法”或“等效替代法”)。
(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是
(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物
(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的
(4)移动后面的蜡烛B,并在其所在的位置上放一光屏,则光屏上
(5)该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像,产生这种现象的原因是
(6)如果在实验时,李洋无论怎样调节后面的蜡烛,都无法与蜡烛的像重合,你认为可能的原因是
(7)后来,他又用跳棋子代替点燃的蜡烛重新实验,但看不清跳棋的像。请你帮他想个办法看清棋子的像:
(8)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物大小的方法是
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名校
解题方法
10 . 如图是小刘探究平面镜成像特点的实验装置,A是点燃的蜡烛,B是与A完全相同但未点燃的蜡烛。
(1)此实验最好在光线_____ (“较亮”或“较暗”)的环境中进行。我们最好选_____ (选填“平面镜”、“5mm厚的透明玻璃板”、“3mm厚的透明玻璃板”),目的是便于确定像的位置;
(2)如图所示,在玻璃板左边将蜡烛A点燃,拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板的右方,人眼一直在玻璃板的_____ (选填“左”或“右”)方观察,直到与蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物体大小关系的实验方法是 _____ (选填“控制变量法”或“等效替代法”);
(3)实验中若无论怎样移动B蜡烛都无法使其和A蜡烛像完全重合的原因是_____ ;
(4)选择两根等长的蜡烛A、B,点燃蜡烛A,小心地移动蜡烛B,直到与蜡烛A的像完全重合为止。如果将点燃的蜡烛远离玻璃板,则像将_____ (选填“靠近玻璃板”、“不变”或“远离玻璃板”)移动;
(5)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,观察光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像,则说明平面镜镜所成的像是_____ 像(填“虚”或“实”)。
(1)此实验最好在光线
(2)如图所示,在玻璃板左边将蜡烛A点燃,拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板的右方,人眼一直在玻璃板的
(3)实验中若无论怎样移动B蜡烛都无法使其和A蜡烛像完全重合的原因是
(4)选择两根等长的蜡烛A、B,点燃蜡烛A,小心地移动蜡烛B,直到与蜡烛A的像完全重合为止。如果将点燃的蜡烛远离玻璃板,则像将
(5)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,观察光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像,则说明平面镜镜所成的像是
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2022-10-19更新
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245次组卷
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3卷引用:河南省开封市金明中学2022-2023学年八年级上学期物理线上教学测试题
河南省开封市金明中学2022-2023学年八年级上学期物理线上教学测试题(已下线)【专题】2022-2023学年八年级物理上册课后培优分级练(苏科版)第三章 光现象 3.4平面镜重庆市巴渝学校2021-2022学年八年级上学期期中物理试题