1 . 为了探究声音的产生条件，某同学做了下列四个实验：
A、放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内空气抽出一些后，铃声明显减小；
B、使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花；
C、吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音；
D、在吊着的大钟上固定一枝细小的笔，把钟敲响后，让纸在笔尖上迅速滑过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。
你认为，能说明声音产生条件的实验是哪几个？___________

2 . 为了探究声音的产生条件，某同学做了下列四个实验：
①放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内空气抽出一些后，铃声明显减小；
②使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花；
③吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音；
④在吊着的大钟上固定一枝细小的笔，把钟敲响后，让纸在笔尖上迅速滑过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。
其中能说明声音产生条件的实验是___________；能说明声音的传播条件的是___________。

3 . 下列与声现象有关的几个实验中，不能说明声音产生原因的是（　　）

A．用手按住正在发声的琴弦时，琴声会消失

B．将正在发声的音叉轻轻插入水里，看到水花飞溅

C．在一根长钢管的一端敲击一下，从另一端可以听到两次敲击声

D．在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线

4 . 下列现象中不是研究声音产生或传播条件的是（　　）

A．放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小

B．使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花。

C．吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音。

D．在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。

5 . 下列实验中，探究声音产生条件的是（　　）
a、使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花
b、吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音
c、放在钟罩内的响铃闹钟，把钟罩内的空气抽去一些后，听到铃声明显减小
d、在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线

A．ab

B．bc

C．cd

D．ad

6 . 我们做过与声现象有关的几个实验：①将正在发声的音叉轻轻插入水里，看到水花飞溅；②在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线；③将正在响铃的闹钟用塑料袋包好，放入水中，仍可以听到铃声；④放在钟罩内的闹钟正在响铃，在抽取钟罩内的空气的过程中，铃声逐渐减小；⑤用手指轻敲桌面，将耳朵贴在桌面上，比在空气中听到的声音响。
实验①呈现的现象表明，发出声音的物体在______；实验______观察到的现象支持这一判断；根据实验④的现象，我们可以推理，假如没有空气，就不能听到钟罩内闹钟发出的声音，从而得到结论：______不能传声。实验______观察到的现象可以提供水可以传声的证据。

7 . 为了探究声音产生的条件是什么，有人做了如下实验，不能说明声音产生条件的实验是

A．使正在发声的音叉接触水面，水面溅起了水花

B．将碎纸屑放在正在播放音乐的音箱上，观察碎纸屑的情况

C．放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显降低

D．在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线

8 . 小明、小红和小强一起在实验室做了如下几个实验：
小明把手放在喉头处，大声讲话，感觉喉头振动了；小红把发声的音叉放在水中激起水花；小强在吊着的大钟下固定一支细小的笔，敲响钟后，笔尖在纸下迅速拖过，纸上便画出一条来回弯曲的细线．
（1）他们共同探究的问题是：____________________；
（2）分析上面的实验现象，能得出共同的结论是：_________；
（3）如果由你来设计一个类似验证问题的实验，你将怎样设计？写出你的设计．___________

9 . 下列是小明列举的实验与事例，其中能够说明声音产生条件的是（   ）

A．放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小

B．吹响笛子按住不同的孔，发出不同的声音

C．人们先看到闪电，隔一段时间才能听到远处的雷声

D．在吊着的大钟上固定一支笔，把钟敲响后，将纸从笔尖拖过，在纸上被画出一条来回弯曲的细线

10 . 为了探究声音的产生条件，有人建议利用以下几个实验现象．
甲．放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小．
乙．使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花．
丙．在鱼缸旁说话，拍手会将鱼儿吓跑．
丁．在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线．
你认为，能说明声的产生条件的实验现象有___，其他现象虽然不能说明声的产生条件，但是分别说明____、____．