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解析
| 共计 182 道试题
1 . 小凡通过实验来探究声音的特征:
          
(1)为了探究“音调与什么因素有关”,小凡设计了下面A、B、C、D四个实验,如图甲,你认为能够完成探究目的的是 ___________(填字母,可多选),通过探究可知:音调是由发声体振动的 ___________决定的;
(2)在图D的实验中,小凡在扬声器播放音乐时,调大录放机音量,发现小纸团跳得更高。这说明:发声体的 ___________越大,声音的 ___________越大;
(3)如图乙,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,可听到 ___________(填“钢尺”或“桌面被拍打”)振动发出的声音,逐渐 ___________(填“增大”或“减小”)钢尺伸出桌面的长度,发现音调逐渐变低了,当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音了,这是由于此时产生的是 ___________波。
2023-04-28更新 | 538次组卷 | 8卷引用:【专题】2023-2024学年八年级物理上册同步精品课堂(苏科版)第一章 声现象 1.2 乐音的特征(分层作业)
2 . 如图,相同的瓶子里装入了不同的水量。
(1)当你用嘴贴着瓶嘴吹气时,如果能分别吹出“do(1)”、“ruai(2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音阶,请按顺序写出与这四个音阶相对应的瓶子的排列________,这时是________在振动。
(2)当你用金属汤勺敲玻璃瓶时,你听到音调也有高有低,则发声时音调最高的是________
2022-12-06更新 | 1049次组卷 | 6卷引用:【专题】2023-2024学年八年级物理上册同步精品课堂(人教版)第二章 声现象 2.2声音的特性(分层练习)
3 . 美国摇滚歌手杰米•温德拉在我国君山岛大展“狮吼功”,他用高达100dB以上的咏叹调连续震破三个高脚玻璃杯,并被主办方授予“世界吼王”的称号。下列有关他“吼”出声音的说法正确的是(  )
A.声音只在玻璃杯中传递B.声音是玻璃杯振动产生的
C.声音传递了能量D.声音的分贝数越高其频率越大
2022-12-05更新 | 193次组卷 | 2卷引用:【专题】2023-2024学年八年级物理上册学优生重难点易错题精练(人教版) 第二章 声现象 2.3 声的利用
22-23八年级上·全国·课时练习
简答题 | 适中(0.65) |
4 . 小小音乐会。试着制作一件小乐器,在班里举行的小型音乐会上用自己制作的乐器进行演奏,看看谁的乐器有新意,谁演奏得好,说说你的乐器的物理原理。看看以下制作方案能否给你启发。
方案一:8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔细调节水的高度。敲击它们,就可以发出“1,2,3,4,5,6,7,”的声音来(如图)。
方案二:在筷子上捆一些棉花或碎布,做一个活塞。用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管或竹管中。用嘴吹管的上端,可以发出悦耳的哨音。上下推拉“活塞”,音调就会改变(如图)。
2022-11-25更新 | 110次组卷 | 1卷引用:【专题】教材例题变式题(人教版) 八年级上册 第二章 声现象 2.2声音的特性
22-23八年级上·全国·课时练习
5 . 野生大象群也有自己的“语言”,研究人员录下象群“语言”交流时发出的声音,发现以两倍速度快速播放时,人耳能听到比正常播放时更多的声音。
(1)快速播放时,相当于把声源振动的总时间________(填“缩短”或“延长”)了。
(2)播放速度变为原来的2倍时,原来频率为300Hz的声波,将变成频率为_________Hz的声波,此时声波传播速度_________(填“变大”“变小”或“不变”)。
2022-11-25更新 | 87次组卷 | 1卷引用:【专题】教材例题变式题(人教版) 八年级上册 第二章 声现象 2.2声音的特性
6 . 在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究。经过和同学们讨论,提出了以下猜想:

编号

材料

长度(cm)

横截面积(mm2

A

60

0.76

B

60

0.89

C

60

1.02

D

80

0.76

E

F

100

0.76

G

80

1.02

H

尼龙

80

1.02

I

尼龙

100

1.02


猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关;
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了上表所列9种规格的琴弦进行实验。
(1)在探究一个物理量是否与多个因素有关的过程中,常常采用______的方法;
(2)为了验证猜想一,应选用编号为__________________的琴弦进行实验;
(3)为了验证猜想二,应选用编号为__________________的琴弦进行实验;
(4)表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据。____________
2022-10-18更新 | 625次组卷 | 4卷引用:【专题】教材例题变式题(人教版) 八年级上册 第二章 声现象 2.2声音的特性
7 . 如图所示,扬声器播放音乐时,放在纸盒上的小纸片会不断地跳动。这个实验是用来研究(  )
A.声音产生的原因B.音调与频率的关系
C.声音传播的条件D.乐音与噪声的区别
2022-10-18更新 | 258次组卷 | 23卷引用:人教版八年级上册物理 2.1声音的产生和传播 同步测试题

8 . 潜艇的“耳目”——声呐


潜艇最大的特点是它的隐蔽性,作战时需要长时间在水下潜航,这就决定它不能浮出水面使用雷达观察,而只能依靠声呐进行探测,所以声呐在潜艇上的重要性更为突出,被称为潜艇的“耳目”。
声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备,是水声学中应用广泛的一种重要装置。
声呐能够向水中发射声波,声呐发出声波的频率大多在10~30kHz之间,由于这种声波的频率较高,可以形成较准确指向性,从而确定发声物体的方位。声波在水中传播时,如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标,就会被反射回来,反射回来的声波被声呐接收,根据声信号往返的时间和返回的方位可以确定目标的距离和位置。
声呐发出声波碰到的目标如果是运动的,反射回来的声波(下称“回声”)的音调就会有所变化,它的变化规律是:如果回声的音调变高,说明目标正向声呐靠拢;如果回声的音调变低,说明目标远离声呐。
请回答以下问题:
(1)声呐制作的原理叫做回声定位,自然界中什么生物具备这种“绝技”?(请列举一例)
(2)声呐根据什么信息来确定探测目标距离和位置的?
(3)人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是多少?
(4)如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号,且信号频率不变,潜艇B是运动的还是静止的?与潜艇A的距离是多少米?(设声波在海水中传播速度为1500m/s)
2022-10-17更新 | 123次组卷 | 2卷引用:【专题】教材例题变式题(人教版) 八年级上册 第二章 声现象 2.3声的利用
9 . 为什么吹笛子时,用手指按住不同的笛孔,就能发出不同音调的声音?
2022-10-08更新 | 161次组卷 | 2卷引用:【专题】教材例题变式题(人教版) 八年级上册 第二章 声现象 2.2声音的特性
10 . 小聪为探究音调与频率的关系,将齿数不同、大小和材料相同的四个齿轮安装在同一玩具电动机的转轴上(如图所示,为方便观察,四个齿轮分开画),使齿轮以相同的转速匀速转动。
(1)用硬纸片接触齿轮,会看到纸片_______,并听到声音;

(2)用大小_______(选填“相同”或“不同”)的力将硬纸片分别接触A、B、C、D齿轮,硬纸片分别发出“dou(1)”“rui(2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音调的声音,由此分析可知:A、B、C、D齿轮的个数依次增多,硬纸片振动的频率依次_______(选填“增大”或“减小”),硬纸片发出声音的音调依次升高,所以声音的音调与_______有关;
(3)采用“硬纸片不动,电动机带着齿轮转动的方法”而不用“齿轮不动,硬纸片绕着齿轮拨动的方法”,其原因是_______
(4)完成以上探究后,小明继续用大小不同的力将同一张硬纸片接触转速不变的同一齿轮,这是探究声音的______________的关系。
2022-10-08更新 | 257次组卷 | 3卷引用:【专题】教材例题变式题(人教版) 八年级上册 第二章 声现象 2.2声音的特性
共计 平均难度:一般