1 . 如图探究声音的实验中，能用来探究影响音调高低因素的是（　　）

A．甲图中手指蘸水摩擦杯口时，改变注入杯中水量

B．乙图中响铃时，不断抽出瓶内的空气

C．丙图中将发声的音叉与面颊接触，有麻的感觉

D．丁图中敲鼓时，用大小不同的力

2 . 在使用小提琴前，乐师常旋动琴弦轴以调节琴弦的松紧，俗称“定弦”这主要是为了改变声音的（　　）

A．响度

B．音调

C．音色

D．振幅

3 . 如图所示，四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水。用筷子轻轻敲击瓶口或用嘴贴着瓶口吹气，会发出不同的声音，下列关于所发出声音的判断中正确的是（　　）

A．用筷子轻轻敲击瓶口，甲瓶的音调最高

B．用筷子轻轻敲击瓶口，丁瓶的音调最低

C．用嘴贴着瓶口吹气，丁瓶的音调最高

D．用嘴贴着瓶口吹气，甲瓶的音调最高

4 . 如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片的声音发生变化。这个实验用来探究（　　）

A．音调是否与声源振动的频率有关

B．声音能否在真空中传播

C．声音能否在固体中传播

D．声音传播是否需要时间

5 . 下图是探究声现象的四种实验情景，下列说法正确的是（　　）

A．甲实验说明声音的传播需要介质	B．乙实验说明钢尺振动的频率越高，响度越大
C．丙实验说明音叉的振幅越大，音调越高	D．丁实验说明声波不能传递能量

7 . 美国摇滚歌手杰米•温德拉在我国君山岛大展“狮吼功”，他用高达100dB以上的咏叹调连续震破三个高脚玻璃杯，并被主办方授予“世界吼王”的称号。下列有关他“吼”出声音的说法正确的是（　　）

A．声音只在玻璃杯中传递	B．声音是玻璃杯振动产生的
C．声音传递了能量	D．声音的分贝数越高其频率越大

9 . 如图所示，扬声器播放音乐时，放在纸盒上的小纸片会不断地跳动。这个实验是用来研究（　　）

A．声音产生的原因	B．音调与频率的关系
C．声音传播的条件	D．乐音与噪声的区别

10 . 如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音。改变钢尺伸出桌边的长度，再次用力拨动，使钢尺两次振动的幅度大致相同，听它发出声音的变化。这个实验用来探究（　　）

A．声音能否在固体中传播	B．响度与物体振幅的关系
C．音调与物体振动频率的关系	D．音色与发声体的哪些因素有关