1 . 下列实验过程中，用到“控制变量法”的是（ ）
| A．用刻度尺测量课本的长度 | B．比较不同物质吸热的情况 |
| C．用温度计测量温水的温度 | D．用弹簧测力计测量笔袋的重力 |
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2023-06-27更新
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853次组卷
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5卷引用：2023年广西中考物理试题
2023年广西中考物理试题（已下线）【专题】2023-2024学年九年级上册物理同步精品课堂（沪粤版）第十二章 《内能与热机》单元检测（已下线）学易金卷：三年（2021-2023）中考物理真题分项汇编（全国通用） 专题十三 内能 13.3比热容【智乐星中考·中考备战】2024年山东省中考物理精练本（人教版）小题狂练2 物理研究方法【智乐星中考·中考备战】2024年山东省中考物理精练本（沪科版）小题狂练2 物理研究方法
解题方法
2 . 在研究液体压强的实验中，小强进行了如图所示的操作：
（1）实验前，应调整U形管压强计，使左右两边玻璃管中的液面___________ ；要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这种实验探究方法称作___________ 法；
（2）甲图与___________ 图进行对比是探究液体压强与深度的关系，由图可得出结论：同种均匀液体中，深度越深，压强越___________ ；
（3）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择___________ 图与丁图进行对比，由图可得出结论：液体压强与盛液体的容器的形状___________ ；
（4）在丙图中，固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向________ 的压强大小的关系；乙图与丙图进行对比可知，深度相同时，液体密度越大，液体压强越___________ 。
（1）实验前，应调整U形管压强计，使左右两边玻璃管中的液面
（2）甲图与
（3）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择
（4）在丙图中，固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向
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解题方法
3 . 在“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的实验中，提供了如图的实验器材，其中R1=5Ω，R2=10Ω，a、b两瓶中煤油的质量和初温相同。
（1）电路中电阻丝如图中的连接方式是为了控制___________ 相同，电阻丝放出热量的多少是通过___________ 来进行判断；
（2）闭合开关，经过一定时间，发现b瓶中的煤油温度升高较高，该实验说明电流产生的热量与___________ 有关；
（3）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电路中的电流变成原来电流的2倍，且通电时间相同。实验发现：a、b瓶中煤油温度升高量都变大，该实验说明电流产生的热量与___________ 有关。
（1）电路中电阻丝如图中的连接方式是为了控制
（2）闭合开关，经过一定时间，发现b瓶中的煤油温度升高较高，该实验说明电流产生的热量与
（3）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电路中的电流变成原来电流的2倍，且通电时间相同。实验发现：a、b瓶中煤油温度升高量都变大，该实验说明电流产生的热量与
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2022-08-08更新
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1247次组卷
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5卷引用：广西河池市凤山县2020-2021学年九年级上学期期末考试物理试题
广西河池市凤山县2020-2021学年九年级上学期期末考试物理试题（已下线）【专题】2023年中考物理一轮复习讲练测（全国通用） 第16讲 电功率（思维导图+考点精讲+例题精析）河北省保定市南市区东方双语学校2022-2023学年九年级上学期期末物理试题（已下线）【专题】2023年中考物理一轮复习讲练测（全国通用） 第16讲 电功率（典题精练）河南省周口市郸城实验2022-2023学年九年级上学期第二次月考物理试题
解题方法
4 . 在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示：
（1）实验中，电路如图所示，在M、N之间分别接上不同的导体，闭合开关，通过观察___________ 来比较导体电阻的大小，这里应用的研究方法是___________ ；
（2）为了验证上述猜想①，应该选用编号___________ 两根电阻丝分别接入电路进行实验。如果选用编号为 A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想___________ （填序号）；
（3）分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟___________ 有关；
（4）探究影响导体电阻大小的因素时，应用的主要研究方法是___________ 。
| 编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
| A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
| B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
| C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
| D | 锰钢合金 | 0.5 | 0.5 |
（1）实验中，电路如图所示，在M、N之间分别接上不同的导体，闭合开关，通过观察
（2）为了验证上述猜想①，应该选用编号
（3）分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟
（4）探究影响导体电阻大小的因素时，应用的主要研究方法是
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2022-08-15更新
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729次组卷
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3卷引用：辽宁省本溪市满族自治县2021-2022学年九年级上学期期末考试物理试题
23-24八年级上·全国·课前预习
解题方法
5 . 在探究影响响度的因素实验中，小华将钢尺一端压在桌面上，另一端伸出桌面。如图所示，小华轻轻拨动钢尺，看到钢尺的振动，同时听到了钢尺发出的声音，接着用力拨动钢尺，小华看到钢尺的振动幅度变大，钢尺发出声音的响度_____ （填“变大”、“不变”或“变小”），说明响度与_____ （“振幅”或“频率”）有关，在这个实验过程中要保持钢尺伸出桌面的长度相同，这里采用的实验方法是_____ 。
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解题方法
6 . 如图所示，塑料刻度尺的一端被紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动刻度尺使之振动，听刻度尺振动时发出的声音。
（1）手压住塑料刻度尺时，没有紧靠到桌边，会同时听到塑料刻度尺_________ 产生的声音和塑料尺敲击_________ 发出的声音。
（2）若用此装置探究“影响声音响度的因素”，应保持_________ 不变，改变_________ ；
（3）实验时，塑料尺伸出桌面的长度越长振动越_________ （选填“快”或“慢”），发出声音的音调越_________ ，说明：音调的高低与声源振动的_________ 有关。
（4）换用钢尺做此实验，钢尺伸出桌面的长度、振动的_________ 和频率与塑料尺均相同时，听到声音的主要区别是________ （选填“响度”、“音调”或“音色”）不同。
（5）当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于________ 。
（1）手压住塑料刻度尺时，没有紧靠到桌边，会同时听到塑料刻度尺
（2）若用此装置探究“影响声音响度的因素”，应保持
（3）实验时，塑料尺伸出桌面的长度越长振动越
（4）换用钢尺做此实验，钢尺伸出桌面的长度、振动的
（5）当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于
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2022-10-21更新
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698次组卷
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3卷引用：江苏省南京民办育英外国语学校2022-2023学年八年级上学期物理第一次月考试题
江苏省南京民办育英外国语学校2022-2023学年八年级上学期物理第一次月考试题（已下线）【专题】2023年中考物理一轮复习讲练测（全国通用） 第02讲 声现象（典题精练）江苏省南京市东山外国语学校2023-2024学年八年级上学期第一次学情调研物理试题
解题方法
7 . 小明在“探究斜面的机械效率与哪些因素有关”的活动中，提出了以下猜想：
猜想A：斜面的机械效率可能与物体的重力有关；
猜想B：斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关；
猜想C：斜面的机械效率可能与斜面的粗糙程度有关。
为了验证自己的猜想，小明用木板搭成了如图所示的装置进行探究，记录数据如表所示，根据实验表格，回答下列问题：
（1）在实验过程中，应沿斜面向上______ 拉动木块；
（2）第2次实验中斜面的机械效率η＝______ ；
（3）对比实验1、2的数据可以用来验证猜想______ （填猜想序号）；对比实验______ 可以得出斜面的机械效率与斜面的粗糙程度______ 关；
（4）对比2、4两次实验数据，可初步出的结论是：______ ；
（5）如果小明要提高此实验斜面的机械效率，可以采用什么方法：______ （填一种即可）。
猜想A：斜面的机械效率可能与物体的重力有关；
猜想B：斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关；
猜想C：斜面的机械效率可能与斜面的粗糙程度有关。
| 实验次数 | 斜面材料 | 斜面倾斜 | 物重G/N | 拉力F/N | 斜面高度h/m | 斜面长度s/m | 总功W总/J | 有用功W有用/J | 斜面机械效率η |
| 1 | 木板 | 30° | 5 | 4.2 | 0.6 | 1.2 | 5.04 | 3 | 60% |
| 2 | 木板 | 30° | 3 | 2.5 | 0.6 | 1.2 | 3 | 1.8 | |
| 3 | 玻璃 | 30° | 3 | 2.2 | 0.6 | 1.2 | 2.64 | 1.8 | 68% |
| 4 | 木板 | 42° | 3 | 2.8 | 0.6 | 1.2 | 3.36 | 2.4 | 71% |
（1）在实验过程中，应沿斜面向上
（2）第2次实验中斜面的机械效率η＝
（3）对比实验1、2的数据可以用来验证猜想
（4）对比2、4两次实验数据，可初步出的结论是：
（5）如果小明要提高此实验斜面的机械效率，可以采用什么方法：
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8 . 小明在探究影响纸锥下落快慢的因素时，他采用两个等大同材质的圆纸片，各裁去一个扇形，如图甲所示，做成A、B两个锥角不等的纸锥.小明将两个锥角不同的纸锥由同一高度同时释放，以此来探究纸锥下落的最大速度与锥角的关系。
（1）小华认为小明的探究方案不可科学，理由是：_____ ；
（2）实验时，以纸锥为参照物，地面_____ （向下运动/静止/向上运动）；
（3）小明选用纸锥B测量其下落速度，他用每隔0.2s曝光一次的频闪相机拍下纸锥B下落过程的照片.将照片打印出来后，再用刻度尺测量该照片上各位置之间的距离，如图乙所示，测得照片上E、F两点间的距离是_____ cm，若照片相对于实景的缩放比例为1：40，则纸锥在F点的速度是 _____ m/s。
（1）小华认为小明的探究方案不可科学，理由是：
（2）实验时，以纸锥为参照物，地面
（3）小明选用纸锥B测量其下落速度，他用每隔0.2s曝光一次的频闪相机拍下纸锥B下落过程的照片.将照片打印出来后，再用刻度尺测量该照片上各位置之间的距离，如图乙所示，测得照片上E、F两点间的距离是
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真题
解题方法
9 . 小阳在观看北京冬奥会的滑雪比赛时，发现不同运动员从某平台滑出后落地点不同。这引发了小阳的思考：是什么因素造成运动员落地点到滑出点的水平距离不同呢？为探究该问题，他将运动员从平台滑出至落地的运动进行简化，用如图所示的装置进行实验探究。
猜想一：可能与小球滑出轨道时的速度有关
猜想二：可能与支架的高度有关
猜想三：可能与小球的质量有关
他先将弧形轨道末端调节水平，再先后改变释放小球的位置、调整支架高度、选用不同质量的钢球，分别进行实验得到实验数据如下表：
请回答下列问题：
（1）为改变小球滑出轨道末端的速度，操作办法是______ ；
（2）比较实验序号1、2两次实验数据，可验证______ （选填“猜想一”“猜想二”或“猜想三”），结论是：在其他条件相同时，小球滑出轨道时的速度越大，运动的水平距离越大；
（3）通过表中相关数据可验证猜想二，结论是：______ ；
（4）通过表中相关数据可验证猜想三，结论是：_______ ；
（5）小阳对该问题的探究有什么不足？请列举两条：_______ 、_______ 。
猜想一：可能与小球滑出轨道时的速度有关
猜想二：可能与支架的高度有关
猜想三：可能与小球的质量有关
他先将弧形轨道末端调节水平，再先后改变释放小球的位置、调整支架高度、选用不同质量的钢球，分别进行实验得到实验数据如下表：
实验序号 | 小球质量m/g | 小球释放位置距轨道末端的 高度h/m | 支架高度 H/m | 小球运动的 水平距离s/m |
1 | 25 | 0.16 | 1.00 | 0.79 |
2 | 25 | 0.25 | 1.00 | 0.98 |
3 | 15 | 0.25 | 1.00 | 0.98 |
4 | 15 | 0.25 | 0.64 | 0.79 |
（1）为改变小球滑出轨道末端的速度，操作办法是
（2）比较实验序号1、2两次实验数据，可验证
（3）通过表中相关数据可验证猜想二，结论是：
（4）通过表中相关数据可验证猜想三，结论是：
（5）小阳对该问题的探究有什么不足？请列举两条：
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2023-02-15更新
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467次组卷
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4卷引用：2022年贵州省安顺市中考物理真题
2022年贵州省安顺市中考物理真题贵州省黔东南州教学资源共建共享实验基地名校2022-2023学年八年级下学期期末物理试题（已下线）学易金卷：三年（2021-2023）中考物理真题分项汇编（全国通用） 专题十一 《功和机械能》章末综合训练2024年中考物理二轮热点题型归纳与变式演练（全国通用） 综合训练4：实验题专项训（8大类80题）
名校
解题方法
10 . 小明用相同的酒精灯分别给煤油和水加热（如图甲），以探究水和煤油的吸热能力｡
（1）本实验需要用到天平这一测量工具，目的是_____ ，且两种液体初温相同，这种研究方法被称为 _____ ｡
（2）对满足上述条件的水和煤油，加热10min，水吸收的热量_____ （选填“大于”､“小于”或“等于”）煤油吸收的热量，水升高的温度 _____ （选填“大于”､“小于”或“等于”）煤油升高的温度，说明水的吸热能力 _____ （填“大于”､“小于”或“等于”）煤油的吸热能力｡
（3）根据实验数据,小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图象如图乙所示,由图象可知，水的沸点是_____ ℃，煤油的比热容是 _____ J/（kg•℃）｡[c水=4.2×103J/（kg•℃）]
（4）若本次实验共消耗酒精20g,则这些酒精完全燃烧放出的热量是_____ J｡（q酒精=3×107J/kg）
（1）本实验需要用到天平这一测量工具，目的是
（2）对满足上述条件的水和煤油，加热10min，水吸收的热量
（3）根据实验数据,小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图象如图乙所示,由图象可知，水的沸点是
（4）若本次实验共消耗酒精20g,则这些酒精完全燃烧放出的热量是
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2022-03-04更新
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470次组卷
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2卷引用：云南省昭通市昭阳区2021-2022学年九年级上学期期末考试物理试题
