1 . 漫画赏析:
认真观察下边漫画,请描述画面内容并揭示寓意。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/25/5fb79fb9-4dcb-4969-957d-0f406590c4d8.jpg?resizew=207)
描述内容:_________________________________________________________
揭示寓意:_________________________________________________________
认真观察下边漫画,请描述画面内容并揭示寓意。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/25/5fb79fb9-4dcb-4969-957d-0f406590c4d8.jpg?resizew=207)
描述内容:
揭示寓意:
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2 . 综合性学习。
(1)如图是中国文化遗产的标志,其中所用的图案是金沙遗址出土的“四鸟绕日”,图案中间是向四周发射光芒的太阳,外面是四只神鸟围绕着太阳飞翔,整体图案呈圆形分布。请根据图标内容,写出它的寓意。
(2)文化遗产是不可磨灭的珍贵记忆,是不可再生的珍贵资源。在我们的身边有着许许多多的文化遗产,有些是物质文化遗产,是身边的山川风物、建筑等;有些是非物质文化遗产,是流传千年的精神与文化。请介绍一项你身边的非物质文化遗产。
(1)如图是中国文化遗产的标志,其中所用的图案是金沙遗址出土的“四鸟绕日”,图案中间是向四周发射光芒的太阳,外面是四只神鸟围绕着太阳飞翔,整体图案呈圆形分布。请根据图标内容,写出它的寓意。
(2)文化遗产是不可磨灭的珍贵记忆,是不可再生的珍贵资源。在我们的身边有着许许多多的文化遗产,有些是物质文化遗产,是身边的山川风物、建筑等;有些是非物质文化遗产,是流传千年的精神与文化。请介绍一项你身边的非物质文化遗产。
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3 . 下面是某学校分别对500 名小学生、初中生课堂回答问题的情况调查表。请根据这个情况调查表,回答下面的问题。
(1)从上表中你可以得出什么结论?请用简洁的语言概括。
(2)为了调动初中生课堂回答问题的积极性,请你设计一条宣传标语,至少使用一种修辞手法。(25个字以内)
小学生、初中生课堂回答问题的情况调查表
类别 | 主动回答 | 被动回答 | ||
人数 | 百分比 | 人数 | 百分比 | |
小学生 | 421 | 84.2% | 25 | 5% |
初中生 | 346 | 69.2% | 124 | 24.8% |
(2)为了调动初中生课堂回答问题的积极性,请你设计一条宣传标语,至少使用一种修辞手法。(25个字以内)
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2024-03-18更新
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57次组卷
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2卷引用:2024年甘肃省武威市凉州区中考一模语文试题
4 . 某班级开展以“我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动。请你参加并按要求完成相关任务。
(1)阅读下面的材料,回答问题。
【材料一】
【材料二】
②请你在正确理解材料二画线句子的基础上,以小勇的身份,写一段劝说小新和小明不要玩手机的话。
(2)鉴于有作文中出现“给力”“点赞”“吐槽”等网络词语,学习小组内开展“作文中能否使用网络词语”的辩论。
正方认为:可以使用,因为这些网络词语不仅是人们心理的直接反映,而且生动形象,具有一定的时代特征,增强了趣味性和互动性。
请你作为反方,写一段文字,表明你的观点。
观点:_______________________________
(1)阅读下面的材料,回答问题。
【材料一】
中小学生网络使用情况调查表
调查项目 | 每天都上网的学生 | 平均每天上网2小时 | 10岁以前“触网”的学生 | 聊天交友 | 看视频听音乐 | 玩游戏 | 学习查资料 |
所占比例 | 81.6% | 72.3% | 63.5% | 48.7% | 29.2% | 43% | 59.6% |
周末,小勇、小新、小明三位同学相约去郊游。到了郊外,小勇发现小新和小明每人手拿一部手机,自顾低头玩手机,旁若无人。小勇不禁感叹:“唉,怪不得网上流行这样一句话:‘世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。’”
①请用简洁的语言概括材料一所包含的三条信息。②请你在正确理解材料二画线句子的基础上,以小勇的身份,写一段劝说小新和小明不要玩手机的话。
(2)鉴于有作文中出现“给力”“点赞”“吐槽”等网络词语,学习小组内开展“作文中能否使用网络词语”的辩论。
正方认为:可以使用,因为这些网络词语不仅是人们心理的直接反映,而且生动形象,具有一定的时代特征,增强了趣味性和互动性。
请你作为反方,写一段文字,表明你的观点。
观点:
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5 . 弘扬体育精神。学生会对全体学生自主参加课外体育锻炼的情况做了一次问卷调查,结果如下,请你阅读后回答问题。
(1)请你根据上面的调查结果写出调查结论。
(2)小执为庆祝校运会创作了一首小诗,请你仿照第一小节,补写第二小节空缺的内容,帮助他完成创作。
我们头顶同一片蓝天,
带着理想,
在校运会的舞台上托起青春的希望。
___________
___________
每周锻炼的平均次数 | 锻炼的项目 | 每次锻炼的平均时长 | |||||||
3次以上 | 2﹣3次 | 0﹣1次 | 跑步 | 球类 | 游泳 | 60分钟以上 | 20﹣60分钟 | 20分钟以下 | |
人数比例 | 42% | 50% | 8% | 8% | 2% | 0% | 14% | 24% | 62% |
(2)小执为庆祝校运会创作了一首小诗,请你仿照第一小节,补写第二小节空缺的内容,帮助他完成创作。
我们头顶同一片蓝天,
带着理想,
在校运会的舞台上托起青春的希望。
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6 . 为下面的一幅画配上诗句,最恰当的一项是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/22/ce24ac5c-3b08-4aa0-bf58-aeb8aa80cb53.png?resizew=165)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/22/ce24ac5c-3b08-4aa0-bf58-aeb8aa80cb53.png?resizew=165)
A.会当凌绝顶,一览众山小。 | B.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 |
C.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 | D.冰霜正惨凄,终岁常端正。 |
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7 . 陕西省图书馆环境优雅、馆藏丰富,是首批“全国古籍重点保护单位”。请你走进图书馆参加“少年正是读书时”综合性学习活动。
班里同学想预约12月30日陕西师范大学李永平教授的讲座,以下是“陕图讲坛”讲座预约方法,请你根据资料完成相关思维导图。
班里同学想预约12月30日陕西师范大学李永平教授的讲座,以下是“陕图讲坛”讲座预约方法,请你根据资料完成相关思维导图。
首先,微信搜索公众号“陕西省图书馆服务号”并关注。关注后点击“座位”,在弹出页面中输入手机号和密码进行注册,也可以绑定微信号直接注册。注册成功后,点击“活动预约”进入活动详情页面,选择相关活动点击“我要报名”,报名成功后即可参加活动。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2024/1/15/3411737239199744/3413003692916736/STEM/2f4b1c9cdb19446c91ddff9d11e76979.png?resizew=459)
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8 . 下面是幅关于“母亲河——黄河”的宣传画对其构图解说不恰当的一项是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2024/1/11/3408764004540416/3412492896477184/STEM/14b543266e4a4c4ba578778823eb8e34.png?resizew=105)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2024/1/11/3408764004540416/3412492896477184/STEM/14b543266e4a4c4ba578778823eb8e34.png?resizew=105)
A.画面由流淌的“几”字形,龙、新月等元素构成 |
B.“几”字形黄河,展现了黄河九曲十八弯的壮美之姿 |
C.整幅图形似一条飞跃的巨龙,象征着中华民族是龙的传人 |
D.整个图片的设计富有动感,富有韵味 |
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9 . AI给古诗配画,意境绝伦。请为下面的 AI画作配上诗句,最恰当的一项是( )
A.风休住,蓬舟吹取三山去! |
B.轻舟短棹西湖好,绿水逶迤。 |
C.坐观垂钓者,徒有羡鱼情。 |
D.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 |
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10 . 学校打算以“君子之风”为主题出一期校报,你觉得下列哪幅图片比较适合作为插图?为什么?
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/10/82d7a370-f920-4390-b650-b419d3b13d7c.png?resizew=336)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/10/82d7a370-f920-4390-b650-b419d3b13d7c.png?resizew=336)
图① 图②
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