2023年10月14日,袁隆平生前牵挂的水稻传来测产喜讯,超级杂交水稻单产1251.5公斤,耐盐碱水稻亩产再创历史新高。斯人已逝,传承是最好的怀念。
(1)阅读材料“缘起”和“抉择”,说说袁隆平的少年志向是什么?这对我们树立梦想有何启示?
(2)结合材料“逐梦”,请你说说面对挫折,袁隆平是如何发掘生命的力量的?
(3)生命可以永恒吗?请你结合袁隆平的生命横纵轴,运用所学知识,谈谈你对这个问题的认识。
镜头一: 巩立姣 | 从拿起人生中的第一枚铅球到奥运冠军,巩立姣用了21年;从20.35米到最佳成绩20.58米,她默默努力了11年。34岁的载誉老将,其实可以功成身退了,但巩立姣依然选择不断突破自己。“即使有一百个理由去放弃,但只要有一个理由存在,我就可以坚持,那就是我的终极梦想——21米。” | (1)巩立姣的经历对我们如何实现梦想有何启示? |
镜头二: 丘索维金娜 | 当48岁老将丘索维金娜从跳马上稳稳落地,掌声和欢呼声在场馆内久久回荡。从17岁跳到如今的48岁,从为身患白血病的儿子筹集医药费选择复出到如今纯粹为热爱的体操事业不停歇,虽然这次杭州之旅最终未能获得奖牌,但她早已是传奇!甚至坚持出战明年巴黎奥运会。 | (2)根据丘索维金娜的经历并结合所学说说我们应该如何发掘生命的力量。 |
镜头三: “小青荷”志愿者 | 杭州亚运会志愿者昵称“小青荷”,取自宋代诗人杨万里描写西湖美景的诗句——“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。“青荷”谐音“亲和”,彰显着志愿者的青春气息和亲和力。小青荷志愿者共计13.7万人,前期进行了长达1500小时的各种培训,亚运会期间累计服务436万小时。 | (3)亚运会的成功也离不开赛场下无数默默无闻工作者的辛勤付出,请结合三组镜头和所学知识,谈谈你对平凡与伟大的理解。 |
(1)根据上述的两个镜头,将“回望与成长”的主题补充完整。
(2)运用“中国人的‘家’”的相关知识,探讨镜头一《传承》的重要性。
(3)结合镜头二的内容,谈谈你会如何借助“师说”飞得更高?
【无声之幸】江梦南,1992年出生在湖南省郴州市宜章县的一个瑶族家庭。在半岁时,由于耳毒性药物导致极重度神经性耳聋。为了教会女儿“听”和“说”,她的妈妈自费参加特殊教育培训,并拿到当地第一张语言康复师证书。正是因为父母的执着,江梦南坚强地跨过了人生中一道道看似不可逾越的山峰。
(1)请结合上述材料,谈谈“家”的力量。
【无声之韧】为了更好地融入社会,江梦南苦练发音和唇语并凭借勤奋、坚韧,考上了清华博士;在大学期间,她开始回到家乡的特殊教育学校做义工,探视那些视障、听障、智障的孩子,前往偏远山区参加教育公益项目,为当地学子答疑解惑,提供帮助……
(2)请从“生命”角度,分析江梦南的人生经历对我们成长有什么启迪。
【无声之花】“我从来没有因为自己听不见,就把自己看成了一个弱者。我相信自己不会比别人差,我也相信事情可以做得很好。”江梦南从克服自身障碍到推广“无障碍”,于无声中静待花开,于无碍中期待未来,被评为“感动中国年度人物”。
(3)请运用“发现自己”的相关知识,为江梦南撰写一份感动中国人物的颁奖词。
(1)请简要评析漫画一中学生的言行。
(2)针对漫画二中的现象,请你为该生提几条有益建议。
李华在学校网站交流区发布了一则留言,收到了许多回复:
HUA:择善人而交,择善书而读。山河不足重,重在遇知己。失去一段友谊虽然很可惜,但依然向往美好的友谊…… | |||
【收藏】 | 【转发】 | 【评论】 | |
Relax:我也和一个朋友闹掰了,他考试时老想让我给他递纸条,被我拒绝了几次后说我不讲义气,不和我来往了,我好难过…… | |||
永远在线:现实生活中的交友真没必要!只有网友才不会辜负你…… | |||
…… |
(2)友谊可贵,却也需要澄清。Relax的经历启示我们应如何正确看待友谊?
(3)你同意“永远在线”的观点吗?请说明你的理由。
【调查研究表】
针对“是否理解教师对学生的表扬与批评”这一问题,第一组的同学对七年级学生进行一次调查,数据如下:
内容 | 理解 | 不理解 | 说不清 |
比例 | 58% | 19% | 23% |
【亲情碰碰碰】
第二组同学通过采访发现很多同学都接受不了父母对自己的干涉,而且爸爸妈妈们总是很固执,根本听不进我们的意见……
(2)请你谈一谈我们与父母之间产生矛盾冲突的原因及其后果。【感恩行动中】
第三组同学准备以“感恩师长情谊,孝亲我当为先”为主题出一期黑板报,号召大家积极践行孝亲敬长。
感恩师长情谊,孝亲我当为先 | ||
◆名人名言 谁言寸草心,报得三春晖——孟郊 学者必求师,从师不可不谨也——程颐 | ◆感念师恩 | ◆孝敬父母 |
【新变化】
(1)对比两个时期,指出小七的人际交往发生了哪些变化?
【新朋友】进入初中后的小七交到了很多新朋友,课外活动时间与好友一起打羽毛球,本不爱运动的小七慢慢地喜欢上了打羽毛球,原本文静的小七变得更活泼了;在同桌的鼓励之下学习也在不断进步。小七在自己的微信和QQ朋友圈记录了初中生活的点点滴滴,感叹初中生活是多姿多彩的。
(2)结合材料,分析朋友的力量对小七产生了哪些影响?
【新时空】小七经常在社交媒体分享生活点滴,结交了不少网友。
(3)你认为小七的网络生活有哪些不恰当行为?针对以上不恰当行为,请结合所学知识,有效劝说小七。
xx学校教师家访登记表 | |||||
家访时间 | 2024年1月1日 | 家访形式 | 实地走访 | 家访教师 | 顾xx |
班级 | 学生姓名 | 家长姓名 | 联系电话 | 家庭住址 | |
七年级(1)班 | 陈小红 | 陈大明 | 136xxxxxxxx | 仙居县城关镇 | |
家访情况登记 | 老师:小红同学在学校基本能遵守学校的规章制度,思维比较敏捷,学习比较用功,但是有时候上课注意力不够集中,要打瞌睡。 父亲:在家总体还是比较听话的,但是每天放学回家以后总是“机”不离手,有时手机玩的比较晚,我们说她,她还会和我们顶嘴。 小红:我性格随和、善交朋友。近期我又结交了一位网友,我们关系亲密,几乎无话不谈,而且准备见面了…… | ||||
访后思考与跟进 | 学生网络交友应注意的事项 1. ; 2. 。 …… |
(1)小红通过哪些途径来认识自己?
(2)根据老师和父亲的谈话,说说网络给小红带来的影响。
(3)补全“访后思考与跟进”中的内容。
(1)漫画一给了你哪些感悟?
(2)把漫画二中的横线补充完整,并说说我们如何正确对待风格不同的老师。
(3)师恩难忘,请再用一句话表达你对老师的爱。