【“小飞人”陈妤颉】
陈妤颉在小学五年级时走上田径赛道，刚开始摆臂动作不规范，于是她一遍遍纠正，一点点提高。就算受伤也不放弃，一天都不曾落下训练。她曾透露，“我的偶像是亚洲飞人苏炳添，希望有一天站在世界级的舞台，让全世界看到中国的速度。”
【“追光少年”周济睿】
“所爱隔山海，山海皆可平。”周济睿坚持利用课余时间开展公益活动，用自己的努力带动了身边一大群人投身公益。他牵头启动了校内志愿服务平台，奉献爱心。他说，“在帮扶过程中，我还收获了友谊，希望可以在未来继续弘扬志愿服务精神。”
【“少年狮王”张镇浩】
“一二，卧、走，一二，跳——”这是舞狮少年张镇浩日常训练的画面。舞狮队短短几分钟表演的节目看似容易，其实需要付出不少努力，但他们从不喊累。为了将中华优秀传统文化传承下去，这群舞狮少年们用心耕耘，用爱坚守。
(1)结合陈妤颉的事迹，谈谈少年应该如何努力追梦、圆梦。(2)周济睿的事迹，对如何“活出生命的精彩”有何启示？
(3)你从张镇浩的事迹中体会到生命是如何实现接续的？
(4)作为新时代少年，我们可以用怎样的行动诠释时代新人的责任和使命？
(1)两位亚运会冠军的心声告诉我们应该怎样为实现梦想而努力？
(2)技能的训练和掌握也是学习的过程，请结合“学习新天地”的相关知识点，谈谈你对镜头一加点话语的理解。
(3)盛李豪说“我觉得自己还有很多不足之处，需要继续努力”，这是哪种途径在认识自己？同时请你为盛李豪“做更好的自己”支招。
(4)作为初中生，我们也能为强国做贡献，比如：
材料一 2023年9月30日，中国跳水运动员全红婵、陈芋汐组合获得杭州亚运会女子双人10米跳台冠军。网友亲切地称她们的组合为“两小只”。10月3日，女子单人10米跳台迎来巅峰对决。全红婵摘得金牌，陈芋汐摘得银牌。对于错失金牌，陈芋汐表示二人是搭档，也是对手，但私下非常友好，在全红婵的鼓励下，自己也在进步。
材料二 在本届亚运会前，全红婵多次败给陈芋汐。在伤病频繁侵袭的情况下，全红婵每一次比赛都贴满胶带，细心的网友拿全红婵受伤前后的比赛动作作对比，发现全红婵腿部的伤势并不简单。但是即便如此，她最终带着一份竞技体育精神来到了这次亚运会的比赛现场，摘下了金牌。
材料三 在获得金牌后，全红婵第一个感谢的对象是自己的恩师陈若琳。她什么都没说，紧紧拥抱着陈若琳流泪的身影，感激她长期以来的悉心指导与培养。
(1)根据材料一，谈谈你如何看待她们之间的友谊？(2)根据材料二，指出全红婵在成功路上遭遇过哪些挫折？
(3)材料三全红婵的行动体现了怎样的师生相处之道？
(4)综合上述材料，请你分析跳水冠军全红婵获得成功的秘诀。
【贫困生逆袭记】
30多年前，有个连生存都很困难的大眼晴女孩苏某某，说出了她当时最大的梦想一—“我要上学”。在许多好心人的捐助下，她读完了小学、中学，考上了大学，通过学习打开了通往外面世界的大门，改变了自身和家庭的命运。 工作后的苏某某每月都会捐出一部分收入，设立助学基金，资助像她一样贫困的孩子们，让他们有读书的机会。如今，苏某某已成为共青团中央常务委员，并成为党的二十大代表。 |
【“学霸”经验谈】
进入中学，小奇的学习渐入佳境，他跟同学分享了自己的两则学习印记：
| 印记一 | 进入中学后，很多学科知识一齐向我袭来，我感到茫然无措。老师说“工欲善其事必先利其器”,这将我的学习渐渐引入正轨，我很快适应了初中生活。 |
| 印记二 | 我相信“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”,我把每天的学习看成一次快乐的探索之旅。 |
【学习“加油站”】
(3)为更好地鞭策自己，请你写下自己的学习座右铭。
生命至上 杜富国，2018年在边境扫雷行动中英勇负伤，被授予“排雷英雄战士”荣誉称号。失去双眼与双手的他，通过一年多的努力，克服了种种困难，成为了军队播音员。 | 少年有梦 杜富强(四弟)小时候“瞅着大哥的军人气质，就暗下决心要参军。2016年9月入伍成为一名边防战士，守卫祖国，用自己的行动为中国梦助力。 | 活出精彩2020年初，当新冠肺炎疫情蔓延之际，二妹杜富佳(护士)和三弟杜富民(医生)一起递交了“支援抗疫申请书”，奔赴抗疫一线，坚守自己的阵地。 |
(2)少年有梦。结合杜富强的事例，说说我们应如何确定梦想？
(3)运用“活出生命的精彩”相关知识，根据杜家兄妹的事迹阐述你对平凡与伟大的理解。
| 日记一 最近几次道德与法治考试结果都很不理想，我很努力在背诵这些知识点，可是题目拿到手就是不会做……唉！我做啥都不行，就是比别人笨。 | 日记二 老师说我学习勤奋刻苦，但听课不够专注，学习上容易死记硬背。以后若方法得当，成绩定会有所提升。 |
(2)针对小王存在的优点与不足，说说小王该如何做更好的自己。
(3)运用“学会学习”相关知识为小王提升成绩提两条合理化建议。
材料一 晓畅——生命有时尽
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。——庄子
材料二 成就——值得的一生
吴天一，中国工程院院士，感动中国十大人物之一，投身高原医学研究50余年，提出高原病防治的国际标准，开创“藏族适应生理学”研究，诊疗救治了藏族群众上万人。在青藏铁路建设期间，吴天一院士主持制定一系列高原病防治措施和急救方案，创造了铁路建设工人无一例因高原病致死的奇迹。如今80多岁的吴天一院士仍然坚守在青藏高原之上，守护着高原人民的健康。
材料三 界说——伟大与平凡
(1)材料一中，庄子的话蕴含什么道理？
(2)据材料二，说说吴天一成为感动中国人物的理由？吴天一的事迹对你成就值得的一生有何启示？（从为自己，为他人、为人类社会角度作答）
(3)结合材料三，阐明如何定义平凡与伟大？
材料一 2023年12月18日晚23时甘肃发生6.2级地震，截至目前，地震造成148人遇难，其中甘肃117人，青海海东市31人遇难。地震发生后，中共中央总书记、国家主席习近平高度重视并作出重要指示：要求全力开展搜救，妥善安置受灾注群众，尽最大努力保障人民群众生命财产安全。
(1)依据材料一，从“生命至上”的角度，请你分析习总书记重要指示所蕴含的道理。材料二 地震发生后，各方力量火速集结，全力以赴排查搜救，抗震救灾紧张有序进行。19日凌晨4时许陆军第76集团军约300名官兵抵达受灾严重的积石山地震灾区，武警甘肃总队出动333名官兵赴临积石山县刘集乡4村进行抢险救援……一个个、一批批、一群群自愿自发的救援者，也从四面八方奔赴灾区，他们与解放军同行，与救援人员并肩，只为托起每个生命的希望。
(2)我们对生命要有敬畏的情怀，请你结合材料和所学知识，谈谈我们应该如何敬畏生命？(3)为提升全校学生的防震避险能力，请你向学校提出一项活动建议。
【论坛一：点评微行为】
| 微行为 | 点评 |
| 行为一：升入初中后，我发现小学的同学纷纷交了新朋友，与我的交往变少了。 | 例：友谊不是一成不变的，与小学同学关系变淡是正常的现象。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。 |
| 行为二：班主任老师说我是个负责任的班干部;同学却说我是爱打“小报告”的人;妈妈却认为我很懒……我很在意他人的评价，但又无法确定哪一个才是真正的“我”。 | |
| 行为三：我与好友一同竞选班干部，我担心竞争同一个职位会影响我们的友情。 |
【论坛二：共议微调查】
以下为某校学生参与网络交友的调查反馈情况：
| 序号 | 调查项目 | 学生的调查反馈情况 |
| ① | 对象 | “同学”约占94%，其余为“家人、亲戚或陌生人” |
| ② | 内容 | 用微信/QQ在学习有关的内容上占30.2%，在学习无关的内容上占69.8% |
为指导学生科学健康交友，学校号召学生们共同书写倡议书。以下是该倡议书的相关内容：
“健康交友，科学上网”倡议书 健康交友，科学上网，我们应该： 例：与朋友发生冲突时，学会正确处理冲突，寻找彼此能够接受的解决方式; ①在网友发出见面邀请时，__________________________________________； ②在网上交友交谈时，__________________________________________； |
| 记录者 | 日记内容 | 问题 |
| 欣然 | 9月8日星期五晴 进入初中已经一个星期了，同学们都认为我热情开朗，因此，很多人都愿意和我做朋友。老师也认为我是个关心班集体的孩子，所以让我担任宣传委员。我真期待接下来的初中生活呀！ | （1）指出欣然同学认识自己的途径。 |
| 静怡 | 11月15日星期三小雨 互联网真好！我最近在网络上认识了一个朋友，我们经常讨论学习，分享各自身边有趣的故事。我觉得与现实中的同学、朋友相比，我和网友更有话题聊，所以互联网上交到的才是真朋友。 | （2）你是否认同静怡的观点，运用网上交友的知识加以说明。 |
| 小宇 | 12月25日星期二阴 上初中后要学的功课变多了，学习强度也变大了，我经常感觉应接不暇，有些功课我也不喜欢，一个学期快过去了，我好像哪一门都没学好……我好苦恼！ | （3）给小宇提一些建议，帮助他学会学习。 |
