1 . 小然、小当、小桌三名中学生都喜欢绘画，并且三人在一起上书画辅导班，她们经常在一起交流画技、互相学习、互帮互助。她们这个小群体（       ）

A．是因爱好志趣相投而形成的	B．对她们的健康成长有积极意义
C．就是小团体主义，应该解散	D．能促进她们在互学中增长才干

2 . 刘健明同学中午迟到，被学生会记名，他为了不让班级被扣量化分，就谎报了其他班级同学的姓名。刘健明同学的行为（   ）

A．是小团体主义的表现

B．是集体主义的表现

C．其实质是将局部利益凌驾于集体利益之上

D．是扩大了的个人主义

3 . 彤彤、小娟、李娜都喜欢英语，三人在一起上英语辅导班，她们经常一起交流,互相学习，互帮互助，共同进步。她们三个人这个小群体

A．是因为志趣相投而彤成的	B．对他们的健康成长有帮助
C．是应当反对的小团体主义	D．使她们在互助中增长才干

4 . 小群体关系在社会中大量存在。研究表明，规模小的群体比规模大的群体更有凝聚力和稳定性。小群体的积极作用有（     ）

A．在小群体中可以相互接纳，相互欣赏

B．在小群体中我们可以找到自己的位置

C．在小群体中我们可以体会到归属感和安全感

D．在小群体中与同伴互学共进，增长才干

5 . 小团体主义常与集体主义的宗旨相背离，它没有集体的全面性、公益性，它常常容易产生一些狭隘和片面的想法，从而对集体、别人和小团体内的个人都可能会产生不可低估的影响。面对小团体主义的不良影响，我们应做到：（ ）

A．明辨是非

B．坚持正确的行为

C．坚持集体义

D．反对小团主义

6 . 我和班里几个喜欢打乒乓球的同学常常聚在一起玩耍打乒乓球，在这小群体中，“我”应该

A．接纳同伴、欣赏同伴

B．在同伴的互学共进中增长才干

C．找到自己的位置

D．一定要与同伴一比高低

7 . 群体也被称为社群或者是共同体，是指因为共享共同价值观而聚集在一起的社会单位。下列对群体理解正确的是（     ）

A．国家、民族、故乡、班级都是群体

B．我们都属于初中生这个群体

C．同一群体内各方面的条件是不尽相同的

D．个体在群体中生活时间长了，会对群体产生热爱、依恋、思念的情感

8 . 在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体。下列关于小群体的认识正确的是（   )

A．大家相互接纳相互欣赏，体会到归属感和安全感

B．可以与同伴们在互学共进中增长才干

C．要明辨是非，坚持正确的行为，坚持集体主义，反对小团体主义

D．与小群体之外的同学发生矛盾和冲突时，只维护小群体的利益