第七届全国道德模范肖光盛,二十多年如一日,致力助学帮困,2005年他完成了第一个“爱心十年计划”募捐了101万,帮扶了108位急需救助的人,2009年他发动了30多万人募捐了300多万,帮助300位急需救助的人,现在有更多的人参与传递爱心。
我分析,我评价(1)肖光盛的行为是一种什么行为?
我参与,我行动
(2)为了倡导同学们向肖光盛学习,你所在的学校团委决定向全校师生发出倡议,请你写出倡议的要点。
(3)假如你将向一名贫困学生伸出援助之手,在参与这一活动之后,你会有哪些收获。
(1)请列举一项与漫画中一样的行为。
(2)联系生活实际,列举养成该行为的途径。(3点即可)
【宣传示范】本次活动,旨在发挥新时代好少年先进典型的引领作用,示范带动广大青少年积极参与,在青少年心中厚植爱党爱国爱社会主义情怀,引导青少年从小听党话、感党恩、跟党走,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
(1)请你为发布活动写一条宣传标语。【榜样在前】发布会现场通过视频短片、交流访谈、现场颁奖、文艺节目等形式,生动展现了10位“好少年””在成长过程中涌现的先进事迹,礼赞传颂他们践行的优良传统美德。他们中,有每天照顾患病的母亲,勇于挑起家庭重担的;有用压岁钱和父亲一起无私资助他人上学的;有发烧仍坚持到岗参加志愿者活动的;有孝亲敬长、热心公益、多才多艺,荣获演讲、朗诵、书法比赛众多奖项的……
(2)请运用责任的相关知识,谈谈你对“好少年”事迹的理解。【重在实践】10位“新时代好少年”有着不一样的生活环境,却以自己的历练和精彩,诠释着新时代好少年的丰富内涵,感染着在场的每一位观众。
(3)“好少年”的行为是什么行为的体现?我们应该怎样向他们学习?4 . 【微公益】
开州全国文明城区的创建需要人人参与、人人出力。开州区推动市民从“旁观者”变“参与者”,通过拓展新时代文明实践中心的建设,为市民参与文明创建提供身边的平台,引导市民积极参加爱心护校、礼让斑马线、文明停车、清洁家园、文明摆摊、雷锋的士、暖心管家等品牌志愿活动。目前,全区注册志愿者已经超过20万人。
【微镜头】
开州区创建全国文明城区工作自启动以来,全区上下统一思想、全面发力,记者“微镜头”显示,一大批民生实事,包括改造老旧小区58个,房屋959栋、建筑面积145万平方米;同步改造社区服务中心18处,、养老服务站11个、卫生服务中心4处,体育健身设施5处;18个村农村环境整治稳步推进;开州人民的日常行为也越来越文明。
借“微公益”东风,学校学生会打算开展一次“微公益在行动”实践活动,请你参与并完成下面任务
(1)为了更好地参与到校园微公益活动中,你会参加哪些微公益活动?(至少二例)
(2)请就“微公益在行动”实践活动,说明参加志愿服务活动的意义。
①是帮助他人的亲社会行为
②启迪我们帮助他人比学习更重要
③体现了崇高的精神境界和高尚情操
④诠释了无私奉献和关爱他人的真谛
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
请结合材料对漫画中言行作简要评价。
安平:33年,亚运会三度落户中国,串起亚运会与中国的缘分,这是中国发展与变迁的故事,杭州亚运会的盛大开幕,彰显了不同凡响的中国风采、中国力量。尤其是看到五星红旗伴着《我爱你中国》的歌声入场时,眼眶瞬间泪目!
龙啸:我表哥是浙江大学大二的一名学生,他也是这次开幕式的志愿者,我真为他感到高兴!
于茜:我以后也要多参加志愿者活动,作为年轻一代的我们就应该多关心国家和社会的发展。
心语:家事国事天下事,不关我事。我还是两耳不闻窗外事一心一意学习去!
结合材料,运用所学知识对同学们的发言进行评析。
(1)结合漫画,用社会生活的知识说明参加研学活动对青少年的健康成长有什么意义?
(2)你认为我们生活中还有哪些活动有助于我们健康成长?
A.和同学一起参加劳动实践课程 |
B.周末在家带着弟弟一起打扫房间 |
C.小明假装肚子疼不参加公益活动 |
D.通过校长信箱为学校发展建言献策 |
①为创建文明城区,义务打扫所在社区的卫生
②为提升自我文化素养,熬夜阅读课外书籍
③为传承红色文化,到南泉烈士墓担任义务讲解员
④为提高巴南区文明水平,参加“礼让斑马线”文明交通安全劝导活动
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |