【为爱奔跑，关爱社会】
2022年9月5日是我国第七个“中华慈善日”。“万善丹阳·为爱奔跑”活动在丹凤公园激情开跑，演绎了一场5.2公里的爱心之旅，累计募集善款超26万元，以“奔跑”方式身体力行的向社会传递正能量。参与者严某说：“社会是一张网，我是网上的一个点，我要努力织就更美的网。”
(1)运用所学知识，谈谈材料中所说的“网”与“点”的关系。
【微信咨询，正确认识】
基于微信用户增长的迅猛势头，微信公众账号作为微信生态的一部分，已经成为了微信用户了解资讯以及办理相关服务的重要窗口。数据显示，77.4%的受访手机网民表示已经关注了微信公众号。但另有调查显示，有70.8%的微信用户曾经取消关注微信公众号。其中，“广告、软文、虚假信息较多”“原创作品太少，较多抄袭”“推送频率过高”是当前微信公众号用户取消关注微信公众号的主要原因。
(2)结合材料，运用所学知识，谈谈你对“微信公众号”这一网络平台的认识。
| A．互联网改变人们的学习方式 | B．互联网促进民主政治的进步 |
| C．网络为文化传播搭建新平台 | D．中学生可利用网络服务学习 |
| A．网络丰富日常生活 |
| B．网络为文化传播和科技创新搭建新平台 |
| C．网络促进民主政治的进步 |
| D．网络为经济发展注入新的活力 |
①与时俱进，扩大了公民的政治权利和自由
②集中民智，拓宽了行使民主权利的渠道
③以民为本，体现社会主义民主政治的本质特征
④真实有效，保障了人民依法行使决策权和决定权
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
| A．网络为经济发展注入新的活力 | B．网络为文化的传播搭建新的平台 |
| C．网络是一把双刃剑，有利有弊 | D．网络打破了人际交往的时空限制 |
7 . 材料一 在一定的社会关系中，有时我们是子女，有时我们是学生，有时我们是消费者，有时我们是邻里，在父母、老师的抚养牧有下，在社会的关爱与引导下，我们逐步成为一个合格的社会成员。
(1)上述材料说明了“我与社会”哪两个道理？材料二 某校八年级学生开展了以“网络改变世界”为主题的活动，搜集到了以下三则新闻
新闻一 常熟青年农民薛飞以新型的“互联阿+众筹”的模式，通过“寻田记”软件查看农田的种养动态，突破了传统的种养管理，打造了一条全新的农业生产链。
新闻二 苏州智慧使康服务平台上线。市民通过该微信公众号，注册并完成线上实名认证，开通医院的预约挂号、线上支付、检查报告查询等服务。
新闻三 疫情期间众多学生停课不停学，在家上网课，通过网络获得知识，引发在线教育爆发式增长。
(2)运用所学知识回答，上述材料是如何体现网络如何改变世界的？材料三 为营风清气正的网络环境，促进青少年健康成长，苏州某校同学们发出了《网络文明，人人有责》的倡议书，部分倡议内容如下
倡议 | 启示 | 理由 |
要有文明的网络素养和守法的行为习惯，遵守规则 | ① | ② |
要有适度的分寸意识和清醒的智慧头脑，善于学习，远离“网瘾” | ③ | ④ |
要有较强的自我管理能力和新媒体运用能力 | ⑤ | ⑥ |
(3)请你对倡议内容写出相应的教材启示和理由。
| A．网络推动社会进步，成为公民参与政治生活的主要途径 |
| B．网络对于保障公民的参与权、表达权发挥着重要的作用 |
| C．网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 |
| D．网络创造了新业态，成为社会生产的新工具 |
| A．互联网为经济发展注入新活力 |
| B．互联网促进民主政治的进步 |
| C．我们要自觉抵制各种不良诱惑 |
| D．互联网改变人们的学习方式 |
网民浏览资讯后，在评论区发布评论已成为网络生活的一项重要内容。但当下网络评论区“戾气”之风蔓延，从失控的质疑、无底线的人身攻击到网上“约架”，网络暴力猛于虎。
2023年3月，国家网信办开展“清朗·规范重点流量环节网络传播秩序”系列专项行动，把“网络戾气”列为整治重点之一，对网络评论区进行严管。
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链接：网络戾气，是指网络上一种极端的心理或风气。
你同意网民的观点吗？请说明理由。
