A.积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我 | B.坚持诚信自律,坚守网络文明 |
C.充分利用网络平台为社会发展建言献策 | D.利用网络学习,维护网络安全 |
A.促进了民主政治的进步 | B.为科技创新搭建新平台 |
C.让信息传递更加方便快捷 | D.能为经济发展注入新活力 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/25/a19cc3f4-cf78-4ab8-b465-1beced6e8232.jpg?resizew=232)
①网络反腐,能将贪官一网打尽,无处可逃
②通过网络形式进行监督,是公民行使监督权的一种有效途径
③互联网有利于人们更加便利参与政治生活
④网络反腐有利于拓宽民主渠道
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②④ |
A.人民网启动2023“我给省长捎句话"大型建言征集活动,诚邀网友书写对家乡发展的期盼。 ——网络具有促进民主政治进步的作用,互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道 |
B.中国网络零售百强的销售规模持续增加,2023年网络零售百强企业销售额超1.67万亿元,比去年提升18.5%——基于互联网的大数据正在改变我们的生活,成为众多新发明的源泉 |
C.许多专业艺术院团开设“云课堂”、“云剧场”,一些知名艺术家直播“云练功”,中国民乐开辟网络秀场——互联网与传统行业的融合提升了经济发展水平 |
D.2023年我国未成年网民达到1.88亿人,超过三分之一的小学生在学龄前就开始使用互联网,而且呈逐年上升趋势——网络丰富了我们的日常生活,让生活变得更加便利和丰富多彩 |
情境一:上学迟到时,小林在门卫室考勤登记本上故意写错班级。
(1)小林的做法:理由:
情境二:小林说:“只有他人尊重我,我才会尊重他人。”
(2)小明的说法:理由:
情境三:课堂上,同学们围绕“网络的积极影响”各抒己见。请你谈谈网络的积极影响。
示例:小林说:网络助农直播; 积极影响是:网络为经济发展注入新的活力
(3)你说:材料一 农民“触网上云”,让网络成为了他们得心应手的“新农具”“金扁担”;互联网连线,帮助山沟里的孩子迈过“数字鸿沟”;5G和物联网快速发展,让智慧生活精彩绽放;“一网通办”“不见面审批”让信息多跑路,群众少跑腿。
(1)判断:
理由:
材料二 周末放假,同学们回家心切,有同学过马路时看到别人在闯红灯,也跟着走。
(2)判断:
理由:
◆新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》实施后,某校七年级学生掀起了学习热潮。第七十六条:网络直播服务提供者不得为未满十六周岁的未成年人提供网络直播发布者账号注册服务,为年满十六周岁的未成年人提供网络直播发布者账号注册服务时,应当对其身份信息进行认证,并征得其父母或者其他监护人同意。学习了上述法律条文后,小德叹息道“唉!暑期开游戏直播间的计划泡汤了。”
(1)请运用所学知识开导小德。
◆小德在新闻网站上看到这样一则新闻:网络直播带货让网络零售成为消费增长的重要动力;全国两会期间,网民通过网络向政府积极建言献策;云数字化技术发展为博物馆文化传播加上了“风火轮”,通过数实融合下的丰富、立体、灵动呈现,许多馆藏珍品对屏幕外的观众来说,变得可看、可听、可触摸。小德关注了区人民医院公众号,直接在手机上帮妈妈查看了检查报告,免去了妈妈来回奔波,节约了时间;又在点餐平台为家人点了三杯奶茶,外卖员很快就将奶茶送到了家里。
(2)请结合材料,谈谈你对网络的感悟。
材料一 2023年9月23日,第19届亚运会在浙江杭州拉开序幕,开幕式上寄托了超亿人祝福的数字火炬手,与最后一棒线下火炬手共同点燃主火炬塔的那一刻,也终将成为亚运会史上的不朽瞬间,数字点火成为开幕式的最大亮点。通过3D互动引擎、AI数字人、云服务、区块链等多种技术的结合,保障了人人都可顺畅成为“数字火炬手”,参与火炬传递。
材料二 “清朗·杭州亚运会网络环境整治”专项行动启动以来,各地网信部门深入开展清理整治,强化违规问题查处曝光,“流萤”、“哄哄”等账号因针对亚运会参赛运动员、教练员发布恶意揣测、攻击、质疑等信息,已依法对其作出禁言、关闭等处置,并向相关参赛人员发送防网暴提醒。
(1)相知无远近,万里尚为邻,线上线下火炬接力体现了网络的什么作用?(2)网络无限,自由有界。结合所学知识,谈谈上述恶意质疑攻击参赛人员的现象对我们有何启示?
①极大方便了老百姓的就医
②体现了互联网超越时空的独特优势
③能保证所有人享受到优质的医疗服务
④可以减少偏远地区患者长途奔波求医看病之苦
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
A.网络为经济发展注入新的活力 |
B.网络促进了民主政治的进步 |
C.网络是把双刃剑,有利也有弊 |
D.网络为文化传播和科技创新搭建新平台 |