A.网络为文化传播搭建新平台 |
B.网络节约了人际交往的成本 |
C.网络促进了民主政治的进步 |
D.网络推动传统行业转型升级 |
材料一 2021年8月30日新华社电,国家新闻出版署下发《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》,通知要求,严格限制向未成年人提供网络游戏服务的时间,所有网络游戏企业仅可在周五、周六、周日、法定节假日每日20时至21时向未成年人提供1小时服务,其他时间均不得以任何形式向未成年人提供网络游戏服务。
材料二 互联网技术改变着人们的生活。只要有网络,家用电器、数码产品、日用品等可以在网上购买,点开手机就可以获取各种最新信息,网络视频让远在千里之外的人实现“面对面”聊天,但一些低俗,暴力等不良信息也问机利用互联网传播。
(1)根据材料一,国家新闻出版署下发《通知》的意义是什么?
(2)材料二说明了什么?(答出一点即可)
(3)请从日常生活的角度谈一谈网络的积极影响是什么。
(4)网络给我们带来便利的同时,也带来一些弊端。它的弊端有哪些?
(5)青少年应该怎样趋利避害,正确利用网络资源?
A.网络促进了民主政治的进步 |
B.扩大了我们的民主权利 |
C.对保障公民的知情权、监督权等权利发挥着重要的作用 |
D.互联网使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活 |
4 . 网络是把“双刃剑”,让人欢喜让人忧
材料一 一组让人欢喜的变化:新冠肺炎疫情期间,针对疫情防控工作,网民通过网络向政府积极建言献策;众多学生停课不停学,在家上网课,通过网络获取知识;依靠5G通信技术,在线“云监工”火神山医院建设,远程在线医疗会诊。
材料二 一组让人担忧的场景:在“互联+”时代,人人都是自媒体。上网及发布、交流信息已成为广大市民日常生活不可缺少的内容。然而,有些网民却不顾事实,发布、传播谣言,最终受到处罚;有的人沉迷于网络,不思进取,荒废了学习和工作;还有的人轻信网上的一些信息,致使自己上当受骗……
(1)请结合材料一,分析网络是怎样推动社会进步的。
(2)综合上述的“喜”与“忧”,谈谈青少年应该如何理性参与网络生活。
A.老字号数字化转型,赢回年轻消费者 |
B.经济快速发展,全靠直播带货促销量 |
C.老字号历史悠久,国有经济大放异彩 |
D.网络助力经济发展,老字号焕发新活力 |
A.传统的教学模式已经被完全取代 |
B.网络可以解决学习中的一切难题 |
C.信息化正在改变人们的学习方式 |
D.智能化提升了人们物质生活质量 |
A.为文化建设搭建新平台 | B.促进民主政治的进步 |
C.为经济发展注入新活力 | D.丰富了民主的形式 |
A.网络为文化的传播搭建了新平台 | B.网络促进民主政治进步 |
C.网络为经济发展注入新的活力 | D.文化节目是获得知识的最佳途径 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/6/17/d9a44bc3-04b5-4e0d-8031-b43bf8e77305.png?resizew=322)
①网络让生活变得丰富多彩 ②网络促进民主政治的进步
③网络扩大了公民的监督权 ④网络拓宽了民主互动渠道
A.①③ | B.①④ | C.②④ | D.②③ |
10 . 《国务院关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》提出,鼓励传统产业树立互联网思维,积极与“互联网+”相结合,推动向经济社会各个领域加速渗透。“互联网+”成为经济社会创新发展的重要驱动力量。互联网可以+金融+交通+教育+工业+…
(1)结合材料,说说生活中常见的互联网+有哪些?(写出三点即可)
(2)有人说“互联网+”带来了神奇的变化,你能说说“互联网+”带来的神奇变化有哪些吗?(写出三点即可)
(3)网络是把双刃剑,我们青少年应如何正确使用网络?(写出三点即可)