A.扩大了公民的政治权利 |
B.杜绝了违法行为的发生 |
C.保障了公民履行法定的义务 |
D.丰富了公民行使权利的途径 |
ChatGPT作为一款生成式人工智能软件,可以就任何议题生成文本,完成包括回答问题、撰写文章、论文、诗歌在内的多种工作,引发舆论风暴.某校七年级(2)班课间展开了激烈的讨论,以下是部分同学的观点:
学生 | 观点 | |
小丽 | 我最近也在关注ChatGPT这方面的新闻,但是这种话题应该是属于男生范畴,我们女孩子还是少去掺和,算了,他们说什么就是什么吧! | |
小刚 | ChatGPT是一种全新的知识工具,离不开科学家的辛勤探索,艰辛实践.软件开发中可能会有泄露隐私等方面的风险,我们不必在意。 |
(1)请结合以上材料,运用所学知识说服小丽积极参与同学讨论。
(2)请运用所学知识,对小刚的观点加以评析。
A.网络促进信息传递和交流 | B.网络为经济发展注入新活力 |
C.网络促进民主政治的进步 | D.网络为文化传播搭建新平台 |
A.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 |
B.网络为经济发展注入新的活力 |
C.网络促进民主政治的进步 |
D.网络让我们享有更多的民主权利,和总理直接沟通 |
A.网络为经济发展注入新的活力 |
B.网络促进民主政治的进步 |
C.网络为文化传播搭建新的平台 |
D.网络打破了传统人际交往 |
6 . 漫画告诉我们( )
①互联网丰富了民主形式②互联网拓宽了民主渠道
③在网上想说什么就说什么,不受限制④互联网对保障公民的民主权利发挥着重要作用
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
7 . 第19届亚运会在杭州举行,小明捕捉了三个片段,根据材料完成下面小题
1.片段一:开幕式精彩呈现,万众互联是杭州亚运会点火仪式的重要理念。场内外观众可以通过互联网助力点燃的亚运火炬、放飞的孔明灯、写下的明信片。这表明( )A.网络改变世界,推动社会进步 | B.网络为经济发展注入新的活力 |
C.网络使人们便利参与政治生活 | D.网络交往具有虚拟自主的特点 |
A.举止文明推动社会发展 | B.尊重他人是立身处世的前提 |
C.文明有礼体现国家形象 | D.做文明有礼的人要举止端庄 |
①我们应将规则内化于心、外化于行②不遵守规则会受到相应法律的制裁
③我们需要不断积极改进和完善规则④我们应该将规则作为自己行动准绳
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
8 . 【社会活动我践行】
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。无论身在何方,人在何处,每个人对家乡都有一份难舍的情怀。某校八年级同学以“我爱我的家乡——徐州”为主题开展了实践探究活动,他们收集的一些信息如下:古风汉韵彰显文化底蕴;风景如画呈现山水秀美;红色基地继承革命遗志……在这片土地上孕育出的乡音、乡情、乡韵深深打动着你我。我们离不开家乡,家乡哺育我们成长。
(1)运用“我与社会”相关知识,谈谈对“我们离不开家乡,家乡哺育我们成长”的理解。
【网络空间我参与】
有人说,网络是一座桥,将人与人的距离拉近;网络是一扇窗,将更广阔的世界呈现在你面前。通过网络,可以及时地知道一些最新的新闻;通过网络,可以地查询所需的资料;通过网络,可以与地球上任何角落的人交流、互动;通过网络,餐馆可以借助外卖平台,获得无限的用户基数,提升营业额。
(2)从网络改变世界的角度,谈谈以上材料带给我们的感悟。
【上网公约我倡议】
网络是把双刃剑,它给予我们很多美好的同时又让人沉醉、迷茫甚至误入歧途。为了青少年理性上网,你所在班级发出倡议,请你参与。
为营造健康文明的网络氛围,抵制网络违法行为。为此,我们向全班同学发出倡议:
①____②____③____
亲爱的同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自己做起,共建网络文明新环境,弘扬网络文明新风尚,为放飞理想、筑梦青春积蓄能量!
(3)运用合理利用网络的相关知识,填写倡议书的具体内容。
A.网络促进社会进步,扩大民主权利 | B.通过网络,人人直接参与国家管理 |
C.通过网络,能解决公民的所有问题 | D.网络丰富民主形式,拓宽民主渠道 |
A.网络促进人际关系和谐 | B.网络阅读已经替代了纸质阅读 |
C.网络促进民主政治进步 | D.网络在改变着人们的生活方式 |