1 . 自2022年4月15日起，党的二十大相关工作网络征求意见正式启动，活动期间共收集各类意见建议854.2万条。这是党的历史上第一次将党的全国代表大会相关工作面向全党全社会公开征求意见。对此理解正确的是（     ）
①网络促进民主政治的进步
②必须采纳网民提出的一切建议
③网络使得公民的政治权利进一步扩大
④网络为公民行使政治权利提供了便利

A．①②

B．①③

C．②③

D．①④

2 . 为了提高广大球迷的观球体验，中国移动为本届世界杯打造“元宇宙”，通过“内容+科技+融合创新”的方式，为观众带来“5G+全体育”全场景沉浸式观赛体验，引爆全民足球热情。这表明网络推动社会进步的方式是（     ）

A．网络丰富日常生活

B．网络为文化传播和科技创新搭建新平台

C．网络促进民主政治的进步

D．网络为经济发展注入新的活力

3 . 2022“我向总理说句话”网民建言征集活动自2021年12月20日起开展，政府听取网民对政府工作的意见和建议，推动公共政策进一步完善。这说明（       ）
①网络丰富了民主形式        ②网络为文化传播搭建新平台
③网络推动社会的进步        ④网络为经济发展注入新活力

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

4 . 随着互联网的不断发展，各级政府网站都开设了专门的栏目，供网民留言、反映意见。对此，下列说法正确的是（       ）

A．网络问政丰富了民主形式，扩大了公民的权利

B．网络问政保障公民的参与权、表决权和监督权

C．互联网拓宽了民主渠道，促进民主政治的进步

D．网络为文化的传播和科技创新搭建了新的平台

5 . 2022年10月11日，光明日报报道，“爱课程”上线以来，注册用户6600万，学习人次3.4亿，服务高校1400余所；“聚典”累计为超过2500多万读者提供数亿次知识查检服务。数字出版已经成为人们文化生活中的重要组成部分。这说明（       ）

A．网络为经济发展注入新的活力	B．网络为文化的传播搭建新的平台
C．网络是一把双刃剑，有利有弊	D．网络打破了人际交往的时空限制

6 . 材料一   在一定的社会关系中，有时我们是子女，有时我们是学生，有时我们是消费者，有时我们是邻里，在父母、老师的抚养牧有下，在社会的关爱与引导下，我们逐步成为一个合格的社会成员。

(1)上述材料说明了“我与社会”哪两个道理？

材料二   某校八年级学生开展了以“网络改变世界”为主题的活动，搜集到了以下三则新闻

新闻一   常熟青年农民薛飞以新型的“互联阿+众筹”的模式，通过“寻田记”软件查看农田的种养动态，突破了传统的种养管理，打造了一条全新的农业生产链。

新闻二   苏州智慧使康服务平台上线。市民通过该微信公众号，注册并完成线上实名认证，开通医院的预约挂号、线上支付、检查报告查询等服务。

新闻三   疫情期间众多学生停课不停学，在家上网课，通过网络获得知识，引发在线教育爆发式增长。

(2)运用所学知识回答，上述材料是如何体现网络如何改变世界的？

材料三   为营风清气正的网络环境，促进青少年健康成长，苏州某校同学们发出了《网络文明，人人有责》的倡议书，部分倡议内容如下

倡议	启示	理由
要有文明的网络素养和守法的行为习惯，遵守规则	①	②
要有适度的分寸意识和清醒的智慧头脑，善于学习，远离“网瘾”	③	④
要有较强的自我管理能力和新媒体运用能力	⑤	⑥

(3)请你对倡议内容写出相应的教材启示和理由。

8 . 小方搜集了“网络促进民主政治的进步”“网络为经济发展注入新的活力”“网络为文化传播和科技创新搭建新平台”三项内容作为道德与法治课演讲的素材，据此推测小方演讲的主题最有可能是（     ）

A．网络改变世界	B．网络丰富日常生活
C．理性利用网络	D．网络推动社会进步

9 . 买菜靠网购、吃饭靠外卖、教育靠网课、开会靠视频……疫情以来的“宅生活”带火了“宅经济”，一批新业态迎来爆发式增长。这表明（     ）
①我们要客观理性地利用网络                    ②网络为经济发展注入新活力
③网络为民主政治拓展新思路                    ④网络为文化传播搭建新平台

A．①③

B．②③

C．①④

D．②④

10 . “互联网+”就是把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来，在新的领域创造一种新的业态，产生“1+1>2”的效果。例如，“互联网+传统集市”衍生出网上商城，“互联网+传统通信”衍生出聊天软件。这说明（     ）

A．互联网彻底代替了传统行业	B．网络为文化发展搭建新的平台
C．网络大大推动了经济的发展	D．互联网促进民主政治的进步