2 . 2021年4月15日是我国第6个全民国家安全教育日。攀枝花市委法治办开展了“依法上网、文明上网、诚信上网”全民参与净网行动。市某校八年级（1）班主题班会活动围绕“网络安全”这一话题，开展主题教育和实践探究活动，现在请你参与其中，完成下列任务。

【提高认识】

近年来，攀枝花市加快健全网络诚信制度，积极培育网络诚信文化，网络诚信建设，不断取得新的进展，为弘扬诚信文化、倡导网络文明，营造清朗网络空间，持续贡献攀枝花力量。

(1)请你简要说明为什么攀枝花市要加快健全网络诚信制度，积极培育网络诚信文化？
【献计献策】

2021年以来，攀枝花市部分不法分子利用网络平台引流传“黄”、散布网络不良信息、盗取他人个人信息，这些不法行为对创建文明城市、营造和谐文明的网络环境带来了危害。

(2)请你为营造文明和谐的网络环境给攀枝花市政府和各网站平台建言献策。
【参与践行】

没有网络安全，就没有经济社会的健康发展，就没有网络空间的天朗气清，网络诚信建设离不开我们的共同参与，共同践行！

(3)请你以“维护网络安全”为主题，设计两条宣传标语，以增强攀枝花市市民的网络安全意识。

5 . 反电信网络诈骗法自2022年12月1日起施行。为宣传反电信网络诈骗法，预防电信网络诈骗，派出所王警官来到萍乡各学校进行巡回“法治讲座”。

【学习法律】在讲座中，王警官组织同学们学习了反电信网络诈骗法的相关法律条文，并进行了解读。

法律条文	解读
第一条   为了预防、遏制和惩治电信网络诈骗活动……根据宪法，制定本法。	①这表明：
条文规定，电话用户办理电话卡必须实名登记，且不得超出国家有关规定限制的数量。否则会被限制、暂停有关电话卡功能。	②这启示我们：

(1)请你运用所学知识完成上表。

【案例警示】在讲座中，王警官讲述了萍乡打击电信网络诈骗的新闻和真实案例。

新闻播报

近年来，电信网络诈骗持续高发多发，已经成为当前发案率最高、群众反映最强烈的突出犯罪。据悉，萍乡法院共审结电信网络诈骗及关联犯罪一审案件260件565人，共为被害人挽回经济损失597万余元。

(2)打击电信网络诈骗，为被害人挽回经济损失，维护了公民的哪一项权利？

真实案例

赵女士在某社交软件上认识了一位“理财管家”，对方承诺带赵女士投资理财“赚大钱”。结果在赵女士打款5万余元后，“理财管家”却神秘消失了。

(3)为避免更多的人成为“赵女士”，请你提出宝贵建议。

【践行法律】反电信网络诈骗法出台后，萍乡某学校九（1）班带头在校园内开展学法尊法守法护法活动。

(4)假如你是该班宣传委员，请你完成横线上的内容。
①请你策划一个反电信网络诈骗宣传教育的活动：_____。
②为加大宣传力度，请你为本次活动设计一条宣传标语：_____。

6 . 结合材料，完成答题。

▲2021年9月1日双减政策正式实施后，校外培训被严管，网络游戏也被重磅“下手”了。前不久，国家新闻出版署下发《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》，要求“所有网络游戏企业仅可在周五、周六、周日和法定节假日每日20时至21时向未成年人提供1小时服务。” 而现实生活中，部分未成年人还存在侥幸心理，利用各种手段逃避监管。

▲2021年11月6日，未成年人小蒋偷偷使用外婆的手机号注册了游戏直播解说平台的账号,并在外婆毫不知情的情况下,向某科技公司转账充值1万余元,用于购买平台虚拟币,打赏平台主播。后小蒋母亲发现上述行为,遂以小蒋名义诉至法院,要求某科技公司返还小蒋转账充值的钱款。

▲2021年6月10日新通过的《中华人民共和国数据安全法》规定,任何组织、个人涉数据活动必须对国家、社会的安全承担责任，各主管部门承担本行业、本领域数据安全监管职责。公安机关、国家安全机关等在各自职责范围内承担数据安全监管职责。国家机关应当依照法律、行政法规的规定,落实数据安全保护责任。这是国家安全领域的一部重要法律,损害中华人民共和国国家安全、公共利益或者公民、组织合法权益的,依法追究法律责任；违反本法规定,构成违反治安管理行为的,依法给予治安管理处罚；构成犯罪的,依法追究刑事责任。

(1)拟题：运用道德与法治课所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。
题目：
(2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。（至少写3个角度）

8 . 【理性参与网络生活】

情景一   中学生晓峰利用周末时间云端参观国家博物馆，下面是他记录的一组以“网络生活新空间”为主题的微镜头。

情景二   2022年10月16日至22日党的二十大顺利召开。本次会议是党的历史上首次将相关工作面向全党全社会公开征求意见的全国代表大会，充分彰显了以习近平同志为核心的党中央发扬民主、集思广益的优良作风。晓峰同学积极参加人民日报社、新华社、“学习强国”等相关网站、客户端首页开设的“我为党的二十大建言献策”专栏活动，感到无比自豪。

情景三   理性参与网络生活，晓峰同学在行动：

行动一	晓峰通过QQ与同学讨论数学题目，在网上回看了神舟十四号航天员刘洋、陈冬和蔡旭哲的太空授课。
行动二	一个很久没联系的微信好友发来了“红包”链接，要求输入相关个人信息才能领取红包，晓峰觉得这是一个诈骗信息，就把它删除了。
行动三	在学校贴吧内，一个网名叫“天龙”的学生，发布同学的隐私，晓峰看到后觉得此举是不道德的，甚至触碰了法律底线，于是向学校管理员举报。

(1)结合情景一和情景二，运用所学知识，说说网络的作用。
(2)结合情景三，运用所学知识，谈谈晓峰是如何理性参与网络生活的？
(3)为传播向上向善的网络文化，请你设计两条宣传标语。

10 . 材料一   开学初，某校开展了暑假实践作业展示活动。以下是作业内容摘选。

【实践作业1】	【实践作业2】
活动内容：打扫社区卫生 活动感悟：我参加了社区组织的“大手拉小手清洁在身边”活动，跟爸爸一起打扫楼下自行车棚的卫生。干活很累，但是邻居们对我说“谢谢”和“辛苦啦”的时候，我特开心。我也体会到了保洁师傅的辛苦，以后一定做干净环境的维护者。	活动感悟：我的妈妈是会计 活动感悟：我的妈妈是会计，平时的工作是制作各种财务报表，并审核账单是否对应无误。我借机体验了一下妈妈的工作，尝试下来感觉这份工作相当繁琐。我体会到了妈妈工作的辛苦，理解了认真细致做事情的重要性。

(1)一位同学表示：“假期是学习充电的最佳时期，学校留这些实践作业对我们提高帮助不大，浪费时间！”你认同这位同学的观点吗？请简述理由。
(2)临近期末，学校要在寒假作业中继续布置实践作业。请你在暑假作业的基础上，再推荐一个实践作业的活动内容。

材料二   本学期，道德与法治老师给同学们布置了一项时政分析作业，要求每位同学在课前5分钟播报一段新闻并进行分析。下面是一位同学撰写的播报内容。

各位同学： 大家好！今天我播报的主题是“在互联网的相互塑造中成长”。 2022年4月，国务院新闻办公室发布了《新时代的中国青年》白皮书，这是新中国历史上第一部专门关于青年的白皮书。 白皮书中提出，随着互联网的快速普及，越来越多的青年通过互联网便捷地获取信息、交流思想、购物消费、表达观点。中国青年日益成为网络空间主要的信息生产者、服务消费者、技术推动者，深刻影响了互联网发展潮流。面对纷繁复杂的网络信息，中国青年在网上展示新风尚，共同营造清朗网络空间。 白皮书的内容提示我们，一方面，互联网塑造了青年。我们当下的学习、生活和工作方式因为网络而发生着深刻改变，我们要利用好网络丰富我们的知识，开阔我们的视野，积极参与社会生活和政治生活。另一方面，青年也深刻影响着互联网。我们要……，努力为营造清朗网络空间贡献自己的力量。

(3)结合所学知识，补全播报内容。要求：围绕播报主题，运用所学知识，简明扼要。