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1 . “环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福。”拥有天蓝、地绿、水净的美好家园,是每个中国人的梦想。回答下列问题:
(1)氨氮废水是造成河流及湖泊富营养化的主要因素。
①某氮肥厂产生的氨氮废水中的氮元素多以和的形式存在,向其中加强碱并加热可产生并收集。在纯氧气中燃烧生成和,该反应的化学方程式为_______ 。
②某团队设计处理氨氮废水的流程如下:
过程Ⅱ为硝化过程,在微生物的作用下实现的转化,在碱性条件下,转化生成的过程中,在反应中做_______ 剂;过程Ⅲ为反硝化过程,向一定条件下的废水中加入甲醇(),实现的转化。将1 mol 完全转化为转移的电子数为_______ 。
(2)硫酸生产及煤燃烧过程中产生的废气等会对大气造成污染。
①为防止工业上煤燃烧产生,常向燃煤中加入浆状物进行脱硫,脱硫的产品用于制造石膏。脱硫反应的化学方程式为_______ 。
②某兴趣小组对收集的酸雨样品进行了pH测定,随着时间的推移,得到以下数据(pH越小酸性越强)。
雨水pH变化的主要原因是_______ (用化学方程式表示)。
(1)氨氮废水是造成河流及湖泊富营养化的主要因素。
①某氮肥厂产生的氨氮废水中的氮元素多以和的形式存在,向其中加强碱并加热可产生并收集。在纯氧气中燃烧生成和,该反应的化学方程式为
②某团队设计处理氨氮废水的流程如下:
过程Ⅱ为硝化过程,在微生物的作用下实现的转化,在碱性条件下,转化生成的过程中,在反应中做
(2)硫酸生产及煤燃烧过程中产生的废气等会对大气造成污染。
①为防止工业上煤燃烧产生,常向燃煤中加入浆状物进行脱硫,脱硫的产品用于制造石膏。脱硫反应的化学方程式为
②某兴趣小组对收集的酸雨样品进行了pH测定,随着时间的推移,得到以下数据(pH越小酸性越强)。
时间/h | 开始 | 8 | 16 | 24 | 32 | 40 | 48 |
Ph | 5.0 | 4.8 | 4.5 | 4.3 | 4.2 | 4.0 | 4.0 |
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解题方法
2 . 下列陈述Ⅰ、Ⅱ均正确并且有因果关系的是
选项 | 陈述Ⅰ | 陈述Ⅱ |
A | CO2与水反应生成H2CO3 | CO2是形成酸雨的主要原因 |
B | NH3极易溶于水 | 充满NH3试管倒置于水槽中,水面迅速上升 |
C | 浓硫酸有强氧化性 | 浓硫酸不能干燥H2和CO |
D | 常温下,铁与浓硝酸发生钝化 | 常温下,铁与浓硝酸不反应 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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解题方法
3 . 研究不同价态硫元素之间的转化是合理利用硫元素的基本途径。
Ⅰ.以下是硫元素形成物质的价类二维图及含硫物质相互转化的部分信息。
(1)G是一种由四种元素组成的钠盐,它的电离方程式是___________ 。
(2)C有毒,实验室可以用过量的NaOH溶液吸收,反应的化学方程式是___________ 。
(3)检验H中阴离子的实验操作及现象是___________ 。
(4)C→F→E是造成酸雨的可能途径,请写出其中的化学方程式___________ 。
Ⅱ.某小组同学设计实验实现几种价态硫元素的转化。可选用的实验药品如下:
Na2SO3溶液②浓硫酸③溶液④稀硫酸⑤酸性溶液⑥品红溶液⑦铜片
(5)实验ⅰ选择的试剂是①和___________ (填序号),证明实现转化的现象是___________ ,该转化利用了的___________ 性。
(6)实验ⅱ实现了-2价S向0价S的转化,相应的离子方程式为___________ ,选择试剂③和⑤也能实现-2价S向0价S的转化,相应的离子方程式为___________ 。
(7)实验ⅲ中发生反应的化学方程式是___________ ,证明实现转化的现象是___________ 。
Ⅰ.以下是硫元素形成物质的价类二维图及含硫物质相互转化的部分信息。
(1)G是一种由四种元素组成的钠盐,它的电离方程式是
(2)C有毒,实验室可以用过量的NaOH溶液吸收,反应的化学方程式是
(3)检验H中阴离子的实验操作及现象是
(4)C→F→E是造成酸雨的可能途径,请写出其中的化学方程式
Ⅱ.某小组同学设计实验实现几种价态硫元素的转化。可选用的实验药品如下:
Na2SO3溶液②浓硫酸③溶液④稀硫酸⑤酸性溶液⑥品红溶液⑦铜片
实验序号 | 预期转化 | 选择试剂(填序号) | 证明实现转化的现象 |
ⅰ | |||
ⅱ | ①、③、④ | 淡黄色沉淀 | |
ⅲ | ②、⑦、⑥ |
(6)实验ⅱ实现了-2价S向0价S的转化,相应的离子方程式为
(7)实验ⅲ中发生反应的化学方程式是
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4 . 氨既是一种重要的化工产品,又是一种重要的化工原料。如图为合成氨以及氨氧化制硝酸的流程示意图。
(1)合成塔中发生反应的化学方程式为:________ ;氧化炉中发生反应的化学方程式为:________ 。
(2)A是________ ,向吸收塔中通入A的作用是________ 。
(3)工业生产中为了储运大量浓硝酸,最好选择________ 作为罐体材料。
a.铜 b.铂 c.铝 d.镁
(4)与氮氧化物有关的全球或区域性大气环境问题有________ (填字母序号).
a.酸雨 b.沙尘暴 c.光化学烟雾 d.白色污染
(5)为避免硝酸产生尾气中的氮氧化物污染环境,人们开发了溶液吸收、催化还原等尾气处理方法。请以尾气中的NO2处理为例,写出相关反应的化学方程式:
①纯碱溶液吸收法:(提示:NO2与纯碱溶液反应可发生歧化生成两种盐)________ ;
②氨转化法:(提示:NH3可将氮氧化物还原为N2)________ 。
(6)氮及其化合物在催化剂a和催化剂b转化过程如图所示,下列分析合理的是________ 。
A.催化剂a表面发生了非极性共价键的断裂和极性共价键的形成
B.N2与H2反应属于氮的固定过程
C.在催化剂b表面形成氮氧键时不涉及电子转移
(1)合成塔中发生反应的化学方程式为:
(2)A是
(3)工业生产中为了储运大量浓硝酸,最好选择
a.铜 b.铂 c.铝 d.镁
(4)与氮氧化物有关的全球或区域性大气环境问题有
a.酸雨 b.沙尘暴 c.光化学烟雾 d.白色污染
(5)为避免硝酸产生尾气中的氮氧化物污染环境,人们开发了溶液吸收、催化还原等尾气处理方法。请以尾气中的NO2处理为例,写出相关反应的化学方程式:
①纯碱溶液吸收法:(提示:NO2与纯碱溶液反应可发生歧化生成两种盐)
②氨转化法:(提示:NH3可将氮氧化物还原为N2)
(6)氮及其化合物在催化剂a和催化剂b转化过程如图所示,下列分析合理的是
A.催化剂a表面发生了非极性共价键的断裂和极性共价键的形成
B.N2与H2反应属于氮的固定过程
C.在催化剂b表面形成氮氧键时不涉及电子转移
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解题方法
5 . 二氧化硫既能污染环境,又在生活、生产中有着广泛的作用,根据要求回答问题。
I.如图所示是酸雨的形成示意图,根据图示回答下列问题。
(1)某实验小组采集硫酸型酸雨样品,随着时间的变化多次测定该样品的pH,得到表中数据:酸雨样品放置时pH变化的主要原因是________ (用化学方程式表示).
(2)你认为减少酸雨的产生可采取的措施是________(填字母)。
①减少用煤作燃料 ②开发新能源 ③燃料脱硫 ④在已酸化的土壤中洒石灰
⑤监测并治理汽车排出的大量尾气 ⑥收集大气中氮氧化物制备硝酸
II.某同学根据铜与浓硫酸反应能生成,预测锌与浓硫酸反应生成的产物可能为混合气体(水蒸气除外),设计如图装置进行验证(加热和部分夹持装置略):
(3)A中盛放浓硫酸的仪器名称为________
(4)该同学预测的混合气体的成分可能为________
(5)C装置所盛试剂可以是________ (填一种),实验过程中,理论上可观察到E、F装置的实验现象分别为________ 。
III.为测定空气中的含量,某课外小组的同学将空气样品经过管道通入密闭容器中的300mL0.100mol/L的酸性高锰酸钾溶液。若管道中空气流量为aL/min,经过bmin溶液恰好褪色,假定样品中的可以被溶液充分吸收。
(6)写出上述反应的离子方程式:________
I.如图所示是酸雨的形成示意图,根据图示回答下列问题。
(1)某实验小组采集硫酸型酸雨样品,随着时间的变化多次测定该样品的pH,得到表中数据:酸雨样品放置时pH变化的主要原因是
测定时间/h | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
雨水的pH | 4.75 | 4.60 | 4.58 | 4.50 | 4.50 |
①减少用煤作燃料 ②开发新能源 ③燃料脱硫 ④在已酸化的土壤中洒石灰
⑤监测并治理汽车排出的大量尾气 ⑥收集大气中氮氧化物制备硝酸
A.①②③④⑤⑥ | B.②③⑤⑥ | C.①②③④⑤ | D.①②③⑤ |
II.某同学根据铜与浓硫酸反应能生成,预测锌与浓硫酸反应生成的产物可能为混合气体(水蒸气除外),设计如图装置进行验证(加热和部分夹持装置略):
(3)A中盛放浓硫酸的仪器名称为
(4)该同学预测的混合气体的成分可能为
(5)C装置所盛试剂可以是
III.为测定空气中的含量,某课外小组的同学将空气样品经过管道通入密闭容器中的300mL0.100mol/L的酸性高锰酸钾溶液。若管道中空气流量为aL/min,经过bmin溶液恰好褪色,假定样品中的可以被溶液充分吸收。
(6)写出上述反应的离子方程式:
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解题方法
6 . 下列离子方程式能准确解释相应事实的是
A.酸雨的形成原因: |
B.小苏打中加少量醋酸: |
C.84消毒液不能与洁厕灵(主要成分:盐酸)混用: |
D.向溶液中加入足量溶液,得到白色沉淀: |
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7 . 下列做法值得提倡的是
A.使用含磷洗涤剂 | B.将落叶进行焚烧处理 |
C.将生活垃圾进行分类处理 | D.含硫化石燃料使用前不进行降硫 |
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8 . 下列做法值得提倡的是
A.塑料制品深埋处理 | B.将生活污水直接排放 |
C.大量燃烧含硫化石燃料 | D.发展太阳能、氢能等新能源 |
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解题方法
9 . 下列有关硫及其化合物性质的说法中,正确的是
A.铜粉和硫粉混合加热可制得CuS |
B.浓硫酸使胆矾变白是由于浓硫酸具有吸水性 |
C.SO2通入石蕊试液中,溶液颜色先变红,再褪色 |
D.久置酸雨酸性增强,原因是水的挥发 |
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2022-06-17更新
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135次组卷
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2卷引用:天津市滨海新区田家炳中学2023-2024学年高一下学期第一次月考化学试题
真题
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10 . 化学与生活密切相关。下列叙述正确的是
A.漂白粉与盐酸可混合使用以提高消毒效果 | B.温室气体是形成酸雨的主要物质 |
C.棉花、麻和蚕丝均为碳水化合物 | D.干冰可用在舞台上制造“云雾” |
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2022-06-08更新
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19285次组卷
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31卷引用:天津市滨海新区田家炳中学2023-2024学年高三上学期期中考试化学试题
天津市滨海新区田家炳中学2023-2024学年高三上学期期中考试化学试题2022年高考全国甲卷化学真题(已下线)专题01STSE化学用语-2022年高考真题+模拟题汇编(全国卷)(已下线)专题01STSE化学用语-三年(2020~2022)高考真题汇编(全国卷)(已下线)专题01STSE化学用语-五年(2018~2022)高考真题汇编(全国卷)(已下线)第01练 化学与科技社会生产生活、传统文化-2022年【暑假分层作业】高二化学(2023届一轮复习通用)(已下线)2022年全国甲卷高考真题变式题(选择题)(已下线)考点01 物质的分类和转化-备战2023年高考化学一轮复习考点帮(全国通用)(已下线)专题06 元素化合物及其性质-备战2023年高考化学母题题源解密(全国通用)陕西省安康市汉滨区七校2021-2022学年高二下学期期末联考化学试题四川省遂宁市射洪中学2022-2023学年高二上学期入学考试化学试题湖南省长沙市明德中学2023届高三上学期入学检测化学试题河南省项城市第三高级中学2021-2022学年高二下学期期末考试化学试题云南省部分重点中学2022-2023学年高三上学期月考化学试题(已下线)第35讲 生命中的基础有机化学物质 合成有机高分子(练)-2023年高考化学一轮复习讲练测(全国通用)(已下线)易错点30 大分子和高分子-备战2023年高考化学考试易错题福建省泉州市第七中学2022-2023学年高三上学期期中考化学试题湖南省长沙市第一中学2022-2023学年高三上学期月考卷(三)化学试题(已下线)专题01 STSE 物质的分类、性质与变化(讲)-2023年高考化学二轮复习讲练测(新高考专用)福建省晋江二中、鹏峰中学、广海中学、泉港五中2022-2023学年高三上学期12月联考化学试题(已下线)第一部分 二轮专题突破 专题6 无机物的性质与用途化学与STSE(已下线)题型7 物质的组成、性质在实际中的应用(已下线)专题卷01 化学与STSE-【小题小卷】冲刺2023年高考化学小题限时集训(新高考专用)(已下线)回归教材重难点01 化学与STSE-【查漏补缺】2023年高考化学三轮冲刺过关(新高考专用)(已下线)题型2 生产生活实际-高考必备50个题型(已下线)第01练 化学与STSE、传统文化 -2023年【暑假分层作业】高二化学(2024届一轮复习通用)(已下线)专题01 化学与STSE 物质的组成、性质和用途-2023年高考化学真题题源解密(全国通用)广东省东莞实验中学2022-2023学年高三上学期第一次月考化学试题云南省下关第一中学2023-2024学年高二上学期9月月考化学试题(已下线)题型05 物质的性质与应用-2024年高考化学二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)四川省雅安市天立学校2022-2023学年高二下学期6月月考化学试题