组卷网 > 知识点选题 > 焰色试验
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 171 道试题
1 . 下列离子的检验方法正确的是
选项离子检验方法
A取少量溶液于试管中,先加入稀硝酸酸化,再滴加氯化钡溶液,观察是否有白色沉淀生成
B用铂丝蘸取少量溶液于酒精灯火焰上灼烧,观察火焰是否呈现紫色
C取少量溶液于试管中,滴加少量新制氯水,再加入淀粉溶液,观察溶液是否变蓝色
D取少量溶液于试管中,加入稀溶液,将蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近试管口,观察是否产生白烟
A.AB.BC.CD.D
2 . 化学与生产生活、能源、航空航天、医疗健康等诸多领域的需求密切相关。下列说法错误的是
A.北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”的制作原料之一聚氯乙烯可通过加聚反应制得
B.汕头海湾隧道风塔亮灯,美轮美奂的LED灯光与原子核外电子跃迁释放能量有关
C.“神舟十三号”飞船返回舱外壳的烧蚀材料之一酚醛树脂是酚与醛在碱的催化下相互缩合而成的具有网状结构的高分子
D.核酸是生物体遗传信息的载体,通过红外光谱仪可检测其结构中存在的多种单键、双键、氢键等化学键
3 . 中华文化博大精深,蕴含着许多化学知识。下列说法错误的是
A.“强烧之,紫青烟起……云是真硝石也”,此现象涉及电子的跃迁
B.“蜡(主要成分为石蜡)炬成灰泪始干”,“泪”是蜡烛燃烧的产物
C.“春蚕到死丝方尽”中,“丝”的主要成分为蛋白质
D.“葡萄美酒夜光杯”中的“美酒”的酿制包含了淀粉的水解过程
4 . 根据下列实验操作和现象得出的结论正确的是
选项实验操作现象结论
A向待测液中滴加氯化钡溶液后,再滴加稀硝酸有白色沉淀生成待测液中含有
B溶液中滴入少量氯水,再滴入几滴KSCN溶液溶液呈红色还原性:
C在火焰上灼烧搅拌过某无色溶液的玻璃棒火焰出现黄色溶液中存在Na元素
D向含有等浓度的的混合溶液中逐滴加入少量溶液先出现淡黄色沉淀
A.AB.BC.CD.D
2022-07-07更新 | 103次组卷 | 1卷引用:海南省2021-2022学年高二下学期学业水平诊断化学试题
5 . 2022年北京冬奥会的成功举办离不开各种科技力量的支持。下列说法错误的是
A.滑冰场上的冰中水分子的热稳定性高于甲烷
B.用于跨临界直冷技术制冰的二氧化碳是非极性分子
C.颁奖礼服内胆中添加的石墨烯(部分结构如图)是分子晶体
D.闭幕式的水上烟火与原子核外电子发生跃迁有关
2022-07-07更新 | 152次组卷 | 1卷引用:福建省龙岩市2021-2022学年高二下学期期末教学质量检查化学试题
6 . 孙思邈《太清丹经要诀》中对制取彩色金(主要成分为)的过程有如下叙述:“雄黄()十两,末之,锡三两,挡中合熔……入坩埚中,火之……以盖合之。密固,入风炉吹之。令锅同火色,寒之。开,黄色似金”。下列相关说法错误的是
A.As和Sn属于不同主族元素B.彩色金与雄黄中S均具有较强氧化性
C.“火之”过程中,可能发生了置换反应D.可用灼烧的方法鉴别真金与彩色金
2022-07-06更新 | 73次组卷 | 1卷引用:湖北省鄂州市2021-2022学年高二下学期期末质量监测化学试题
7 . 现有五种元素,其中A、B、C为短周期主族元素,D、E为第四周期元素,它们的原子序数依次增大。请根据表中信息判断下列说法错误的是
元素相关信息
A原子的核外电子数和电子层数相等,也是宇宙中最丰富的元素
B原子核外p电子数比s电子数少1
CC为金属元素且基态C原子的核外电子排布中无未成对电子
D是前四周期中金属性最强的元素
E在周期表的第8列
A.基态B原子中能量最高的电子,其电子云轮廓图呈哑铃状
B.工业上主要用电解熔融态氯化物制取单质C
C.可用焰色试验的方法检验D元素
D.E位于d区第VIIIB族,属于过渡金属元素
8 . 下列各项中不属于化学变化的是
A.焰色试验B.油脂硬化C.煤的液化D.橡胶硫化
9 . 下列有关实验的说法正确的是
A.用铜丝蘸取某试液于酒精灯火焰上灼烧,火焰呈黄色,证明试液中含钠元素
B.向含有酚酞的溶液中加入少量固体,溶液红色变浅
C.可用上图实验装置制备并收集乙酸乙酯
D.将溶液共热,冷却后,取出上层水溶液,加入溶液,观察是否产生淡黄色沉淀,检验中存在的溴元素
2022-06-28更新 | 100次组卷 | 1卷引用:浙江省舟山市2021-2022学年高二下学期期末考试化学试题
10 . 下列说法不正确的是
A.某些金属盐灼烧呈现不同焰色是因为电子从高能轨道跃迁至低能轨道释放不同波长的光
B.超分子具有分子识别和自组装的特征
C.右上角的3表示该能级有3个轨道
D.的VSEPR模型和离子的空间构型一致
2022-06-26更新 | 132次组卷 | 2卷引用:浙江省温州浙南名校联盟2021-2022学年高二下学期期末联考化学试题
首页5 6 7 8 9 10 11 12 末页
跳转: 确定
共计 平均难度:一般