2 . 类推的思维方式在化学学习与研究中经常采用，但类推出的结论是否正确最终要经过实验的验证。下列类推的结论正确的是

A．与反应生成，则与反应生成

B．Fe与反应生成，则Fe与反应生成

C．F与Cl同主族，与反应生成HClO，则与反应生成HFO

D．钠和钾保存在煤油里，则金属锂也保存在煤油里

3 . 下列说法正确的有几个
(1)高温下，0.2molFe与足量水蒸气反应，生成的分子数目为
(2)任何气体的气体摩尔体积都约为
(3)常温常压下，与的混合气体所含原子数为
(4)同温同体积时，气体的物质的量越大，则压强越大
(5)两种物质的物质的量相同，则它们在标准状况下的体积也相同
(6)固体中含有阴离子的数目为
(7)足量的浓盐酸与反应，被氧化的HCl为0.2mol
(8)1mol/L的溶液中，离子的数目为
(9)Na与水反应时，水表现出氧化性
(10)Al(OH)₃无法通过化合反应制取，推测Fe(OH)₃也无法通过化合反应制取
(11)Na₂O₂与CO₂反应生成Na₂CO₃和O₂，故Na₂O₂与SO₂反应生成Na₂SO₃和O₂
(12)热稳定性：HCl>H₂S>PH₃
(13)离子半径：O^2->Al³⁺>Na⁺
(14)元素原子失电子能力：Be>K>Mg
(15)F₂能从NaCl水溶液中置换出Cl₂

A．2

B．3

C．4

D．5

4 . 二氧化硫和亚硫酸在工农业生产中具有重要的用途。某化学兴趣小组对SO₂和H₂SO₃的一些性质进行了探究。
Ⅰ．探究SO₂的性质

(1)装70%的硫酸的仪器叫_______；关闭旋塞2，打开旋塞1，注入硫酸至浸没三颈烧瓶中的固体，反应的化学方程式为_______。
(2)装置B中试剂X是_______，装置C中发生反应的化学方程式：_______，装置D中NaOH溶液的作用是_______。
Ⅱ．探究H₂SO₃的酸性强于HClO(可能需要的装置和试剂如图所示)

(3)所需装置的连接顺序：纯净的SO₂→_______(填字母)，装置J中反应的离子方程式为_______。
(4)能证明H₂SO₃的酸性强于HClO的实验现象是_______。

5 . 下列有关的说法正确的是

A．固体中所含有离子总数约为

B．和的反应产物和氧气

C．向酚酞溶液中加，溶液先变红后褪色

D．取久置的粉末，向其中滴加过量的盐酸，产生无色气体，没有变质

6 . 下列化学方程式或离子方程式书写正确的是

A．与反应：

B．侯氏制碱法：

C．与反应：

D．漂白粉的制备：

7 . 下列实验操作、现象和结论均正确的是

选项	操作及现象	结论
A	向含淀粉的KI溶液中滴加氯水，溶液变蓝	氯的非金属性比碘的强
B	在FeSO4溶液中加入Na2O2，产生红褐色沉淀	FeSO4已变质
C	在铝片上滴加浓硝酸，无明显现象	铝不和浓硝酸反应
D	在蔗糖中滴加浓硫酸，产生黑色固体并放出气体	浓硫酸表现吸水性和还原性

A．A

B．B

C．C

D．D

8 . 下列化学方程式正确的是

A．过氧化钠和SO2反应：

B．甲苯和Cl2光照下的反应：

C．乙二醇的催化氧化：

D．甲醛和足量新制氢氧化铜悬浊液反应：

9 . 具有强碱性和强氧化性，遇木炭、铝粉等还原性物质时可燃烧。下列有关说法中错误的是

A．与炭、铝粉等还原性物质的燃烧实验可以在硬质玻璃管中进行

B．与木炭反应时表现出强氧化性

C．与反应的方程式为

D．与反应可生成

10 . 甲、乙、丙、X是中学化学中常见的物质，在一定条件下，它们之间的转化关系如下图所示(部分产物已略去)。请回答下列问题：

(1)若X是O₂，则甲不可能是______(填代号)

A．Na

B．N2

C．S

D．Si

(2)若甲能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，丙为红棕色气体。写出甲转化为乙的化学方程式_____。
(3)若X是一种黄绿色气体，丙的结构特点可以证明甲的空间构型为正四面体形而非平面构型，则甲生成乙的化学方程式为______。
(4)若丙为淡黄色粉末，常用作呼吸面具中的供氧剂，则丙与二氧化硫反应的化学方程式为_____；1 mol丙与SO₂充分反应时转移电子的物质的量为______mol。
(5)若X是一种常见的金属单质，常温下甲的浓溶液可盛放在铝制容器中，丙为浅绿色溶液。则甲的分子式可能是______，保存丙溶液常加入少量X，其目的是_____。