解题方法
1 . 物质的性质决定用途,下列两者对应关系不正确的是
A.能与酸反应,可用作抗胃酸药 |
B.受热易分解,可用作冷敷袋的主要物质 |
C.Al还原性比Fe强,Al和能发生铝热反应得到Fe |
D.易结合水变成蓝色晶体,可用来检验水 |
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2 . 下列物质的性质与用途具有对应关系的是
A.SiO2硬度大,可用于制作光导纤维 |
B.K2FeO4具有强氧化性,可用于杀菌消毒 |
C.NaHCO3受热易分解,可用于治疗胃酸 |
D.Na2SO3溶液呈碱性,可用于污水脱氯(Cl2) |
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解题方法
3 . 碳酸氢钠药片是抗酸药,服用时喝些醋能提高药效。(_______)
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解题方法
4 . 下列实验能达到预期目的的是
A.向某无色溶液中加BaCl2溶液产生不溶于稀HNO3的白色沉淀,说明原溶液中一定有SO |
B.向某无色溶液中加入盐酸,有无色无味的气体产生,则说明原溶液中一定有CO |
C.向某溶液中滴加KSCN溶液,溶液不变红,再滴加氯水,溶液变红,说明原溶液含有Fe2+ |
D.用洁净铂丝蘸取溶液进行焰色反应,火焰呈黄色,原溶液中有Na+、无K+ |
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2022-08-26更新
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224次组卷
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3卷引用:江苏省马坝高级中学2022-2023学年高三上学期第一次检测化学试题
解题方法
5 . 下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是
A.钠的熔点较低,可制作高压钠灯 |
B.Na2O2与CO2反应生成O2,可用作供氧剂 |
C.NaOH固体易潮解,可用于吸收SO2 |
D.NaHCO3能溶于水,可用于治疗胃酸过多 |
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2022-01-22更新
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607次组卷
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5卷引用:江苏省苏北四市(徐州、淮安、宿迁、连云港)2021-2022学年高三上学期期末调研考试化学试题
江苏省苏北四市(徐州、淮安、宿迁、连云港)2021-2022学年高三上学期期末调研考试化学试题(已下线)押江苏卷第4题 元素化学——物质的性质、用途 -备战2022年高考化学临考题号押题(江苏卷)(已下线)第07讲 钠及其重要化合物(练)-2023年高考化学一轮复习讲练测(全国通用)(已下线)江苏省南京市、盐城市2021-2022学年高三第一次模拟考试(选择题1-5)(已下线)2023年高考浙江卷化学真题(6月)变式题(选择题1-5)
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6 . 下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是
A.碳酸钠溶液呈碱性,可用于清洗油污 |
B.NH3极易溶于水,可用作制冷剂 |
C.浓硫酸具有强氧化性,可用于干燥氯化氢气体 |
D.NaHCO3受热易分解,可用于制抗酸药物 |
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解题方法
7 . 下列各组中两种物质作用时,反应条件或反应物用量改变,对生成物没有影响的是
A.NaOH溶液与CO2 | B.NaHCO3和盐酸 |
C.Na与O2 | D.NaHSO4溶液与Ba(OH)2溶液 |
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2021-10-27更新
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1661次组卷
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8卷引用:2019年高考江苏卷化学试题变式题(单选题6-10)
(已下线)2019年高考江苏卷化学试题变式题(单选题6-10)(已下线)专题07 碳酸钠、碳酸氢钠与酸反应的定量关系-2022年高考化学毕业班二轮热点题型归纳与变式演练(全国通用)湖南省株洲市第八中学2022-2023学年高三上学期第二次月考化学试题河南省洛阳市洛宁县第一高级中学2023-2024学年高三上学期第一次月考化学试题湖北省汉川市第二中学2021-2022学年高一上学期期中考试化学试题(已下线)【2022】【高一上】【期中考】【杭二东河】【高中化学】【徐外兰收集】河北省石家庄市第二中学2023-2024高一上学期第一次诊断测评化学试题广东省广州市第三中学 第四中学 培正中学2023-2024学年高一上学期11月期中考试化学试题
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解题方法
8 . 在的溶液中,下列各组离子能大量共存的是
A.、、、 | B.、、、 |
C.、、、 | D.、、、 |
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9 . 下列说法正确的是
A.SO2能使溴水褪色,体现其漂白性 |
B.NOx、CO2、PM 2.5颗粒都会导致酸雨 |
C.钠钾合金可用于快中子反应堆的热交换剂 |
D.等质量的NaHCO3按a、b两种途径完全转化,途径a比途径b消耗更多的盐酸:途径a:NaHCO3 Na2CO3CO2;途径b:NaHCO3CO2 |
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解题方法
10 . 自然界水体中的碳元素主要以碳酸盐、碳酸氢盐和有机物形式存在。水体中有机物含量是水质的重要指标,常用总有机碳衡量(总有机碳=)。
某学生兴趣小组用如下实验方法测定采集水样的总有机碳。
步骤1:量取50 mL水样,加入足量硫酸,加热,通N2,并维持一段时间(装置见右图,夹持类仪器省略)。
步骤2:再向水样中加入过量的K2Cr2O7溶液(可将有机物中的碳元素氧化成CO2),加热,充分反应,生成的CO2完全被100 mL 0.205 mol·L-1的Ba(OH)2溶液吸收。
步骤3:将吸收CO2后的浊液过滤并洗涤沉淀,再将洗涤得到的滤液与原滤液合并,加水配制成500 mL溶液。量取25.00 mL溶液于锥形瓶中,加入指示剂,并滴加0.050 00 mol·L-1的H2C2O4溶液,发生反应:Ba(OH)2+H2C2O4===BaC2O4↓+2H2O,恰好完全反应时,共消耗H2C2O4溶液20.00 mL。
(1)步骤1的目的是________ 。
(2)计算水样的总有机碳(以mg·L-1表示),并写出计算过程。____________
(3)用上述实验方法测定的水样总有机碳一般低于实际值,其原因可能是__________________________________________ 。
(4)高温燃烧可将水样中的碳酸盐、碳酸氧盐和有机物所含碳元素转化为CO2,结合高温燃烧的方法,改进上述实验。
①请补充完整改进后的实验方案:取V L的水样,分为两等份;将其中一份水样高温燃烧,测定生成CO2的物质的量为n1 mol;____________________________________ ,测定生成CO2的物质的量为n2 mol。
②利用实验数据计算,所取水样的总有机碳为________ mg·L-1(用含字母的代数式表示)。
某学生兴趣小组用如下实验方法测定采集水样的总有机碳。
步骤1:量取50 mL水样,加入足量硫酸,加热,通N2,并维持一段时间(装置见右图,夹持类仪器省略)。
步骤2:再向水样中加入过量的K2Cr2O7溶液(可将有机物中的碳元素氧化成CO2),加热,充分反应,生成的CO2完全被100 mL 0.205 mol·L-1的Ba(OH)2溶液吸收。
步骤3:将吸收CO2后的浊液过滤并洗涤沉淀,再将洗涤得到的滤液与原滤液合并,加水配制成500 mL溶液。量取25.00 mL溶液于锥形瓶中,加入指示剂,并滴加0.050 00 mol·L-1的H2C2O4溶液,发生反应:Ba(OH)2+H2C2O4===BaC2O4↓+2H2O,恰好完全反应时,共消耗H2C2O4溶液20.00 mL。
(1)步骤1的目的是
(2)计算水样的总有机碳(以mg·L-1表示),并写出计算过程。
(3)用上述实验方法测定的水样总有机碳一般低于实际值,其原因可能是
(4)高温燃烧可将水样中的碳酸盐、碳酸氧盐和有机物所含碳元素转化为CO2,结合高温燃烧的方法,改进上述实验。
①请补充完整改进后的实验方案:取V L的水样,分为两等份;将其中一份水样高温燃烧,测定生成CO2的物质的量为n1 mol;
②利用实验数据计算,所取水样的总有机碳为
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2018-04-07更新
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410次组卷
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2卷引用:江苏省2018届高三普通高中学业水平测试(必修科目)化学试题