1 . 已经部分被氧化的Fe-Cu合金样品(氧化产物为Fe2O3、CuO)共5.92g,经如下处理:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/12/16/1625940355145728/1625940355489792/STEM/5f66a6f8a29e474295a7b2485e2992ac.png?resizew=495)
下列说法不正确的是
①滤液A中的阳离子为Fe2+、Fe3+、H+
②V=224mL ③V=336mL
④样品中含氧元素的物质的量为0.03mol
⑤溶解样品的过程中消耗硫酸的总物质的量为0.04mol
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下列说法不正确的是
①滤液A中的阳离子为Fe2+、Fe3+、H+
②V=224mL ③V=336mL
④样品中含氧元素的物质的量为0.03mol
⑤溶解样品的过程中消耗硫酸的总物质的量为0.04mol
A.①③ | B.①③④ | C.②④⑤ | D.③④⑤ |
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2016-11-07更新
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347次组卷
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2卷引用:2017届山西省太原五中高三上10月阶段测化学卷
2 . 下列有关说法和结论都正确的是
A.已知Cu2O + 2H+=Cu2+ + Cu + H2O,氢气还原氧化铜后所得红色固体能完全溶于稀硝酸,说明红色固体是铜 |
B.用蒸馏水、酚酞、BaCl2溶液和已知浓度盐酸标准溶液作试剂,可测定NaOH固体(杂质仅为Na2CO3)的纯度 |
C.将SO2气体通入溴水中,溴水颜色逐渐褪去,说明SO2具有漂白性 |
D.已知Ksp(Ag2CrO4)=9.0×10-12, Ksp(AgCl)=1.8×10-10,说明Ag2CrO4的溶解度小于AgCl |
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2016-12-09更新
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152次组卷
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3卷引用:2015届湖南省岳阳市高三教学质量检测化学试卷
2015届湖南省岳阳市高三教学质量检测化学试卷(已下线)2014届山东省泰安市高三第一轮复习质量检测化学试卷夯基提能2020届高三化学选择题对题专练——选修4化学反应原理——酸碱中和滴定的误差分析及拓展应用
3 . C和CuO在一定温度下反应,产物有Cu、Cu2O、CO、CO2。若将2.00 g C跟16.0 g CuO混合,隔绝空气加热,将生成的气体全部通过足量的澄清石灰水,反应一段时间后共收集到1.12 L气体(标准状况),生成沉淀的质量为5.00 g。下列说法错误的是
A.反应后的固体混合物中还含有碳 |
B.反应后的固体混合物中氧化物的物质的量为0.05 mol |
C.反应后的固体混合物中Cu的质量为12.8 g |
D.反应后的固体混合物总质量为14.4 g |
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2016-12-09更新
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2058次组卷
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14卷引用:2015届山东省聊城市第一中学高三上学期第一次阶段性测试化学试卷
(已下线)2015届山东省聊城市第一中学高三上学期第一次阶段性测试化学试卷2015届四川省雅安中学高三3月月考理综化学试卷2016届河北省衡水中学高三上学期二调化学试卷江西省上高二中2018届高三上学期第三次月考化学试题云南省临沧市第一中学2018届高三上学期第七次月考化学试题【全国百强校】江西省上高县第二中学2019届高三上学期第一次月考(开学考试)化学试题河北省衡水中学2019届高三开学二调考试化学试题陕西省长安市第一中学2019届高三上学期月考化学试题辽宁省葫芦岛市第六中学2019届高三上学期9月化学练习题安徽省桐城中学2019届高三上学期第三次月考化学试题2013-2014河北衡水中学第二学期高三第一次模拟化学试卷2016届山东省淄博第一中学高三上学期期中模块测试化学试卷河北省衡水中学2018届高三上学期二调考试化学试题内蒙古集宁一中2018届高三上学期期末考试化学试题
10-11高三上·湖南长沙·阶段练习
4 . 三国时代,诸葛亮领兵南征孟获,遇到了“哑泉”,士兵饮后致哑、腹疼,甚至死亡。又有一“安乐泉”饮后可解“哑泉”之毒。1995年10月国内某报刊报道,经科研人员研究,“哑泉”水中溶有硫酸铜,“安乐泉”水质偏碱性。下列有关说法中,符合题意的是。
①“哑泉”之毒是由于水中的Cu2+使人体中的蛋白质变性②“哑泉”之毒是由于水中的SO42-使人体中的蛋白质变性 ③“哑泉”之毒是由于水中的Cu2+水解显酸性使人体中的蛋白质变性④“安乐泉”能解“哑泉”之毒的离子方程式为Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓
①“哑泉”之毒是由于水中的Cu2+使人体中的蛋白质变性②“哑泉”之毒是由于水中的SO42-使人体中的蛋白质变性 ③“哑泉”之毒是由于水中的Cu2+水解显酸性使人体中的蛋白质变性④“安乐泉”能解“哑泉”之毒的离子方程式为Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓
A.①④ | B.②④ | C.③ | D.均不正确 |
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名校
解题方法
5 . CuSO4是一种重要的化工原料,其有关制备途径及性质如图所示。下列说法不正确的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/10/12/1793869630808064/1794570110836736/STEM/185ef856cc02494faec8d1a8df06909e.png?resizew=500)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/10/12/1793869630808064/1794570110836736/STEM/185ef856cc02494faec8d1a8df06909e.png?resizew=500)
A.相对于途径①,途径②更好地体现了绿色化学思想 |
B.Y可以是葡萄糖溶液 |
C.CuSO4在1100℃分解所得气体X是SO2和SO3的混合气体 |
D.将CuSO4溶液蒸发浓缩、冷却结晶可制得胆矾晶体 |
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2016-11-17更新
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297次组卷
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6卷引用:2016届湖南省衡阳市第八中学高三上学期第三次月考化学试卷
名校
6 . 下列说法中正确的是
A.Cu→CuO→Cu(OH)2每步转化均能通过一步反应实现 |
B.铝合金是一种混合物,它比纯铝的熔点高 |
C.金属铜放置在潮湿的空气中会被腐蚀,生成绿色的铜锈——碱式碳酸铜 |
D.金属铝、铁、铜都有一定的抗腐蚀性能,其抗腐蚀的原因都是表面形成氧化物薄膜,阻止反应的进一步进行 |
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2017-08-19更新
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574次组卷
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5卷引用:【全国百强校】山西省实验中学2018-2019学年高一上学期12月月考化学试题
【全国百强校】山西省实验中学2018-2019学年高一上学期12月月考化学试题2018版化学(苏教版)高考总复习课时跟踪训练:铁、铜的获取及应用(已下线)2019高考备考一轮复习精品资料 第三章 金属及其化合物 第4讲 用途广泛的金属材料及开发利用金属矿物【押题专练】【校级联考】辽宁省重点六校协作体2019届高三上学期期中考试化学试题(已下线)2019高考热点题型和提分秘籍 第三章 金属及其化合物 第4讲 金属材料与矿物 铜及其化合物 (题型专练)
7 . 下列关于铜的说法不正确 的是
A.铜长期放置在潮湿的空气中容易生锈,生成Cu(OH)2 |
B.铜丝在氯气中燃烧生成CuCl2而与硫反应生成Cu2S,说明氧化性Cl2 > S |
C.CuO不及Cu2O稳定,高温条件下CuO可以分解生成Cu2O和氧气 |
D.蓝色的CuSO4·5H2O可以受热分解转化为白色的CuSO4 |
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8 . 下列关于物质应用的说法正确的是
A.铜盐可作净水剂 |
B.氧化铁可作颜料 |
C.过氧化钠用来制取金属钠 |
D.铝制餐具可用来蒸煮咸的食物 |
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9 . 铜钱在历史上曾经是一种广泛流通的货币。从物理性质和化学性质的角度分析,铜常用于制造货币的说法正确的是
A.铜来源广泛,易于从自然界冶炼得到 |
B.铜的化学性质比较稳定,不易被腐蚀,铜的熔点比较低,容易冶炼铸造成型 |
C.铜的外观为紫红色,大方美观,易于被人们接受 |
D.铜的化学性质不稳定,在空气中易转化为铜绿,铜绿具有抗腐蚀能力,易于流通 |
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2016-11-17更新
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344次组卷
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3卷引用:2017届吉林省汪清六中高三上第二次月考化学试卷
2017届吉林省汪清六中高三上第二次月考化学试卷人教版(2019)高中化学必修第二册第九章《化学与可持续发展》测试题(已下线)3.3.3 用途广泛的金属材料(重点练)-2020-2021学年高一化学上学期十分钟同步课堂专练(人教版)