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解析
| 共计 10 道试题
1 . 三氧化二铁和氧化亚铜()都是红色粉末,常用作颜料。某校一化学实验小组通过实验探究一红色粉末的成分。探究过程如下:
【查阅资料】溶于稀硫酸生成Cu、,在空气中加热生成
【提出假设】假设1:红色粉末是
假设2:红色粉末是
假设3:红色粉末是的混合物。
【设计实验】取少量该红色粉末加入足量稀硫酸中,再向所得溶液中滴加KSCN溶液。
(1)若假设1成立,则实验现象是____________________________________________________________
(2)若滴加KSCN溶液,溶液不变红,则证明原红色粉末中一定不含。你认为这种说法_________(填“合理”或“不合理”),理由是______________________________________________________
(3)若红色粉末完全溶解,滴加KSCN溶液,溶液不变红,则证明原红色粉末是_____________________,写出发生反应的离子方程式:_________________________________________________________
【探究延伸】
(4)经实验分析,确定该红色粉末为的混合物。某实验小组欲用加热法测定该红色粉末中的质量分数。取红色粉末在空气中充分加热,待质量不再变化时,称其质量为,则该红色粉末中的质量分数为_____________________
2020-10-02更新 | 499次组卷 | 7卷引用:第3章 章末检测-2020-2021学年高一化学同步课堂帮帮帮(人教版2019必修第一册)
2 . Fe2O3、Cu2O都是红色粉末,常用作颜料。某校化学实验小组通过实验来探究一红色粉末是Fe2O3、Cu2O或二者混合物。探究过程如下:
查阅资料:Cu2O 溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4;在空气中加热生成CuO.
提出假设:
假设1:红色粉末是Fe2O3
假设2:______.
假设3:红色粉末是Cu2O和Fe2O3
(1)设计探究实验:取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加 KSCN 溶液。
(2)若假设1成立,则实验现象是______.
(3)若滴加 KSCN 试剂后溶液不变红色,则证明原固体粉末中一定不含三氧化二铁。你认为这种说法合理吗?______.简述你的理由______.
(4)若固体粉末完全溶解无固体存在,滴加 KSCN 试剂时溶液不变红色,则证明假设______成立
(5)实验小组欲用加热法测定Cu2O的质量分数。取a g固体粉末在空气中充分加热,待质量不再变化时,称其质量为bg(b>a),则混合物中Cu2O的质量分数为______.
3 . 铜是与人类关系非常密切的有色金属。已知:常温下,在溶液中稳定,易在酸性条件下发生反应:。大多数+1价铜的化合物是难溶物,、CuI、CuCl、CuH等。
(1)在溶液中逐滴加入过量KI溶液可能发生以下反应:
a.
b.
为顺利观察到白色沉淀可以加入的最佳试剂是________
A.       B.苯 C.NaOH溶液       D.乙醇
(2)一定条件下,在中加入反应生成氢化亚铜(CuH)。
①已知是离子化合物且所有原子都达到稀有气体的稳定结构,写出的电子式:__________
②写出CuH在过量稀盐酸中有气体生成的离子方程式:____________
(3)纳米级具有特殊的光学、电学及光电化学性质,在太阳能电池、传感器、超导体等方面有着潜在的应用,研究制备纳米氧化亚铜的方法已成为当前的热点研究之一。
方法一:在新制浊液中滴入水溶液,蓝色沉淀逐渐转化为砖红色,同时产生无色无味的气体。
①写出上述制备过程中的总反应方程式:_____________
方法二:以铜作阳极,石墨作阴极电解。已知:铜作阳极时,铜先被氧化生成,后继续氧化生成;在碱性溶液中CuCl浊液易转化为
②以NaOH溶液作为电解质溶液时需添加NaCl,其目的是______________,写出阳极反应式:______________
③写出在碱性溶液中CuCl浊液转化为的离子方程式:____________
④这样制得的中往往含有CuCl,请设计实验证明CuCl的存在:_________
4 . 某同学通过如下流程制备氧化亚铜:

已知:难溶于水和稀硫酸,
下列说法不正确的是
A.步骤②可用替换
B.步骤③中为防止被氧化,可用溶液洗涤
C.步骤④发生反应的离子方程式为
D.如果试样中混有杂质,用足量稀硫酸与试样充分反应,根据反应前、后固体质量可计算试样纯度
2021-11-17更新 | 1528次组卷 | 26卷引用:第八章 化学与可持续发展 模拟高考——C挑战区 夯实基础(人教版(2019)第二册)
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20-21高一上·全国·假期作业
单选题 | 容易(0.94) |
名校
5 . 铜器久置于空气中会和空气中的水蒸气、二氧化碳、氧气作用产生“绿锈”,该“绿锈”俗称“铜绿”,又称“孔雀石”(碱式碳酸铜),“铜绿”能跟酸反应生成铜盐、二氧化碳和水。某同学利用下述系列反应实现了“铜→铜绿→……→铜”的转化。铜铜绿Cu(OH)Cu,下列说法不正确的是
A.铜绿属于碱B.乙为氧化铜C.④为分解反应D.⑤为置换反应
2021-01-01更新 | 330次组卷 | 7卷引用:练习2 物质的转化-2020-2021学年【补习教材·寒假作业】高一化学(苏教版)
6 . 铜有氧化铜和氧化亚铜两种氧化物,关于它们的比较说法中不正确的是(  )
A.氧化铜为黑色,氧化亚铜为红色B.铜元素的化合价不相同
C.都能溶于水生成氢氧化铜蓝色沉淀D.都能被氢气还原为单质铜
7 . 下列说法中,正确的是(   
A.胆矾是混合物B.加热胆矾失去结晶水的过程是风化
C.氯化钙容易吸水而发生潮解,所以可做干燥剂D.从饱和溶液中析出的晶体含有结晶水
2019-10-26更新 | 71次组卷 | 1卷引用:上海市上海中学2016-2017学年高一下学期化学单元测试:电解质溶液
2020·全国·高考真题
单选题 | 适中(0.65) |
真题 名校
解题方法
8 . 宋代《千里江山图》描绘了山清水秀的美丽景色,历经千年色彩依然,其中绿色来自孔雀石颜料(主要成分为Cu(OH)2·CuCO3),青色来自蓝铜矿颜料(主要成分为Cu(OH)2·2CuCO3)。下列说法错误的是
A.保存《千里江山图》需控制温度和湿度
B.孔雀石、蓝铜矿颜料不易被空气氧化
C.孔雀石、蓝铜矿颜料耐酸耐碱
D.Cu(OH)2·CuCO3中铜的质量分数高于Cu(OH)2·2CuCO3
2020-07-09更新 | 18106次组卷 | 76卷引用:第01章 物质及其变化(A卷基础强化篇)——2020-2021学年高一化学必修第一册同步单元AB卷(新教材人教版)
9 . CuSO4是一种重要的化工原料,其有关制备途径及性质如图所示。下列说法不正确的是( )
   
A.途径①所用混酸中H2SO4与HNO3物质的量之比最好为3:2
B.相对于途径①、③,途径②更好地体现了绿色化学思想
C.1molCuSO4在1100℃所得混合气体X中O2可能为0.75mol
D.Y可以是葡萄糖
2019-01-30更新 | 1615次组卷 | 22卷引用:第八章 化学与可持续发展 模拟高考——C挑战区 夯实基础(人教版(2019)第二册)
10 . 铜钱在历史上曾经是一种广泛流通的货币。从物理性质和化学性质的角度分析,铜常用于制造货币的说法正确的是
A.铜来源广泛,易于从自然界冶炼得到
B.铜的化学性质比较稳定,不易被腐蚀,铜的熔点比较低,容易冶炼铸造成型
C.铜的外观为紫红色,大方美观,易于被人们接受
D.铜的化学性质不稳定,在空气中易转化为铜绿,铜绿具有抗腐蚀能力,易于流通
2016-11-17更新 | 339次组卷 | 3卷引用:人教版(2019)高中化学必修第二册第九章《化学与可持续发展》测试题
共计 平均难度:一般