22-23高二上·浙江杭州·期中
1 . 下列实验方案设计、现象和结论都正确的是
实验目的 | 方案设计 | 现象和结论 | |
A | 探究反应物浓度对化学反应速率的影响 | 分别取10mL 0.lmol/LNa2S2O3溶液和5mL 0. lmol/L Na2S2O3溶液、5mL蒸馏水于两支试管中,然后同时加入10mL 0.1mol/LH2SO4溶液 | 前者出现浑浊的时间更短,说明增大Na2S2O3浓度,可以加快反应速率 |
B | 探究压强对化学反应速率的影响 | 在容积不变的密闭容器中发生反应:N2(g) +3H2(g)2NH3(g) 向其中通入氩气,反应速率不变 | 化学反应速率不受压强影响 |
C | 探究温度对化学反应速率的影响 | 将装有NO2和N2O4混合气体的连同球分别浸泡在冰水和热水中2NO2(g)(红棕色)N2O4(g)(无色),△H< 0 | 热水中气体颜色浅,冰水中颜色深 |
D | 探究KI与FeCl3反应的限度 | 取1mL.0.1mol/LKI溶液于试管中,加入5mL0.1mol/L FeCl3溶液,充分反应后滴入5滴15%KSCN溶液 | 若溶液变血红色,则KI与FeCl3的反应有一定限度 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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19-20高二下·四川成都·期末
解题方法
2 . 为达到相应实验目的,下列实验设计可行的是
编号 | 实验目的 | 实验过程 |
A | 探究浓度对化学平衡移动的影响 | 向盛有 5 mL 0. 1 mol/ L K2Cr2O7溶液的试管中滴入 5~15滴浓硫酸,振荡 |
B | 观察 Fe(OH)2颜色 | 向盛有FeSO4溶液的试管中滴入氨水,立即振荡 |
C | 检验K+ | 用玻璃棒蘸取待测液在无色火焰上灼烧,观察现象 |
D | 探究浓度对反应速率的影响 | 向 2 支盛有 2 mL 0. 01 mol/ L H2C2O4溶液的试管中分别加入4mL 0.01mol/ L 和0. 02 mol/ L KMnO4溶液,观察现象 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2020-11-12更新
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393次组卷
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4卷引用:2.3.1 浓度对化学平衡的影响(基础练)——2020-2021学年高二化学上学期十分钟同步课堂专练(苏教版选修4)
(已下线)2.3.1 浓度对化学平衡的影响(基础练)——2020-2021学年高二化学上学期十分钟同步课堂专练(苏教版选修4)四川省成都市2019-2020学年高二下学期期末摸底考试化学试题四川省宜宾市叙州区第二中学校2021届高三上学期阶段一考试理综化学试题浙江杭州师范大学附属实验学校2020-2021学年高二12月测试化学试题
20-21高二下·江苏苏州·期中
3 . 为探讨化学平衡移动原理与氧化还原反应规律的联系,小睿同学通过改变浓度研究:“”反应中Fe3+和Fe2+的相互转化。实验如下:
(1)待实验①溶液颜色不再改变时,再进行实验②③④,目的是使实验①的反应达到_______ 。
(2)实验④是实验③的_______ 试验,目的是_______ 。
(3)实验②的颜色变化表明平衡逆向移动,Fe2+向Fe3+转化。根据氧化还原反应的规律,该同学推测实验②中Fe2+向Fe3+转化的原因:外加Ag+使c(I-)降低,导致的还原性弱于Fe2+,用如图装置(a、b均为石墨电极)进行实验验证。
①K闭合时,指针向右偏转,b作_______ 极。
②当指针归零(反应达到平衡)后,向U形管左管滴加0.01 mol/LAgNO3溶液,产生的现象证实了其推测,该现象是_______ 。
(4)按照(3)的原理,该同学用上图装置再进行实验,证实了实验③中Fe2+向Fe3+转化的原因。
①转化原因是_______ 。
②与(3)实验对比,不同的操作是_______ 。
(5)实验①中,还原性:I->Fe2+,而实验②③中,还原性:Fe2+>I-,将(3)和(4)作对比,得出的结论是_______ 。
(1)待实验①溶液颜色不再改变时,再进行实验②③④,目的是使实验①的反应达到
(2)实验④是实验③的
(3)实验②的颜色变化表明平衡逆向移动,Fe2+向Fe3+转化。根据氧化还原反应的规律,该同学推测实验②中Fe2+向Fe3+转化的原因:外加Ag+使c(I-)降低,导致的还原性弱于Fe2+,用如图装置(a、b均为石墨电极)进行实验验证。
①K闭合时,指针向右偏转,b作
②当指针归零(反应达到平衡)后,向U形管左管滴加0.01 mol/LAgNO3溶液,产生的现象证实了其推测,该现象是
(4)按照(3)的原理,该同学用上图装置再进行实验,证实了实验③中Fe2+向Fe3+转化的原因。
①转化原因是
②与(3)实验对比,不同的操作是
(5)实验①中,还原性:I->Fe2+,而实验②③中,还原性:Fe2+>I-,将(3)和(4)作对比,得出的结论是
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2021-04-26更新
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285次组卷
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3卷引用:2.3.2 影响化学平衡状态的因素-2021-2022学年高二化学课后培优练(人教版选修4)
(已下线)2.3.2 影响化学平衡状态的因素-2021-2022学年高二化学课后培优练(人教版选修4)江苏省昆山市2020-2021学年高二下学期期中教学质量调研化学试题江西省吉安市(吉安县三中、泰和二中、安福二中、井大附中 )2021-2022学年高二上学期9月联考化学试题