名校
解题方法
1 . 依据下表提供的主要玻璃仪器(夹持装置已略),可以实现实验目的的是
选项 | 实验目的 | 主要仪器 |
A | 用溴水和CCl4除去NaBr溶液中的少量NaI | 烧杯、玻璃棒、胶头滴管、分液漏斗 |
B | 准确量取一定体积K2Cr2O7标准溶液 | 碱式滴定管、烧杯、锥形瓶 |
C | 用新制Cu(OH)2悬浊液鉴别葡萄糖和蔗糖 | 试管、胶头滴管 |
D | 实验室制乙烯 | 圆底烧瓶、导管、酒精灯 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2020-06-22更新
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374次组卷
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3卷引用:四川省绵阳南山中学2023-2024学年高三上学期第一次演练理科综合化学试题
19-20高一下·江苏南通·期末
名校
2 . 下列实验原理和装置能达到实验目的的是
A.装置甲:制取银氨溶液 |
B.装置乙:除去乙烯中混有的SO2 |
C.装置丙:制取乙烯 |
D.装置丁:验证溴乙烷在氢氧化钠醇溶液加热条件下发生了消去反应 |
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2020-07-18更新
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1414次组卷
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5卷引用:上海市静安区2022-2023学年高三下学期二模变式题(选择题11-15)
(已下线)上海市静安区2022-2023学年高三下学期二模变式题(选择题11-15)(已下线)选择题1-5(已下线)江苏省如皋市2019-2020学年高一下学期期末教学质量调化学(选修)试题广东省珠海市第二中学2020-2021学年高二下学期期中考试化学试题江西省南昌市进贤县第一中学2020-2021学年高二下学期第二次月考化学试题
名校
3 . 下列实验中,能达到相应实验目的的是( )
A.制备并收集乙酸乙酯 | B.除去甲烷中的乙烯 | C.验证溴乙烷的消去产物是乙烯 | D.分离乙醇和乙酸 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2020-05-06更新
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541次组卷
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5卷引用:宁夏青铜峡市宁朔中学2022-2023学年高二下学期期末考试化学试题
2014·江苏南通·三模
名校
解题方法
4 . 下列有关实验装置进行的相应实验,能达到实验目的的是
A.用图甲装置配制100 mL 0.1 mol·L-1的硫酸 |
B.用图乙装置吸收氨气并防止倒吸 |
C.用图丙装置制取少量乙烯气体 |
D.用图丁装置验证溴乙烷发生消去反应 |
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2016-12-09更新
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515次组卷
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5卷引用:四川省泸县第五中学2022-2023学年高二下学期5月期中考试化学试题
四川省泸县第五中学2022-2023学年高二下学期5月期中考试化学试题(已下线)2013-2014江苏省南通市高三第三次调研测试化学试卷(已下线)2013-2014江苏省淮安市高三第三次调研测试化学试卷吉林省长春市田家炳实验中学2019届高三上学期第一次调研测试化学试题2020届高三化学二轮冲刺新题专练——气体制取流程的规范操作(提升练)
5 . 在实验室用乙醇制取乙烯时,常会看到烧瓶中的液体变黑,并在制得的乙烯中混有、等杂质。某课外小组的同学设计了图所示的装置,用来制取乙烯并验证乙烯的性质。
回答下列问题:
(1)实验室制取乙烯的反应原理:___________ 。
(2)装置A中一处明显的错误是___________ ,玻璃仪器M的名称为___________ ,其中加入碎瓷片的作用是___________ 。
(3)为证明实验过程中有产生,并验证乙烯的性质,正确的装置连接顺序___________ ,装置B中应添加的试剂___________ ,装置C中的现象___________ 。
回答下列问题:
(1)实验室制取乙烯的反应原理:
(2)装置A中一处明显的错误是
(3)为证明实验过程中有产生,并验证乙烯的性质,正确的装置连接顺序
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名校
6 . 下列实验装置(部分夹持装置略)或现象错误的是
A.图①:观察到钠燃烧的火焰颜色为黄色,且有淡黄色固体生成 |
B.图②:两支试管中滴入酚酞溶液后,甲中溶液为红色,乙中溶液为浅红色 |
C.图③:一段时间后,观察到右侧导管有一段高于液面的水柱 |
D.图④:石蜡油受热分解,右侧试管盛放的酸性溶液褪色 |
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2023-07-15更新
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211次组卷
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2卷引用:重庆市万州第二高级中学2023-2024学年高三上学期7月月考化学试题
7 . 有机反应一般速率较小,副反应多,产物复杂。
(1)常见的有机反应装置示意图,如图所示:
①实验室用乙醇制乙烯,应选择装置______ (填图中字母序号)。
②装置C可以做乙醛的银镜反应实验,该反应的化学方程式为______ 。
③实验室可用装置B或D制乙酸乙酯,下列有关说法正确的是______ (填字母序号)。
a.装置B试管内需加入的试剂是乙醇和乙酸
b.装置B制得的乙酸乙酯可以用盛有饱和碳酸钠溶液的试管收集
c.装置D可使反应物冷凝回流,提高原料利用率
d.装置D可同时实现产物的制备和分离
(2)检验反应的产物是判断有机反应类型的主要方法。下面是关于1-溴丙烷的实验及产物检验。
步骤I:向试管中加入少量1−溴丙烷,再加入1mL5%NaOH溶液,充分振荡,观察到溶液分为两层。
步骤II:稍微加热一段时间后,冷却,静置,待液体分层后,用滴管吸取少量上层液体,移入另一支盛有试剂a的试管中,然后滴加2滴2%的AgNO3溶液。
步骤III:将下层液体取出,分离主要得到两种物质。经核磁共振氢谱验证,物质1分子中含有四种不同化学环境的H原子,其个数比为1:2:2:3,物质2分子中含有三种不同化学环境的H原子,其个数比为2:2:3。
①步骤I中,1-溴丙烷主要存在于溶液的______ 层(填“上”或“下”)。
②步骤II中,试剂a为______ ,加入AgNO3溶液后观察到的现象为______ 。
③写出步骤III中物质2的结构简式:______ 。
④综合分析上述实验,实验中主要发生的反应类型为取代反应,判断的实验依据是_____ 。
(1)常见的有机反应装置示意图,如图所示:
①实验室用乙醇制乙烯,应选择装置
②装置C可以做乙醛的银镜反应实验,该反应的化学方程式为
③实验室可用装置B或D制乙酸乙酯,下列有关说法正确的是
a.装置B试管内需加入的试剂是乙醇和乙酸
b.装置B制得的乙酸乙酯可以用盛有饱和碳酸钠溶液的试管收集
c.装置D可使反应物冷凝回流,提高原料利用率
d.装置D可同时实现产物的制备和分离
(2)检验反应的产物是判断有机反应类型的主要方法。下面是关于1-溴丙烷的实验及产物检验。
步骤I:向试管中加入少量1−溴丙烷,再加入1mL5%NaOH溶液,充分振荡,观察到溶液分为两层。
步骤II:稍微加热一段时间后,冷却,静置,待液体分层后,用滴管吸取少量上层液体,移入另一支盛有试剂a的试管中,然后滴加2滴2%的AgNO3溶液。
步骤III:将下层液体取出,分离主要得到两种物质。经核磁共振氢谱验证,物质1分子中含有四种不同化学环境的H原子,其个数比为1:2:2:3,物质2分子中含有三种不同化学环境的H原子,其个数比为2:2:3。
①步骤I中,1-溴丙烷主要存在于溶液的
②步骤II中,试剂a为
③写出步骤III中物质2的结构简式:
④综合分析上述实验,实验中主要发生的反应类型为取代反应,判断的实验依据是
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名校
8 . 实验室中用如图所示装置模拟工业上用石蜡油分解制乙烯。下列关于该实验的说法不正确的是
A.根据实验现象可推知石蜡油分解产生了与烷烃性质不同的烃 |
B.碎瓷片的作用是做催化剂和使石蜡油附着在高温的碎瓷片上发生分解 |
C.试管B和C中褪色原理不同 |
D.待试管B和C的溶液完全褪色,再在D出点燃气体,火焰呈淡蓝色 |
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2021-03-31更新
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403次组卷
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2卷引用:广东省信宜市第二中学2022-2023学年高一下学期化学期中热身试试卷
9 . 某同学采用下列实验装置模拟工业制乙烯,并探究乙烯的主要化学性质。(已知烃类不与碱反应)回答下列问题:
(1)工业制乙烯的实验原理是烷烃(液态)在催化剂和加热条件下发生反应生成不饱和烃。例如,石油分馏产物之一的十六烷烃发生反应:,,则甲的分子式为______ ,乙的结构简式为______ 。
(2)装置中的实验现象可能是______ ,写出反应的化学方程式:______ ,其反应类型是______ 。
(3)装置中可观察到的现象是______ ,反应类型是______ 。
(4)查阅资料知,乙烯与酸性高锰酸钾溶液反应产生二氧化碳。根据本实验中装置______ (填装置序号)中的实验现象可判断该资料是否真实。
(5)通过上述实验探究,检验甲烷和乙烯的方法是______ (填序号,下同);除去甲烷中乙烯的方法是______ 。
A. 气体通入水中
B. 气体通过盛溴水的洗气瓶
C. 气体通过盛酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶
D. 气体通过氢氧化钠溶液
(1)工业制乙烯的实验原理是烷烃(液态)在催化剂和加热条件下发生反应生成不饱和烃。例如,石油分馏产物之一的十六烷烃发生反应:,,则甲的分子式为
(2)装置中的实验现象可能是
(3)装置中可观察到的现象是
(4)查阅资料知,乙烯与酸性高锰酸钾溶液反应产生二氧化碳。根据本实验中装置
(5)通过上述实验探究,检验甲烷和乙烯的方法是
A. 气体通入水中
B. 气体通过盛溴水的洗气瓶
C. 气体通过盛酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶
D. 气体通过氢氧化钠溶液
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2021-02-25更新
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1009次组卷
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4卷引用:2.2 烯烃、炔烃-同步学习必备知识
(已下线)2.2 烯烃、炔烃-同步学习必备知识江苏省无锡市市北高级中学2023-2024学年高二上学期10月阶段检测化学试题广东省珠海市2020-2021学年高二上学期期末考试化学试题(已下线)专题二 烯烃 炔烃-2020-2021学年高二《新题速递·化学》(人教版2019选择性必修3)3月刊 (同步课堂必刷题)
名校
10 . 某同学设计实验探究工业制乙烯的原理和乙烯主要的化学性质,实验装置如图所示。
(1)工业制乙烯的实验原理是烷烃(液态)在催化剂和加热、加压条件下发生反应生成不饱和烃。已知烃类都不与碱反应。例如,石油分馏产物之一十六烷可发生如下反应,反应式已配平:
C16H34C8H18+甲,甲4乙,C8H18C3H8+丙,
则甲的分子式为__ ;丙的所有同分异构体中能够共面的碳原子最多有__ 个。
(2)B装置中的实验现象是____ ,其中发生反应的反应类型是_____ 。
(3)C装置中的实验现象是________ 。
(4)查阅资料知,乙烯与酸性高锰酸钾溶液反应产生二氧化碳。根据本实验中装置_____ (填序号)中的实验现象可判断该资料是否真实。
(5)通过题述实验探究可知,检验甲烷和乙烯的方法是______ (填序号);除去甲烷中乙烯的方法是 __ (填序号)。
A.气体通入水中
B.气体通过装溴水的洗气瓶
C.气体通过装酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶
D.气体通过氢氧化钠溶液
(6)分别燃烧乙烯和甲烷,乙烯产生黑烟,原因是______ 。
(1)工业制乙烯的实验原理是烷烃(液态)在催化剂和加热、加压条件下发生反应生成不饱和烃。已知烃类都不与碱反应。例如,石油分馏产物之一十六烷可发生如下反应,反应式已配平:
C16H34C8H18+甲,甲4乙,C8H18C3H8+丙,
则甲的分子式为
(2)B装置中的实验现象是
(3)C装置中的实验现象是
(4)查阅资料知,乙烯与酸性高锰酸钾溶液反应产生二氧化碳。根据本实验中装置
(5)通过题述实验探究可知,检验甲烷和乙烯的方法是
A.气体通入水中
B.气体通过装溴水的洗气瓶
C.气体通过装酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶
D.气体通过氢氧化钠溶液
(6)分别燃烧乙烯和甲烷,乙烯产生黑烟,原因是
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2020-08-07更新
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496次组卷
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3卷引用:河南省栾川县第一高级中学2022-2023学年高一下学期6月阶段测试化学试题
河南省栾川县第一高级中学2022-2023学年高一下学期6月阶段测试化学试题江西省宜春市上高县第二中学2019-2020学年高一下学期期末考试化学试题(已下线)【教材实验热点】10 乙烯的实验室制取和性质探究