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组卷网 > 知识点选题 > 微粒半径大小的比较方法
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2022·广东·高考真题
单选题 | 较易(0.85) |
元素金属性与非金属性递变规律的理解及应用 元素非金属性强弱的比较方法 微粒半径大小的比较方法 根据物质性质进行元素种类推断
真题 名校
解题方法
文字叙述型“位、构、性”的判断 元素周期表片段式“位、构、性”的推断
1 . 甲～戊均为短周期元素，在元素周期表中的相对位置如图所示。戊的最高价氧化物对应的水化物为强酸。下列说法不正确的是
甲乙
丙丁戊
A．原子半径：丁＞戊＞乙
B．非金属性：戊＞丁＞丙
C．甲的氢化物遇氯化氢一定有白烟产生
D．丙的最高价氧化物对应的水化物一定能与强碱反应
2022-06-10更新 | 14179次组卷 | 46卷引用：2022年新高考广东化学高考真题
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2022高三·全国·专题练习
单选题 | 较易(0.85) |
微粒半径大小的比较方法 根据原子结构进行元素种类推断 价层电子对互斥理论的应用
真题 名校
解题方法
“两大理论”与粒子构型
2 . 某非线性光学晶体由钾元素(K)和原子序数依次增大的X、Y、Z、W四种短周期元素组成。X与Y、Z与W均为同周期相邻元素，X的核外电子总数为最外层电子数的2倍，Z为地壳中含量最多的元素。下列说法正确的是
A．简单氢化物沸点：B．分子的空间构型为三角锥形
C．原子半径：D．最高价氧化物对应水化物的碱性：
2023-02-20更新 | 6206次组卷 | 12卷引用：专题06 物质结构元素周期律-2022年高考真题模拟题分项汇编
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2022·湖南·高考真题
单选题 | 适中(0.65) |
元素金属性与非金属性递变规律的理解及应用 微粒半径大小的比较方法 由元素性质的递变规律进行相关推断
真题 名校
解题方法
元素与物质的综合推断
3 . 科学家合成了一种新的共价化合物(结构如图所示)，X、Y、Z、W为原子序数依次增大的短周期元素，W的原子序数等于X与Y的原子序数之和。下列说法错误的是
A．原子半径：B．非金属性：
C．Z的单质具有较强的还原性D．原子序数为82的元素与W位于同一主族
2022-06-10更新 | 12417次组卷 | 36卷引用：2022年新高考湖南化学高考真题
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2022高三·全国·专题练习
单选题 | 适中(0.65) |
同周期元素性质递变规律理解及应用 微粒半径大小的比较方法 电离能变化规律 元素性质与电负性的关系
真题 名校
4 . 工业上电解熔融和冰晶石的混合物可制得铝。下列说法正确的是
A．半径大小：B．电负性大小：
C．电离能大小：D．碱性强弱：
2022-07-21更新 | 8866次组卷 | 31卷引用：专题06 物质结构元素周期律-2022年高考真题模拟题分项汇编
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一键出卷
22-23高二上·天津南开·期末
单选题 | 较易(0.85) |
微粒半径大小的比较方法 电离能变化规律 元素性质与电负性的关系
真题 名校
解题方法
元素的性质
5 . 嫦娥5号月球探测器带回的月壤样品的元素分析结果如图，下列有关含量前六位元素的说法正确的是

A．原子半径：Al＜SiB．第一电离能：Mg＜Ca
C．Fe位于元素周期表的p区D．这六种元素中，电负性最大的是O
2023-02-23更新 | 4068次组卷 | 18卷引用：2022年天津市普通高中学业水平等级性考试化学试题
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2022高三·全国·专题练习
单选题 | 适中(0.65) |
元素金属性与非金属性递变规律的理解及应用 微粒半径大小的比较方法 根据原子结构进行元素种类推断 “位构性”关系理解及应用
真题 名校
解题方法
文字叙述型“位、构、性”的判断
6 . R、X、Y、Z均为短周期主族元素，Y与Z同主族且Z的原子序数大于Y。R和X的原子获得1个电子均可形成稀有气体原子的电子层结构，R的最高化合价为+1。1mol化合物RZY3X含58mol电子。下列说法正确的是
A．R与X形成的化合物水溶液呈碱性B．X是四种元素中原子半径最大的
C．Y单质的氧化性比Z单质的弱D．Z的原子最外层电子数为6
2023-02-22更新 | 6377次组卷 | 13卷引用：专题06 物质结构元素周期律-2022年高考真题模拟题分项汇编
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2020·全国·高考真题
单选题 | 适中(0.65) |
微粒半径大小的比较方法 根据原子结构进行元素种类推断
真题 名校
解题方法
文字叙述型“位、构、性”的判断
7 . 1934年约里奥–居里夫妇在核反应中用α粒子(即氦核)轰击金属原子，得到核素，开创了人造放射性核素的先河：+→+。其中元素X、Y的最外层电子数之和为8。下列叙述正确的是
A．的相对原子质量为26
B．X、Y均可形成三氯化物
C．X的原子半径小于Y的
D．Y仅有一种含氧酸
2020-07-08更新 | 16978次组卷 | 64卷引用：解密05 物质结构 元素周期律（讲义）-【高频考点解密】2022年高考化学二轮复习讲义+分层训练（浙江专用）
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2021·江苏·高考真题
单选题 | 适中(0.65) |
元素周期律、元素周期表的推断 微粒半径大小的比较方法 根据原子结构进行元素种类推断 “位构性”关系理解及应用
真题 名校
解题方法
文字叙述型“位、构、性”的判断 元素与物质的综合推断
8 . 前4周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大，X是空气中含量最多的元素，Y的周期序数与族序数相等，基态时Z原子3p原子轨道上有5个电子，W与Z处于同个主族。下列说法正确的是
A．原子半径：r(X)<r(Y)<r(Z)<r(W)
B．X的第一电离能比同周期相邻元素的大
C．Y的最高价氧化物对应水化物的酸性比Z的强
D．Z的简单气态氢化物的热稳定性比W的弱
2022-01-04更新 | 7467次组卷 | 13卷引用：必刷卷01-2022年高考化学考前信息必刷卷（江苏专用）
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2022高三·全国·专题练习
单选题 | 适中(0.65) |
共价化合物的结构及形成过程 元素非金属性强弱的比较方法 微粒半径大小的比较方法
真题 名校
9 . 中子轰击X原子的核反应为X+n→Y+H，其中Y可用于测定文物年代。下列说法错误的是
A．原子半径：Y＞XB．YH的电子式为：
C．最高价含氧酸的酸性：Y＞XD．X与Y均能形成多种氢化物
2022-10-17更新 | 7502次组卷 | 11卷引用：专题06 物质结构元素周期律-2022年高考真题模拟题分项汇编
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2021·重庆·高考真题
单选题 | 适中(0.65) |
微粒半径大小的比较方法 根据原子结构进行元素种类推断
真题 名校
解题方法
文字叙述型“位、构、性”的判断
10 . 元素X、Y和Z可形成化合物X3Y3Z6， X的原子序数是Z的原子序数的5倍，1 mol X3Y3Z6含42mol质子，下列叙述正确的是
A．X位于周期表的第二周期第VA族
B．Y的原子半径大于X的原子半径
C．Y的氧化物为无色气体
D．Z的单质与Cl2反应可生成共价化合物
2022-05-27更新 | 4106次组卷 | 4卷引用：重庆市璧山来凤中学校2022-2023学年高三10月月考化学试题
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