解题方法
1 . 下列实验操作与结论正确的是
实验操作 | 结论 | |
A | 用玻璃棒蘸取待测液在酒精灯火焰上灼烧,火焰呈黄色 | 待测液中含有 |
B | 用带火星的小木条检验过氧化钠与水反应生成的气体,小木条复燃 | 产生的气体是 |
C | 将某气体通入石蕊试液后,溶液变红 | 该气体一定是 |
D | 向某溶液中先加入氯水再加溶液,溶液呈红色 | 原溶液中一定含 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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解题方法
2 . 某同学设计了如图所示的装置,进行还原铁粉与水蒸气反应的实验。下列说法错误的是
A.试管中发生的是置换反应 |
B.湿棉花的作用是提供水蒸气 |
C.点燃酒精灯的顺序是先后 |
D.加热时试管内生成红色物质,点燃肥皂泡可听到爆鸣声 |
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3 . 在呼吸面具和潜水艇中可用Na2O2做供氧剂。请选用适当的化学试剂和实验用品,用图中的实验装置进行实验,证明Na2O2可做供氧剂。(1)仪器a名称是___________ 。
(2)A是制取CO2的装置,写出A中发生反应的化学方程式___________ 。
(3)B中盛有饱和的NaHCO3溶液,加入该试剂是为了除去CO2中的HCl气体,反应的离子方程式是___________ 。
(4)用___________ 检验F中收集到的气体。
(2)A是制取CO2的装置,写出A中发生反应的化学方程式
(3)B中盛有饱和的NaHCO3溶液,加入该试剂是为了除去CO2中的HCl气体,反应的离子方程式是
(4)用
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4 . 下列实验方案,不合理的是
A.检验Cl-:先AgNO3溶液,再加稀HNO3 |
B.检验SO:加BaCl2溶液,再加稀盐酸 |
C.检验O2:用带火星的木条伸入集气瓶内 |
D.检验NH:加NaOH溶液,微热,用湿润的红色石蕊试纸检验生成的气体 |
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名校
解题方法
5 . 下列能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体是
A.NH3 | B.H2 | C.HCl | D.SO2 |
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2024-04-10更新
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47次组卷
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2卷引用:浙江省嘉兴市桐乡市茅盾中学2023-2024学年高一下学期第一次月考化学试题
解题方法
6 . 某小组探究Na2CO3和NaHCO3的性质。
(1)探究溶解性。在两支试管中,分别加入约1g Na2CO3和NaHCO3固体,分别加入5mL水,充分振荡后,一支试管中固体有剩余,剩余的固体是______ 。
(2)探究稳定性。按照如图所示装置进行实验(部分夹持装置已略去)。
①能够证明Na2CO3的热稳定性强于NaHCO3的证据是______ 。
②NaHCO3受热分解的化学方程式是______ 。
(3)探究与酸的反应。
(4)该小组在探究Na2CO3和NaHCO3的性质时,运用的化学思想方法有______ (填序号)。
a.比较 b.定性与定量相结合
(1)探究溶解性。在两支试管中,分别加入约1g Na2CO3和NaHCO3固体,分别加入5mL水,充分振荡后,一支试管中固体有剩余,剩余的固体是
(2)探究稳定性。按照如图所示装置进行实验(部分夹持装置已略去)。
①能够证明Na2CO3的热稳定性强于NaHCO3的证据是
②NaHCO3受热分解的化学方程式是
(3)探究与酸的反应。
实验步骤 | 实现现象 | 用离子方程式解释现象 |
向盛有Na2CO3溶液的试管中滴加稀盐酸 | 开始无气泡产生,一段时间后产生气泡 | ① ② |
向盛有NaHCO3溶液的试管中滴加稀盐酸 | 立即产生气泡 |
(4)该小组在探究Na2CO3和NaHCO3的性质时,运用的化学思想方法有
a.比较 b.定性与定量相结合
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解题方法
7 . Na2O2具有强氧化性,H2具有还原性,某实验小组同学推测Na2O2与H2可以发生氧化还原反应,并设计了如下的实验验证自己的推测。
I.实验探究:
(1)装置B名称为___________ ,盛放的试剂是___________ (填选项),其作用是___________ 。
A.浓硫酸 B.碱石灰 C.无水氯化钙 D.无水硫酸铜
(2)以下是实验过程中的主要步骤,正确的操作顺序为___________ ⑤___________ (补全序号)
①组装好实验装置,检查装置的气密性
②停止加热,充分冷却后,关闭止水夹K1和K2
③加热装有Na2O2的硬质玻璃管,使其逐渐熔化,反应一段时间
④打开止水夹K1和K2,通过分液漏斗向A中滴加稀盐酸
⑤用小试管在装置D右侧导管处收集H2,并检验其纯度
(3)在实验过程中观察到C中淡黄色固体逐渐变成白色,无水硫酸铜未变成蓝色,则Na2O2与H2反应的化学方程式为___________ 。
(4)实验结束后,小组同学猜测C中Na2O2可能未完全反应。他们设计了如下实验验证:取少量固体溶于水后,再滴加2-3滴酚酞溶液,能证明Na2O2未完全反应的现象是___________ 。
II.数据处理:
(5)实验结束以后,该小组的同学还测定了C装置内白色固体中未完全反应的Na2O2质量。操作流程如下:
①则白色固体中Na2O2的质量为___________ g(用含m1和m2的代数式表示)。
②若在转移溶液的过程中,不小心将溶液溅到蒸发皿外面,则测得的Na2O2的质量___________ (填“偏大”、“偏小”或“不变”)
I.实验探究:
(1)装置B名称为
A.浓硫酸 B.碱石灰 C.无水氯化钙 D.无水硫酸铜
(2)以下是实验过程中的主要步骤,正确的操作顺序为
①组装好实验装置,检查装置的气密性
②停止加热,充分冷却后,关闭止水夹K1和K2
③加热装有Na2O2的硬质玻璃管,使其逐渐熔化,反应一段时间
④打开止水夹K1和K2,通过分液漏斗向A中滴加稀盐酸
⑤用小试管在装置D右侧导管处收集H2,并检验其纯度
(3)在实验过程中观察到C中淡黄色固体逐渐变成白色,无水硫酸铜未变成蓝色,则Na2O2与H2反应的化学方程式为
(4)实验结束后,小组同学猜测C中Na2O2可能未完全反应。他们设计了如下实验验证:取少量固体溶于水后,再滴加2-3滴酚酞溶液,能证明Na2O2未完全反应的现象是
II.数据处理:
(5)实验结束以后,该小组的同学还测定了C装置内白色固体中未完全反应的Na2O2质量。操作流程如下:
①则白色固体中Na2O2的质量为
②若在转移溶液的过程中,不小心将溶液溅到蒸发皿外面,则测得的Na2O2的质量
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8 . 固体化合物X由3种元素组成。某学习小组进行了如下实验:
下列推断不正确 的是
下列推断
A.由现象1得出化合物X含有O元素 |
B.X的化学式 |
C.固体混合物Y的成分可能是和 |
D.若X与浓盐酸反应产生氯气()气体,则反应中X作氧化剂 |
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名校
解题方法
9 . 某校化学兴趣小组,通过下列装置探究Na2CO3和NaHCO3的热稳定性,设计如下的探究方案,请你参与并完成该探究方案。
提出假设:Na2CO3或NaHCO3加热分解时可能有CO2生成。
(1)设计实验:
①利用如图装置分别对一定量的Na2CO3和NaHCO3进行加热:
②为了检验CO2的生成,试管B中应加入的物质是________ (填“澄清石灰水”或“NaOH溶液”);并发生反应________ (写出化学方程式)。
(2)现象与结论:同学们发现只有在加热NaHCO3时,试管B中才有气泡产生,且有________ 沉淀生成(填沉淀的颜色),说明Na2CO3和NaHCO3的热稳定性是:Na2CO3________ NaHCO3(填“>”或“<”)。
(3)请写出NaHCO3受热分解的化学方程式_________ 。
(4)某同学在探究NaHCO3的热稳定性时,称取了16.8gNaHCO3,充分加热,请你计算理论上可产生CO2气体的质量为________ g。
(5)在加热后的A试管中仍留有少量白色固体,冷却后加少量水溶解,再滴加1~2滴酚酞试液,可观察到的现象是________ 。
提出假设:Na2CO3或NaHCO3加热分解时可能有CO2生成。
(1)设计实验:
①利用如图装置分别对一定量的Na2CO3和NaHCO3进行加热:
②为了检验CO2的生成,试管B中应加入的物质是
(2)现象与结论:同学们发现只有在加热NaHCO3时,试管B中才有气泡产生,且有
(3)请写出NaHCO3受热分解的化学方程式
(4)某同学在探究NaHCO3的热稳定性时,称取了16.8gNaHCO3,充分加热,请你计算理论上可产生CO2气体的质量为
(5)在加热后的A试管中仍留有少量白色固体,冷却后加少量水溶解,再滴加1~2滴酚酞试液,可观察到的现象是
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名校
10 . 用如图所示实验装置进行相关实验探究,实验设计合理并能达到实验目的的是
A.装置甲验证Na2O2与水反应放热 |
B.装置乙验证Cu与浓硝酸反应的热量变化 |
C.装置丙制取并收集、检验氨气 |
D.装置丁比较Na2CO3与NaHCO3的稳定性 |
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2023-09-15更新
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382次组卷
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2卷引用:山东省枣庄市第八中学2022-2023学年高一上学期期末考试化学试题