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解题方法
1 . 某化学研究小组在实验室中探究金属钠的性质。
(1)某同学夹取一块钠,用滤纸擦拭后切取一小块放在如图装置上,做钠的燃烧实验。
①钠切开后迅速变暗,反应的化学方程式____ 。
②钠燃烧生成淡黄色固体,反应的化学方程式_____ 。
(2)如图所示,调节U型管内两侧液面相平,向试管中加入Na,再滴加10mL蒸馏水,观察,试管内产生大量气泡。
①观察到U型管内液面____ (填标号),则该反应为放热反应。
A.左侧较高 B.右侧较高 C.左、右两侧一样高
②写出钠与水反应的离子方程式____ 。
(1)某同学夹取一块钠,用滤纸擦拭后切取一小块放在如图装置上,做钠的燃烧实验。
①钠切开后迅速变暗,反应的化学方程式
②钠燃烧生成淡黄色固体,反应的化学方程式
(2)如图所示,调节U型管内两侧液面相平,向试管中加入Na,再滴加10mL蒸馏水,观察,试管内产生大量气泡。
①观察到U型管内液面
A.左侧较高 B.右侧较高 C.左、右两侧一样高
②写出钠与水反应的离子方程式
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解题方法
2 . 某小组研究Na2CO3和NaHCO3的性质,实验如下。
(1)室温下,Na2CO3的溶解度大于NaHCO3的实验证据是_______ 。
(2)根据两试管中的温度变化情况,可得出的结论是_______ 。
(3)该实验不能 说明Na2CO3溶液的碱性强于NaHCO3溶液,理由是_______ 。
序号 | 操作 | 现象 | |
Na2CO3 | NaHCO3 | ||
① | 在两支试管中加入1g Na2CO3或1g NaHCO3,再加入5mL水,振荡;将温度计分别插入其中 | 温度由17.6℃变为23.2℃;放置至室温时,试管内无固体 | 温度由17.6℃变为17.2℃;放置至室温时,试管内有少量固体残留 |
② | 室温时,分别向①所得溶液中滴入2滴酚酞溶液 | 溶液变红 | 溶液微红 |
(2)根据两试管中的温度变化情况,可得出的结论是
(3)该实验
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名校
解题方法
3 . 某小组同学利用如图所示装置探究氨气的性质。
请回答:
(1)实验室用NH4Cl和Ca(OH)2共热制取氨气,该反应的化学方程式是_____ 。
(2)①中湿润的红色石蕊试纸变蓝,说明氨气的水溶液显______ (填字母)。
(3)向②中滴入浓盐酸,现象是_____ 。
(4)下列装置中,能用于本实验中尾气吸收的是______ (填字母)。
a. b.
请回答:
(1)实验室用NH4Cl和Ca(OH)2共热制取氨气,该反应的化学方程式是
(2)①中湿润的红色石蕊试纸变蓝,说明氨气的水溶液显
a.碱性 b.还原性
(3)向②中滴入浓盐酸,现象是
(4)下列装置中,能用于本实验中尾气吸收的是
a. b.
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2020-07-04更新
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703次组卷
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3卷引用:北京市房山区2019-2020学年高一下学期期末考试化学试题
4 . 某校化学实验兴趣小组探究实验室中制备 Cl2的过程,为证明过程中有水蒸气和 HCl 挥发出来,同时证明Cl2的某些性质,甲同学设计了如下图所示的实验装置,按要求回答问题。
(1)用浓盐酸与足量的 MnO2反应制Cl2的化学反应方程式_____ 。
(2)①装置 B 中盛放的试剂名称为_____ ,作用是_____ ,现象是_____ 。
②装置 D 和E 中出现的不同现象说明的问题是_________ 。
③装置 F 的作用是_____ 。
④写出装置G 中发生反应的离子方程式_____ 。
(1)用浓盐酸与足量的 MnO2反应制Cl2的化学反应方程式
(2)①装置 B 中盛放的试剂名称为
②装置 D 和E 中出现的不同现象说明的问题是
③装置 F 的作用是
④写出装置G 中发生反应的离子方程式
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2020-05-02更新
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492次组卷
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3卷引用:北京市人大附中朝阳学校2019~2020年度第二学期高一年级阶段练习化学化学试题(合格班)
北京市人大附中朝阳学校2019~2020年度第二学期高一年级阶段练习化学化学试题(合格班)安徽省池州市江南教育集团2021届高三上学期1月月考化学试题(已下线)单科化学-2021年秋季高三开学摸底考试卷02(课标全国专用)
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5 . 某小组同学利用下图所示装置探究二氧化硫气体的性质。
请回答:
(1)实验室用铜和浓硫酸共热制取二氧化硫,反应的化学方程式是____ 。
(2)当观察到②中溶液颜色变浅时,①中的现象是_____ 。
(3)装置③的作用是_____ 。
(4)①、②中的现象说明二氧化硫具有的性质是______ 。
请回答:
(1)实验室用铜和浓硫酸共热制取二氧化硫,反应的化学方程式是
(2)当观察到②中溶液颜色变浅时,①中的现象是
(3)装置③的作用是
(4)①、②中的现象说明二氧化硫具有的性质是
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2016-12-09更新
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1440次组卷
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8卷引用:2016年北京市普通高中学业水平化学试卷