名校
1 . 1978年5月11日,《实践是检验真理的唯一标准》在《光明日报》头版刊发。坚持“两个凡是”的人认为这是“砍旗”“丢刀子”。关键时刻,邓小平积极支持真理标准大讨论。至下半年,全国省级以上刊物发文650多篇,形成了全国范围内的争鸣局面。这次讨论( )
A.成为“文化大革命”结束的标志 |
B.开启了社会主义现代化建设的新时期 |
C.重新确立了解放思想实事求是的思想路线 |
D.是党历史上具有深远意义的伟大转折 |
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2 . 与1952年相比,1957年我国生产资料的生产增长210%……重工业生产在工业总产值中的比重由35.5%提高到45%。这说明第一个五年计划期间( )
A.开始改变我国工业落后面貌 | B.中国已基本实现工业化 |
C.会导致国民经济比例失调 | D.促进国民经济迅速恢复 |
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3 . 1949年《共同纲领》规定:“中国人民民主专政是中国工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级及其他爱国民主分子的人民民主统一战线的政权”。1954年《中华人民共和国宪法》规定“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家”。这一变化的背景是( )
A.政治协商制度发展到新阶段 | B.经济建设已大规模展开 |
C.人民代表大会制度确立 | D.第一个五年计划已顺利完成 |
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4 . 阅读下列材料,回答问题。
(3)综合上述材料,谈谈古代中国地方管理制度对当代国家治理的启示。
材料一 在传统中国,边疆是尚未或者正在驯化中的地方从唐至宋,我们看到了两种边疆问题的解决方案,以及它们的实施结果。一种是唐代的藩镇模式。藩镇节度使本来是中央派出的边防统兵官,后来势力膨胀,引发了安史之乱。在唐朝之后的宋朝,对藩镇模式失败的原因进行了分析,解决方案是建立了一个极端的分权模式。
——摘编自赵冬梅《法度与人心:帝制时期人与制度的互动》
(1)根据材料一、指出唐、宋时期边疆治理的方案,结合所学并分析宋朝方案的得失。材料二 清朝前期边疆地区的治理
东北地区 | 以郡县制管理当地的汉人,以八旗制度管理满族,以姓长制度管理当地少数民族,以盟旗制度管理东蒙古人民。 |
北部 | 蒙古地区实行盟旗制度。 |
新疆 | 汉族聚居区实行郡县制,维吾尔族地区实行改制的伯克制度,游牧的哈萨克人、布鲁特人和哈密、吐鲁番地区实行扎萨克制度。 |
西藏 | 实行驻藏大臣与西藏宗教领袖联合管理的政教合一的制度 |
西部及西南 | 川、青、甘、滇藏区和西南少数民族地区实行土司制度。 |
东南 | 台湾和海南岛实行郡县制。 |
——摘编自陈跃《“因俗而治”与边疆内地一体化—中国古代王朝治边政策的双重变奏》
(2)根据材料二并结合所学知识,说明清朝前期边疆治理的特点及意义。(3)综合上述材料,谈谈古代中国地方管理制度对当代国家治理的启示。
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5 . 中华人民共和国成立初期,国家以华北、华东为试点,展开高等院校的调整与改革。如表为部分高校院系调整情况。这一调整( )
部分高校院系的调整及重组情况
部分高校院系的调整及重组情况
学校 | 性质 | 并入 | 迁出 |
清华大学 | 多科性高等工业学校 | 1.清华大学工学院 2.南京大学工科各系 | 文、理、法学院 |
北京大学 | 综合性大学 | 1.清华大学文、理、法学院 2.燕京大学文、理、法系 | |
浙江大学 | 多科性高等工业学校 | 之江大学土木、机械系 | 文学院并入之江大学 |
工学院 | 独立学院 | 1.南京大学工学院 2.金陵大学电机工程系 3.之江大学建筑系 | |
天津大学 | 1.南开大学工学院 2.津沽大学工学院 |
A.提高了群众文化素质 | B.促进了向社会主义转变 |
C.优化了教育资源配置 | D.巩固了新生的人民政权 |
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6 . “中华文明的多元一体源远流长,生生不息,展现自身发展道路和独特魅力”,促成中华文明“多元一体”特点的核心因素是( )
A.宗族血缘政治的作用 | B.古代农耕经济稳定 |
C.民族认同作用的推动 | D.中华文化提倡爱国 |
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2024·天津·模拟预测
7 . 明代,上海只是一个小城镇,人们以说嘉兴话为时尚;清代上海属苏州管辖,人们以会说苏州华为荣;到了现代,上海已成为著名大都市,逐渐形成了自己的上海话。这一变化深刻地反映出( )
A.追逐新潮的心理取向 | B.时代变迁的历史印记 |
C.行政区划的变迁过程 | D.经济发展的必然趋势 |
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8 . 2024年春,中国国家博物馆推出了“龙肇新元——甲辰龙年新春文化展”开展。如图是其中的部分展出文物。由此可见( )①龙文化的传统源远流长 ②龙的形象始终代表中国古代皇权
③龙文化的载体多样广泛 ④龙的形象逐步成为中华文明象征
③龙文化的载体多样广泛 ④龙的形象逐步成为中华文明象征
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
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2024-04-23更新
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124次组卷
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9卷引用:天津市滨海新区塘沽第十三中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题
天津市滨海新区塘沽第十三中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题天津市双菱中学2023-2024学年高一下学期月考(二)历史试题(已下线)历史(辽宁卷01)(16+4模式)-2024年高考押题预测卷(已下线)专题01 中国古代史:先秦时期 选择题汇编-【好题汇编】2024年高考历史一模试题分类汇编(新高考专用)(已下线)专题05 中国古代史:明清时期 选择题汇编-【好题汇编】2024年高考历史一模试题分类汇编(新高考专用)(已下线)专题03 中国古代史:魏晋隋唐时期 选择题汇编-【好题汇编】2024年高考历史一模试题分类汇编(新高考专用)江西省上饶市铅山县第一中学2024届高三4月月考历史试题海南省文昌中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题安徽省安庆市怀宁县第二中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题
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9 . 以下中国新石器时代的文化遗存位于长江流域的有( )
①仰韶文化 ②河姆渡文化 ③龙山文化 ④良渚文化
①仰韶文化 ②河姆渡文化 ③龙山文化 ④良渚文化
A.①③ | B.②④ | C.①④ | D.②③ |
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2024-04-18更新
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28次组卷
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2卷引用:天津市第四十七中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题
名校
10 . 图1、图2分别是汉武帝时期和南北朝时期农牧分界线。两个时期农牧分界线的变化说明( )
A.政局变化影响经济格局 | B.民族迁徙促进江南开发 |
C.传统农耕经济渐趋衰退 | D.气候变迁导致牧强农弱 |
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2024-04-18更新
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253次组卷
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4卷引用:天津市滨海新区塘沽第一中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题
天津市滨海新区塘沽第一中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题2024届重庆市九龙坡区高三下学期二诊考试历史试题 (已下线)历史(浙江卷03)(21+4模式)-2024年高考押题预测卷云南省红河哈尼族彝族自治州第一中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题