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解析
| 共计 4 道试题
1 . 某历史兴趣小组的同学搜集到“三国鼎立”“南北朝并存”“人口南迁”“孝文帝改革”等资料,这些资料反映的共同主题是
A.中国境内早期人类与文明的起源B.统一多民族国家的建立和巩固
C.政权分立与民族交融D.早期国家的产生与社会变革
2019-12-03更新 | 823次组卷 | 23卷引用:湖北省宜城市第三高级中学2021-2022学年高一上学期期中历史试题
2 . 【民族危机与历史的变革】

某中学的历史学习小组在老师带领下进行研究性学习,对清朝晚期提炼出如下历史信息:

工业革命
俄国 1861改革
日本明治维新第二次工业革命
世界市场的最终形成
鸦片战争
西藏、新疆、台湾等边疆危机
甲午中日战争及战后民族危机加深
三国干涉还辽
八国联军侵华
洋务运动
民族资本主义出现及发展
维新变法
清末新政
辛亥革命
通过以上信息分析,有些同学看到了中外历史的关联,有些同学看到了政治经济之间的互动,还有同学看到了晚清中国错失改革良机的遗憾教训。请对以上材料进行分析,自 拟论题,运用相关的史实进行论证说明。
3 . 【新中国的社会主义建设】

小楚同学参加了以新中国的社会主义建设为主题的研究性学习小组,他们展开相关的学习活动时,收集到《建设成就及涌现出的先进代表人物图》(如下图)



通过研读,有的同学看到了中国共产党领导中国人民艰辛探索适合中国国情的社会主义道路;有的同学看到了全国人民自力更生,艰苦奋斗,战胜各种困难,取得了举世瞩目的重要成果。请任选角度,自拟论题,结合材料并运用所学知识加以论证。(要求:观点明确,史论结合,表述清楚。)
4 . 阅读材料,回答问题。

某中学高一同学组成了一个历史研究性学习小组,他们收集了以下三则材料:

材料一(贞观)十五年,妻以宗女文成公主,诏江夏王道宗持节护送......弄赞(注:吐蕃松赞干布)率兵次柏海亲迎,见道宗,执场礼恭甚......归国,自以其先未有(婚)帝女者,乃为公主筑一城以夸后世,遂立宫室以居。

——摘编自(北宋)欧阳修、宋祁《新唐书》

材料二契丹......官分南北,以国制治契丹,以汉制待汉人......北面治宫帐、部族、属国之政,南面治汉人州县、租赋、军马之事。

——摘编自《辽史百官志一》

材料三清朝在蒙古族地区设立盟、旗两级单位进行统治,在东北、北部和西部边疆,分设若干将军辖区和办事大臣辖区,在中央专设理藩院掌管蒙古族、藏族等民族事务。

——摘编自马大正《中国边疆经略史》

根据以上材料,拟定一个主题,任选一个史实从背景、概况和评价三个方面加以说明。(要求:观点明确,史论结合,表述清晰)
共计 平均难度:一般