1 . 1940年10月蒋介石接见英国驻华大使时说，英、美素以殖民地看待中国，实为最大错误，中国拥有大量陆军，可补充英美在远东陆军的不足。中国有资格和英美“平等合作”；此外在国民政府的努力下，1942年10月9日美、英两国政府分别通知中国政府，声明愿及时放弃在华治外法权及其他有关权益。材料说明

A．中国追求与英美有同等的国际地位	B．中国向英美展示陆军强大的战斗力
C．美英希望接纳中国为世界反法西斯成员国	D．抗日战争大大提升了中国的国际地位

2 . 洋务运动期间,当清政府试图减少天津机器局工人工资时,李鸿章说:“该局所雇华匠若停减制造,量予半价,在彼不足自赡,势仍散归洋厂。”这表明天津机器局

A．具有了一定的近代色彩	B．是典型的封建衙门式企业
C．工匠利益得到政府维护	D．受到外国资本主义的压制

3 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一　战国后期，诸子已开始尝试以自己的学说统一思想……《吕氏春秋·不二》篇宣称：“听众人议以治国，国危无日矣。”“故一则治，异则乱。一则安，异则危。”思想大一统被提到了十分醒目的位置。

——张岱年、方克立《中国文化概论》

材料二　(李斯上奏)“臣请史官非秦纪皆烧之；非博士官所职，天下敢有藏《诗》《书》、百家语者，皆诣守、尉杂烧之；有敢偶语《诗》《书》者弃市；以古非今者族；吏见知不举者与同罪；令下三十日不烧，黥为城旦。所不去者，医药、卜筮、种树之书。若欲有学法令，以吏为师。”秦始皇采纳了李斯的建议，“下焚书之命，行偶语之刑”。

——张岱年、方克立《中国文化概论》

材料三　董仲舒向汉武帝建议说：“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡(无)以持一统……臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”

——《汉书·董仲舒传》

(1)三则材料反映了中国古代思想界怎样的发展趋势？原因何在？
(2)根据材料，为了达到上述目的，自战国到西汉先后做了哪些努力？
(3)如何评价秦汉时期推行的思想文化政策？

4 . 秦汉的三公九卿、隋唐的三省六部、明朝的内阁和清朝军机处的设置，反映了我国古代中央机构的官制改革中存在着一个一以贯之的理念，那就是

A．加强君权是政治变革之重	B．强干弱枝是政治改革之魂
C．提高行政效率是改革之本	D．弥合君相矛盾是稳定之基

5 . 初并天下后,秦王嬴政认为自己德高三皇,功过五帝,王的称号不足以显示自己的权势和地位。因此,他兼采古史及传说中的“三皇”“五帝”之名而称“皇帝”,并定作自己的尊号,自称“始皇帝”。该称号主要反映了

A．皇帝尊号的独特性	B．皇权地位的至上性
C．皇位世袭的合法性	D．君主专制的唯一性

8 . 1911年，上海拥有丝厂48家，丝车13738台：1914年增为56家，丝车14424台：1917年猛增为70家，丝车18386台。导致这现象出现的外部原因是

A．洋务运动的推动	B．欧洲列强无暇东顾
C．国民政府的扶持	D．实业救国思潮高涨

9 . 如图是某中学课题组在探究春秋战国时期的历史时做的学习摘要。这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是

A．大变革时代

B．统一国家建立

C．社会繁荣与开放

D．民族关系发展

10 . 高考作文题也能彰显时代精神。1956年全国高考作文题是《我生活在幸福的年代里》。这里“幸福的年代”的含义是

A．三大改造完成，社会主义制度建立了

B．土地改革，使人民有了自己的土地

C．大跃进运动，使人民丰衣足食

D．改革开放，使人民走上了致富之路