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解析
| 共计 9 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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1 . 康有为在自己的回忆录里记载了组织公车上书的行动,而当代学者茅海建称在清朝的历史档案中未发现上书的文件,由此认为上书的行动可能不存在。这说明(       
A.历史人物的回忆录没有参考价值B.历史档案完全反映了历史的真实
C.寻求历史的真实需要从多方考证D.历史档案的史料价值高于回忆录
2020-03-02更新 | 346次组卷 | 23卷引用:【全国百强校】内蒙古鄂尔多斯市第一中学2018-2019学年高二12月月考历史(文)试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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2 . 下图是商务印书馆不同时期的两部历史教科书对太平天国运动的不同叙述。导致认识变化的主要原因是(     
1906年版的《最新中学中国历史教科书》:“自秀全倡乱十六省,蹂躏十六省,法惊受杀,百姓死者,几二千万人。1933年版的《复兴历史教科书》:“洪秀全等,因势利导,唤起大众的民族意识,进一步想推翻满清,实行民族革命。

A.史料选取不同B.史学观念不同
C.内外时局不同D.社会性质不同
2022-11-21更新 | 248次组卷 | 16卷引用:内蒙古包头市包钢第四中学2018-2019学年高二下学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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3 . 当涉及对“游侠”的评判时,《史记》认为其“已诺必诚,不爱其躯,赴士之困厄”;《汉书》则认为其“以匹夫之细,窃杀生之权,其罪已不容于诛”。这种区别反映出(     
A.汉代官方意识形态的强化B.史料实证精神得到史家认可
C.两汉社会风气的逐渐开放D.私家野史的可信度遭到质疑
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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4 . 有学者指出,秦灭六国后,比较彻底地废除了西周创立的一些制度,汇总了战国时期各诸侯国进步制度的萌芽,秦朝(上溯至秦国)创建了一套全新的国家制度。下列文献史料,能验证这一说法的是
①“不立尺土之封,分天下为郡县”
②“为法于秦,战斩首一者,赐爵一级”
③“改帝王之制,除井田,民得买卖”
④“功臣侯者百有余邑,尊王子弟,大启九国”
A.①④B.②③C.①②③D.①③④
5 . 据文献记载,乾隆年间,河南巡抚陈宏谋“募间人种红薯”:江西大广县知县余光璧也在当地大力推广种植并“告以种法”。上述史料可用来说明当时
A.富民思想的践行B.新农作物的传播C.饮食结构的改变D.人地矛盾的加剧
2021-11-09更新 | 1021次组卷 | 28卷引用:内蒙古包头铁路第一中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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6 . 西汉的尚书官员通常不参与内朝议论国政、顾问,见于史料的,只有孔光任尚书令时,皇帝认为他周密谨慎,未尝有过,就让他参与各项事务。这一制度意在
A.加强中央集权B.使决策权与执行权分离
C.防止吏治腐败D.保证决策时能集思广益
2020-12-30更新 | 174次组卷 | 2卷引用:内蒙古通辽市通辽实验中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题
7 . 1904年,梁启超撰写的《新大陆游记》充斥着对中国固有传统的批判精神,渴望“向西方求真理”,1920年,他撰写的《欧游心影录》洞察西方现代文明的弊端后,发现中国智慧具有治疗现代病的启示价值。这一思想变化反映了(     
A.变法图强需要理论依据B.马克思主义影响的扩大
C.列强对中国侵略的加剧D.社会的多层级变革交会
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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8 . 新文化运动时期,胡适在《再论中学的国文教学》一文中说,学生作文的标准就是“人人能用国语自由发表思想”,其理由就是“国语容易学习、容易通晓,而且实在重要……有许许多多中等学校毕业生都不能用古文发表自己的思想”。据此可知,胡适主张(     
A.实现白话文全面取代文言文B.增加国文教学中的西方元素
C.深入挖掘中国文化历史价值D.借助文学革命进行思想启蒙
9 . 关羽为三国时期著名大将,其后逐渐被神圣化。宋代政府追封其为侯、公、王,道教中关羽成了财神,佛教中把关羽像供奉在十八罗汉旁;明清以来“关帝庙”遍布全国,尤其得到游民和行商的青睐。这反映了
A.儒释道三教合流走向大一统B.民间信仰带动商品经济繁荣
C.佛道神化关羽得到官府认可D.关羽精神符合多元价值需求
共计 平均难度:一般