1 . 《史记》《汉书》均为私家撰著。魏晋以后,朝廷派遣史官修撰本朝或前朝历史,甚至由宰相主持,皇帝亲自参与,这反映出官修史书( )
A.记载的真实性 | B.评价历史的公正性 | C.修撰的政治性 | D.解释历史的客观性 |
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2 . 考古学家苏秉琦指出,东汉以来内迁的少数民族不是野蛮人,是牧人。他们带来的有战乱,但不止是战乱,还有北方民族充满活力的气质与气魄。据此可知,少数民族内迁( )
A.改变了各民族的人口数量 | B.促进中原人民南迁开发江南 |
C.说明少数民族比汉族先进 | D.推动了民族之间的交融 |
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3 . 某同学在研究性学习中列出了下方小提纲。你认为其研究的主题是( )
主题:____ 高产农作物的种植与推广 地域性商人群体出现 城镇商业呈现繁荣的景象 农产品商品化程度加强 |
A.宋元社会经济发展 | B.宋元社会经济的进一步发展 |
C.明清经济继续发展 | D.明清社会经济的发展与危机 |
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4 . 1972年2月,尼克松总统访问中国。在此期间,美国本着五项原则(重申一个中国的政策;声明美国不支持台湾岛内的独立运动;美国不鼓励日本插手台湾问题;支持以和平方式解决中国大陆和台湾的问题;支持继续推动正常化)和中国会谈,最终签署《中美联合公报》。这表明当时( )
A.美国承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府 |
B.美国主张实现中国的统一 |
C.美国坚决反对台湾岛内的独立运动 |
D.美国认识到了和平解决台湾问题的重要性 |
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5 . “社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕……社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代化生产规律的先进经营方式、管理方法。”据此判断邓小平发展经济的思路是( )
A.解放生产力,发展生产力 | B.消灭剥削,消除两极分化 |
C.最终达到共同富裕 | D.大胆吸收和借鉴资本主义文明成果 |
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6 . 1923年,商务印书馆出版的《新文化辞书》收录了“共产主义”“剩余价值”“唯物史观”“科学社会丰义”等词条。这反映出当时( )
A.民主共和观念盛行 | B.印刷出版业的兴盛 |
C.维新思想成为潮流 | D.马克思主义的传播 |
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11次组卷
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2卷引用:天津市南开区2023-2024学年高二下学期学业水平合格性考试模拟考试历史试题
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7 . 《晋书·慕容廆载记》:“廆以大棘城(注:前燕早期都城)即帝颛顼之墟也,元康四年乃移居之,教以农桑,法制同于上国……流亡士庶多襁负归之。廆乃立郡以统流人。”该史料可用作研究( )
A.少数民族对中原政权的向往 | B.民族交融与江南经济的开发 |
C.人口迁徙与边疆地区封建化 | D.少数民族政权因俗而治政策 |
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162次组卷
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4卷引用:2024届天津市滨海新区高三下学期三模历史试题
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8 . 图1是汉初政治地理结构示意图,呈现“坐西面东”的结构。图2是汉武帝元封年间的政治地理示意图,呈现明显的圈层结构。这一变化反映了汉朝( )
A.中央集权的加强 | B.边患问题的解决 |
C.政治中心的东移 | D.治国思想的变化 |
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130次组卷
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5卷引用:天津市南开中学2024届高三下学期5月校模拟检测历史试题
9 . 如图为1887~1921年中国生产资料进口额在进出口贸易差额中的占比变化情况。由此可知,这一时期( )
A.中国实现入超转为出超 | B.民族资本主义经济迅速发展 |
C.列强加紧对华资本输出 | D.外部环境影响民族工业发展 |
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10 . 1983年,四川人民出版社出版了“走向未来丛书”,内容涉及国内外经济、哲学、文学、艺术、历史、科学、社会学等领域,由一批当时国内社会科学界的中青年学者参与编写与翻译,上市后迅速一售而空,一年后再版增印发行。该丛书的出版( )
A.释放了对外开放的政策信号 | B.有利于形成健康向上的道德风尚 |
C.呼应了思想解放的时代浪潮 | D.反映出科教兴国已成为社会共识 |
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64次组卷
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2卷引用:天津市南开区2023-2024学年高三下学期质量监测(二)历史试卷