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解析
| 共计 27 道试题
1 . 请叙述中国东周、两宋、明清等历史时期重要的经济政策的特点。
2020-05-04更新 | 71次组卷 | 1卷引用:2014届上海市闸北区高三二模历史试题
2 . 小玉回顾近阶段自己所学的历史知识并绘制了一份表格,请为这张表格制定一个主题,并完成表格相关内容。
(1)主题_________________
名称重大事件背景影响
(2)鸦片战争开创列强以条约形式侵略中国的恶例,破坏中国领土、主权完整,中国开始沦为半殖民地半封建社会。社会性质的变化导致了社会矛盾、革命任务的变化,社会经济、思想文化领域也发生相应变化。
(3)李鸿章创办江南制造总局太平天国运动和第二次鸦片战争使清政府统治危机严重;列强坚船利炮的刺激;
(4)经历义和团和八国联军打击后社会危机严重,清政府希望以改革方式实现自我拯救。

2020-03-13更新 | 60次组卷 | 1卷引用:上海市卢湾区2012届高三上学期期末考试历史试题
3 . 中国的困境世界资本主义的扩张浪潮把整个世界裹挟其中,19世纪末20世纪初,亚非拉广大地区几乎已全部沦为发达国家的殖民地或半殖民地,中国也在半封建半殖民地的道路上越陷越深
(1)19世纪末20世纪初,列强对中国进行了哪些侵略活动?使中国面临怎样的困境?
(2)在此困境下,中国社会各界又采取了什么行动?
(3)以“困境及困境中的抉择”为主题阐述19世纪末20世纪初的中国社会。(要求:观点明确,用史实阐述;不少于200—300字)

4 . 祖宗之法

材料一

唯本朝之法,上下相维,轻重相制,如身之使臂,臂之使指,……藩方守臣,统制列城,付以数千里之地,十万之师,单车之使,尺纸之诏,朝召而夕至,则为匹夫。

——范祖禹(1041—1098)《范太史集》

材料二

本朝鉴五代藩镇之弊,尽夺藩镇之权,兵也收了,财也收了,赏罚行政一切收了,州郡遂日就困弱。靖康之祸,虏骑所过,莫不溃散。

——朱熹(1130—1200)《朱子语类》

问题:

(1)“本朝之法”指的是什么?是在怎样形势下出台的?

(2)“本朝”是如何做到“兵也收了”的?

(3)范祖禹和朱熹对于宋代的祖宗之法评价为何不同?谈谈你的理解

5 . 试从政治、经济和外交三个方面,概述中华人民共和国成立以来,中国共产党带领中国人民探索有中国特色社会主义道路所取得的主要成就。
6 . 泱泱天朝大国:

清帝国疆域之广阔为世所共知。雍正皇帝曾说:“中国之一统,始于秦;塞外之一统,始于元;而极盛于我朝,自古中外一家,幅员极广,未有如我朝者也”。


问题
(1)在巩固帝国疆域方面,秦中央政府采取了哪些举措?
(2)元朝在管理辽阔的疆域方面,采取了什么政策?取得了哪些重要突破?
(3)康乾时期,清朝是怎样巩固统一多民族国家的?
2019-12-06更新 | 61次组卷 | 1卷引用:上海市金山区金山中学2014-2015学年高一下学期期中考历史试题
7 . 【掌握历史基础知识有助于其他学科的学习】
(1)数学课上,老师提到《几何原本》一书在明代传入我国,当时将该书翻译成中文的是哪两个人?
(2)思想政治课上,老师提到了台湾及国家统一问题。请问第一个有效管辖台湾的机构叫什么?是哪个朝代设立的?请再举出明清时期为台湾的回归做出贡献的两个历史人物,并说明理由。
2020-03-20更新 | 34次组卷 | 1卷引用:上海市浦东新区六校2011-2012学年高一下学期期中联考历史试题
8 . 那些年我们“哈”的国
某校学生在研究中国近现代历史时,发现从晚清到新中国建立的90多年间,中国人先后“哈”(非常想学习)过很多国家,并列了以下简表。
问题:
(1)根据示例,完成表格“主要内容”的填写?
(2)国人在不同的历史阶段“哈”了这一系列的国家说明了什么?
(3)请为这个表格拟定一个合适的主题。
2016-07-21更新 | 158次组卷 | 1卷引用:2015年上海市闸北区高三下学期二模历史试卷
9 . 有人说“鸦片战争打开了中国大门,从此改变了中国社会,开始了近代的历史”,你是否赞同这一观点? 请谈谈你的看法。
10 . “赤脚医生”

材料:1968年9月14日,毛泽东主席亲自批准后,“赤脚医生”这个名词迅速红遍大江南北。从此,“赤脚医生”成为半农半医的乡村医生的特定称谓。到1975年底,我国农村的“赤脚医生”数量已经达到150多万,生产队的卫生员、接生员390多万人。随着农村集体合作医疗制度的解体,1985年1月25日,《人民日报》发表《不再使用“赤脚医生”名称,巩固发展乡村医生队伍》一文,到此“赤脚医生”的历史也就退出历史舞台了。

——李德成《赤脚医生研究述评》


问题
结合所学知识,概括农村“赤脚医生”从60年代“红遍大江南北”到80年代“退出历史舞台”的原因。
2019-11-01更新 | 38次组卷 | 1卷引用:上海市青浦区2015届高三上学期期末学业质量调研测试(一模)历史试题
共计 平均难度:一般