1 . 某高中历史兴趣小组在研究性学习中查阅了如下资料：“三元里人民抗英”“甲午中日战争之黄海海战”“义和团运动”“淞沪会战”。下列选项中，最符合该兴趣小组研学的主题是（     ）

A．近代中国反封建历程	B．近代中国自强历程
C．近代中国反侵略历程	D．近代中国求富历程

2 . 下表是某历史兴趣小组开展主题研究性学习而搜集材料整理制作的表格。

时间	地区
	北方	南方
宋初	人口100多万户	人口230多万户
北宋	贡献财政收入20%	贡献财政收入80%
南宋	谚曰“天上天堂，地上苏杭。”又日“苏湖熟，天下足”

读表后，你认为该兴趣小组研究的主题是

A．北民大量南迁	B．宋代财政收入
C．经济重心南移	D．苏杭历史渊源

3 . 某历史兴趣小组以“建国初期的治国理政”为课题开展研究性学习。学习过程中，搜集并整理了以下材料。阅读材料，回答问题。

材料一   毛泽东开创新中国治国理政的科学范式

材料二   《人民日报》商业广告抽样分类和统计比较

材料三   二战后国际形势图

(1)根据材料一，从历史主义的维度概括建国初期治国理政科学范式的内涵。
(2)你认为研究该课题时，兴趣小组为什么要搜集、研究《人民日报》的商业广告？
(3)根据材料三并结合所学知识，从世界的维度对建国初期治国理政的意义加以阐释。

4 . 如表是某历史兴趣小组为开展某主题研究性学习而搜集材料整理制作的图表。读表后，你认为该兴趣小组研究的主题是

A．人口大量南迁

B．宋朝社会生活

C．经济重心南移

D．苏杭生活富足

5 . 下表是某历史兴趣小组为开展某主题研究性学习而搜集材料整理制作的图表。

地区 时间	北方	南方
宋初	人口100多万户	人口230多万户
北宋	贡献财政收入20%	贡献财政收入80%
南宋	谚曰：“天上天堂，地下苏杭。”又曰：“苏湖熟，天下足。”

读表后，你认为该兴趣小组研究的主题是

A．人口大量南迁

B．宋朝社会生活

C．经济重心南移

D．苏杭生活富足

6 . 某历史兴趣小组的同学搜集到“三国鼎立”“南北朝并存”“人口南迁”“孝文帝改革”等资料，这些资料反映的共同主题是

A．中国境内早期人类与文明的起源	B．统一多民族国家的建立和巩固
C．政权分立与民族交融	D．早期国家的产生与社会变革

7 . 某同学正在进行研究性学习，如果要选取一件实物用于研究古代中国中央王朝的边疆治理，下列最合适的是（     ）

A．	B．
C．	D．

8 . 下图为某同学研究性学习中整理民国初年重要史实的笔记（部分），该研究主题最有可能是（     ）

(注：厘金是商业税或贸易税)

A．民主与专制的斗争	B．政党政治的尝试
C．实践“革命程序”论	D．军阀混战的格局

10 . 如图是某同学进行研究性学习时制作的大事年表。据此可知他研究的主题最有可能是（     ）

A．君主专制不断加强	B．清朝抗击外来侵略的战绩
C．民族危机日益严重	D．统一多民族国家日益现固