组卷网 > 章节选题 > 第1课 中华文明的起源与早期国家
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解析
| 共计 69 道试题
1 . 古史相传中国历史从三皇五帝开始。尹达在《衷心的祝愿》中写道,“在这些疑说纷纭、似是而非的神话般的古史传说中是否有真正的社会历史的素地(素地:基础)……(考古学的发展)已经充分证明这些神话的传说自有真正的史实素地,切不可一概抹煞"。对此理解正确的是
A.三皇五帝历史上确有其人,史书记载真实可信
B.古史传说都带有神话色彩,古史传说未必可信
C.三皇五帝来源于文献史料,史料价值高于实物
D.实物史料与古史传说印证,互证成功价值可信
2 . 《史记·周本纪》载:“周后稷,名弃。其母有邰氏女,曰姜原。姜原为帝喾元妃。姜原出野,见巨人迹,心忻然说,欲践之,践之而身动如孕者。居期而生子……初欲弃之,因名曰弃。”该史料的价值在于
A.厘清周部族的早期宗法关系B.展现周部族的早期社会结构
C.印证周部族的发源地D.折射出周部族早期社会形态
3 . 考古学证明,新石器时代晚期,中国大地上有的邦国已具备了国家的初始形态。以下史料最能证明这一观点的是(     
A.临潼姜寨遗址有较为完整的聚落结构B.陶寺遗址有规模宏大的城址建筑及礼器
C.大汶口文化遗址随葬品数量多寡不均D.良渚文化遗址群出土了水稻等植物遗存
4 . 关于启的继位,《史记》记载:“益(禹晚年培养的接班人)让帝禹之子启。”而《战国策》中却记载为:“启与支党攻益而夺之天下。”据此可以得出的结论是(     
A.两则记载均不可靠B.尚需其他史料论证
C.两则记载均为信史D.必有一则记载可信
2024-01-19更新 | 47次组卷 | 1卷引用:天津市南开区2023-2024学年高一上学期期末历史试题
5 . 下表为学生进行“中华文明起源”研究性学习收集的史料,下列选项中史料与结论之间逻辑关系正确的是(     

A.AB.BC.CD.D
2023-11-01更新 | 95次组卷 | 2卷引用:广东省深圳市福田区红岭中学2024届高三上学期第二次月考历史试题
6 . 如表所示是与中国古代农业相关的史料。据此得出的历史结论最合理的是(     
神农氏作,斫木为耜,揉木为未;未耨之利,以教天下《周易》
古者垂作耒耜,以振民也《说文解字》
后稷,播时百谷《尚书》
弃为儿时,屹如巨人之志。其游戏,好种树麻、菽,麻、菽美。及为成人,遂好耕农,相地之宜,宜谷者稼穑焉,民皆法则之《史记》
A.中华文明具有多元一体的特征
B.中国农耕文明植根于悠久的历史传统
C.中国是世界上最早人工栽培农作物的国家
D.原始手工业的发展推动了原始农业的兴起
7 . 遂公盨(图)为西周中期器物,内有铭文“天命禹敷土,随山浚川,乃差方设征”,与《诗经》中的记载一致,遂公成为了研究大禹治水的重要例证。这表明(     
A.实物史料能反映历史全貌B.口传史料能确证历史真实
C.文献史料比实物史料的可信度更高D.史学研究应有多重史料的相互印证
2024-02-21更新 | 47次组卷 | 1卷引用:广东省广州市番禺区2023-2024学年高一上学期期末历史试题
8 . 关于尧、舜、禹之间的权力转移,不同于《史记·五帝本纪》记录的“禅让制”。韩非认为是“舜逼尧,禹逼舜”“人臣弑其君者也”。《古本竹书纪年》中也有“昔尧德衰,为舜所囚也”“舜囚尧于平阳,取之帝位”等类似的记载。这说明了(     
A.原始社会军事民主制导致禅让传说产生
B.儒家所推荐的选贤举能与法家存在分歧
C.文献史料的研究需要史料实证和综合考察
D.禅让篡夺并存于从传贤到传子的过渡阶段
9 . 据《史记•夏本纪》:“益(禹晚年培养的接班人)让帝禹之子启”;《战国策•燕策一》:“启与支党攻益,而夺之天下,是禹名传天下于益,其实令启自取之”。两则史料共同反映早期国家夏(       
A.出现了“家天下”的世袭制度B.已经出现了奴隶制国家宗法制萌芽
C.在打破氏族制度前提下建立D.缺乏直接考古证明不能清楚其历史
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 关于启的继位,古书中有不同记载。《史记·夏本纪》写道:“益(禹晚年培养的接班人)让帝禹之子启。”《战国策·燕策一》记载:“启与支党攻益,而夺之天下,是禹名传天下于益,其实令启自取之。”与此现象最为契合的结论是(     
A.《史记》记载的均属一手史料B.承袭了王位世袭制
C.启承禹位应是历史事实D.史籍记载自相矛盾不可信
2024-01-13更新 | 58次组卷 | 1卷引用:天津市第一百中学2023-2024学年高二上学期期中历史试题(民族班)
共计 平均难度:一般