1 . 韩非嘲讽那些“欲以先王之政,治当世之民”的复古主义者,就像“守株待兔”的人那样思想僵化,历史上所谓“圣人”都是根据当时的条件提出解决问题的措施的。他意在说明
A.法术势相互结合的必要 | B.社会进步根源是变法 |
C.孔子被奉为圣人的原因 | D.儒家恢复周礼为倒退 |
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2020-02-16更新
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94次组卷
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5卷引用:辽宁省丹东市2019-2020学年高二上学期期末质量监测历史试题
2 . 法家思想在战国时期对统治者最有利,其原因不包括( )
A.适应当时社会政治改革的需要 |
B.符合当时由分裂走向统一的趋势 |
C.有利于统治者对人民加强控制 |
D.被秦始皇采用,完成了国家统一 |
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2016-11-27更新
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155次组卷
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3卷引用:辽宁省育英高级中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题
3 . 吕思勉先生在《中国政治史》中写道:“小康之世,所以向乱世发展,是有其深刻的原因的。世运只能向前进,要想改革,只能顺其前进的趋势而加以指导。先秦诸子中,只有……最看得出社会前进的趋势。”文中省略部分的思想流派应该是
A.儒家 |
B.道家 |
C.墨家 |
D.法家 |
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2016-11-27更新
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248次组卷
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22卷引用:辽宁省实验中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试卷
辽宁省实验中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试卷辽宁省葫芦岛市第八高级中学2019-2020学年高一10月月考历史试题2013-2014年四川内江市隆昌七中高二下期期末历史试卷2014-2015学年重庆市暨华中学高二上期期中历史试卷【整合】人教版高中历史必修三 第一单元第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成 练习1内蒙古北方重工业集团有限公司第三中学2018-2019学年高二10月月考历史试题2019-2020学年新人教版(2019)高中历史新教材 中外历史纲要(上)第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固单元测试题河北省石家庄市康福外国语学校2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题山东省泰安市肥城市泰西中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题海南省海口市第四中学2019-2020学年高一上学期期中考历史试题陕西省咸阳市实验中学2019-2020学年高二上学期第三次月考历史试题10分钟同步课堂专练-高二人教版必修3-第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成(基础练)吉林省白城市洮南市第一中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题安徽省六安市舒城中学2020-2021学年高一上学期第二次月考历史试题江苏省苏州新草桥中学2020-2021学年高一10月月考历史试题江苏省淮安市涟水县第一中学2020-2021学年高一上学期第二次阶段检测历史试题湖南省怀化市洪江市黔阳二中2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题山西省运城市彰康中学2020-2021学年高一9月月考历史试题四川省宜宾市翠屏区白花中学校2020届高三调研模拟考试历史试题(一)【人民版】甘肃省兰州市第二十八中学2021-2022学年高二上学期阶段检测(一)历史试题甘肃省甘南州夏河县夏河中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题云南省腾冲县猴桥镇民族中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题