1 . 墨子以“国有贤良之士众,则国家之治厚;贤良之士寡,则国家之治薄”为由,指出君主的当务之急是“将在于众贤而已”“虽在农与工肆之人,有能则举之”。这一主张( )
A.体现了诸子思想的融会 | B.适应了社会变革的需求 |
C.认同了礼乐教化的功能 | D.强调了君主权威的重构 |
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2 . 孔子主张“有教无类”,弟子中不乏出身社会下层者。墨子则进一步主张以“匹夫徒步之士”为教育对象,以先行劳苦服役为入学条件。故《墨子》载: “翟以为虽不耕织乎,而功贤于耕织也。”这反映出春秋战国时期( )
A.儒家倡导公平公正 | B.平民阶层得到发展 |
C.劳动教育开始普及 | D.墨家重视贤人示范 |
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2024-01-31更新
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170次组卷
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2卷引用:陕西省西安市周至县2024届高三上学期一模历史试题
名校
3 . 墨学曾在近代迎来一次小的复兴。黄遵宪推断,西方的科技之发展,得益于很好地应用了墨子的学说;梁启超曾大力宣传墨子思想,倡导“墨学救国”;孙中山也认为古代最讲爱字的莫过于墨子,他的“兼爱”与耶稣的“博爱”是一样的。这一现象表明( )
A.西方科技冲击促进了墨家的复兴 | B.资产阶级认同“中体西用”思想 |
C.国人在传统文化中寻找救国思路 | D.墨家学说更加适合当时的国情 |
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2023-03-27更新
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703次组卷
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6卷引用:内蒙古呼和浩特市2023届高三一模历史试题(B卷)
内蒙古呼和浩特市2023届高三一模历史试题(B卷)(已下线)查补易混易错03古代中国思想-【查漏补缺】2023年高考历史三轮冲刺过关(新高考专用)四川省绵阳市江油市太白中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题四川省绵阳南山中学2023届高三高考仿真卷历史试题内蒙古自治区赤峰市红山区校级联考2024届高三上学期期中历史试题内蒙古自治区赤峰市红山区校级联考2024届高三上学期期中历史试题
名校
4 . 墨子要求人们顺应天意,认为“顺天意得赏”,“反天意得罚”;主张“万事莫贵于义”,“有义则治,无义则乱”:认为“官无常贵,民无终贱”,提出选贤任能。这些主张( )
A.体现了天人合一的色彩 | B.强调了重义轻利的理念 |
C.抒发了人生无常的感慨 | D.呼应了社会变革的需要 |
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2023-03-09更新
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968次组卷
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9卷引用:山东省烟台市2023届高三一模历史试题
名校
5 . 战国时期,荀子主张“德必称位,位必称禄,禄必称用”;墨子主张“以德就列,以官服事,以劳殿赏,量功而分禄”。两者的思想主张( )
A.倾向于重构社会秩序 | B.维护了地主阶级利益 |
C.推动中央集权的建立 | D.完善了人才选拔机制 |
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2023-02-18更新
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564次组卷
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12卷引用:山东省青岛市2022-2023学年高二下学期开学考试历史试题
山东省青岛市2022-2023学年高二下学期开学考试历史试题四川省德阳市第五中学2022-2023学年高二3月月考历史试题广东省梅州市2023届高三二模历史试题(A卷)(已下线)专题01中国古代史(选择题)-学易金卷:2023年高考历史二模试题分项汇编(广东专用)山东省聊城第三中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题广东省揭阳市普宁市华侨中学2023届高三二模历史试题湖南省长沙市浏阳市2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题河南省郑州市第三十一高级中学2022-2023学年高二下学期第三次月考历史试题广东省梅州市大埔县虎山中学2024届高三上学期第一次阶段(开学)考试历史试题广东省广州市第六十五中学2023-2024学年高一10月学情检测历史试题山东省临清市实验高级中学2023-2024学年高一上学期第二次月考历史试题河南省南乐县第一高级中学2023-2024学年高一上学期开学考试历史试题
6 . 儒家强调“定于一”的礼乐道德秩序;法家强调“不别亲疏、不殊贵贱”的权力法律秩序;墨家强调“尚同”与“执一”的社会行动秩序。这可以用来说明,诸子百家( )
A.思想主张日益趋同 | B.都主张中央集权制 |
C.代表相同阶级利益 | D.既有争辩也有共鸣 |
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2023-02-12更新
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238次组卷
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5卷引用:云南省玉溪市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
名校
7 . 孔子在音乐方面主张恢复西周时期的礼乐制度,用礼乐调整社会风气;墨子认为音乐让国君一人独自欣赏则了无生趣,让臣子一起欣赏必然耽误政事,让劳动者欣赏必然耽误工作时间。孔子和墨子对音乐的不同态度反映了当时( )
A.西周礼乐制度等级森严 | B.传统社会秩序发生变动 |
C.分封宗法制度逐渐瓦解 | D.社会动荡影响艺术发展 |
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2022-11-12更新
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819次组卷
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6卷引用:广东省肇庆市2023届高三一模历史试题
广东省肇庆市2023届高三一模历史试题湖北省恩施州咸丰春晖学校2022-2023学年高二11月月考历史试题(已下线)专题四古代中国的思想文化小题狂练-高2023届二轮自创专题(已下线)历史(湖南A卷)- 学易金卷:2023年高考第一次模拟考试卷湖南省益阳市安化县第二中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题河南省南阳市第八中学校2023届高三下学期教学质量检测(六调)历史试题
8 . 墨家将“子孝”与“父慈”并提,而不像儒家将“子孝”抬到重于“父慈”的地位。墨家这种孝慈并重而不片面强调“孝”的特点反映出( )
A.墨家对儒家伦理的质疑 | B.儒家对墨家有双重影响 |
C.墨家对社会矛盾的调和 | D.儒家对墨家理论的认可 |
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名校
9 . “故古圣王制为葬埋之法,曰:棺三寸,足以朽体;衣衾三领,足以覆恶。以及其葬也,下毋及泉,上毋通臭,垄若参耕之亩,则止矣……此圣王之法也。”据材料判断,该思想家最有可能是
A.荀子 | B.韩非 | C.墨子 | D.老子 |
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10 . 墨子认为“圣人以治天下为事者,恶(通‘乌’,哪里)得不禁恶而劝爱”,荀子认为“涂(通‘途’)之百姓,积善而全尽,谓之圣人”。他们眼中的“圣人”的共同点是
A.尽善尽美 | B.仁政治国 | C.德行高尚 | D.忧国忧民 |
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2022-05-24更新
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336次组卷
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5卷引用:山东省2022届高三下学期5月大联考历史试题
山东省2022届高三下学期5月大联考历史试题广东省深圳市光明区高级中学等校2022届等高三下学期名校联考历史试题(已下线)专题01先秦时期-备战2023年山东历史新高考【3年真题+1年模考】精练【学科网名师堂】(已下线)专题01从中华文明的起源到秦汉大一统-备战2023年高考历史一轮必考知识清单与考点演练(统编版)河南省郑州市新密市第一高级中学2022-2023学年高一上学期第一次线上考试历史试题