组卷网 > 章节选题 > 第2课 诸侯纷争与变法运动
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解析
| 共计 450 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 孔子主张“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之”;韩非子认为“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”;老子强调“道常无为而无不为”。这从本质上反映出春秋战国时期
A.各派思想相互吸收B.百家争鸣局面形成
C.需要重建社会秩序D.政治思想异常活跃
2 . 春秋战国时期的道德教育主张

儒家追求社会的完善,要求人们超越自我,把他人利益、社会整体利益放在首位,把社会完善作为人生责任。在道德教育上,儒家注重培养为官者以民为本、对百姓负责的责任意识,操心也危,虑患也深”“君子安而不忘危,存而不忘亡的忧患意识,主张为官行政,必须有公正无私、勤政有为、清廉自守的道德规范。儒家也重视教化”“化民成俗,重视的道德规范的作用,道之以德,齐之以礼,有耻且格

在道德教育上,道家认为道德是自然存在,呼吁为官者应尊重自然,尊重规律,尊重百姓,要顺人之心,顺物之性,无为施政,不扰民生,不以自己的意志强加于人。道家以政不扰民作为行政者最重要的道德要求。道家的社会道德规范要求是慈、俭、不争,这里包含着清心寡欲,淡泊名利等一系列社会道德规范。

——摘编自邹强、王松《中国古代儒家与道家道德教育思想之比较》


依据材料结合所学,评析儒家和道家有关道德教育的主张。
2022-05-08更新 | 341次组卷 | 4卷引用:河南省信阳市淮滨县新时代学校2023-2024学年高一上学期期中复习历史试题(B卷)
单选题-单题 | 适中(0.65) |
3 . “绿水青山就是金山银山”的理念深刻体现了人与自然存在对立又相互依存的辩证关系。下列古代思想家的观点对此启发较大的是
A.孔子B.商鞅C.老子D.墨子
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
4 . 百家争鸣时期,农家钟情于神农时代,道家以黄帝传人自居,儒家喜欢尧舜禅让和周公礼乐,墨家崇拜夏禹治水的实干精神。这反映出诸子百家
A.代表了社会不同阶层的共同理想追求
B.形成较为完整的道德理想和行为准则
C.从古人身上寻找理想社会的设计方案
D.根据各自理论需要而改造古代的历史
2022-05-02更新 | 396次组卷 | 48卷引用:黑龙江省大庆实验中学2019-2020学年高一6月月考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
5 . 老子认为“民不畏威,则大威至”“民不畏死,奈何以死惧之”;孟子主张君主“春省耕而补不足,秋省敛而助不给”。由此可知,两者都(       
A.认同德主刑辅B.主张顺应民意C.代表平民利益D.具有辩证意识
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
6 . 老子反对以德治国,也反对制度束缚,主张顺其自然,无为而治。但老子的治国方案强调“无为而无不为”,并将其形象地比喻为“治大国若烹小鲜”。这说明老子
A.思想主张与治国方案背道而驰B.有辩证法和方法论的哲学思维
C.在治理国家上融合了法家思想D.反对儒家积极入世的政治主张
2022-04-09更新 | 370次组卷 | 7卷引用:内蒙古呼伦贝尔市满洲里市第一中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 老子是道家学派的创始人,他劝诫统治者应该俭约谦下,不高居人民群众之上。他极力反对统治者奢侈无度,纵欲横行,并告诫统治者要清净寡欲。对人民的压榨要有度,不然会适得其反。据此可知,老子(       
A.发展了早期民本思想B.深受墨家思想的影响
C.倡导仁政的治国理念D.极力反对韩非的主张
单选题-单题 | 容易(0.94) |
名校
8 . 有同学这样形容战国时期前秦诸子的思想,带有逍遥魂儿,避世寻自由。这是描述的哪一派思想家?
A.道家B.儒家C.法家D.墨家
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 中国古代,儒家注重道德自律,以人的自我完善为治国的出发点;道家特别关注人与自然的和谐有序,主张从自然规律中汲取治国的智慧;而法家则更注重于制度规范,以法的严密强化为治理的出发点。三者治国思想体现的核心精神是(     
A.强调德治,平易亲近B.温和调节与冷酷强制相结合
C.切合人事,实用理性D.自然探索和社会实践相促进
2022-03-28更新 | 288次组卷 | 25卷引用:2021-2022学年高一中外历史纲要上册课后培优练(统编版)-第2课诸侯纷争与变法运动
10 . 关于中国传统文化中的主流思想,有同学制作了如下表格,若要将其补充完整,正确的是
学派代表人物思想主张
儒家孔子
道家“人法地,地法天,天法道,道法自然”
墨家墨子
法家韩非子
A.①“仁政”;②庄子;③“相生相胜”;④“礼法并用”
B.①“仁政”;②老子;③“相生相胜”;④“依法治国”
C.①“仁”;②老子;③“兼爱”“非攻”;④“以法治国”
D.①“仁”;②庄子;③“兼爱”“非攻”;④“礼法并用”
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