组卷网 > 章节选题 > 第2课 诸侯纷争与变法运动
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解析
| 共计 17 道试题
1 . 战国时,各诸侯国大都把选贤任能、奖励军功、建立官僚制度及普遍推行以郡统县的行政管理系统作为变法改制的主要内容,还创立监察制度,颁行法律,进行户口登记等。这主要反映了
A.重视农战以富国强兵的必要性B.建立中央集权制国家的趋势
C.秦灭六国并完成统一的必然性D.法家在国家治理方面的优势
2021-09-06更新 | 955次组卷 | 25卷引用:安徽省亳州市涡阳第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题
4 . 商鞅变法中提到“户有两男丁以上而不分户者,倍其赋。”该措施目的是
A.践行“小国寡民”思想B.扶植新兴地主成长
C.鼓励按军功授爵位D.鼓励发展小农经济
2020-09-29更新 | 279次组卷 | 25卷引用:安徽省亳州市第二中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题
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单选题-单题 | 较难(0.4) |
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5 . 秦国商鞅实行军功授爵制度,其中规定:有爵位之人可以具有升官、抵罪和免除徭役的资格,如无爵位“虽丞相子亦在戍边之调”。该制度
A.确立了新的等级秩序B.受到贵族政治的影响
C.提高了平民参政的热情D.表明宗法制根深蒂固
2020-06-18更新 | 1399次组卷 | 32卷引用:安徽省亳州市涡阳第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题
6 . 商鞅强调“轻罪重罚”,主张“以刑去刑”,对此韩非子评论道:“公孙鞅之法也重轻罪。重罪者人之所难犯也,而小过者人之所易去也,使人去其所易无离其所难,此治之道。夫小过不生,大罪不至,是人无罪而乱不生也。”对“轻罪重罚”评价错误的是
A.从长远来看,有利于国家的稳定
B.树立了变法的权威
C.给了守旧势力反对变法的借口
D.刑法严酷,给人民带来了极大的痛苦
7 . 《诗经》:“岂曰无衣,与子同袍,王于兴师,修我长矛,与子同仇。”《吴子·料敌》:“秦性强,其地险,其政严,其赏罚信,其人不让,皆有斗心,故散而自战。”下列商鞅变法的措施中能够起到鼓舞上述风气形成与发展的是
A.奖励军功,实行军功授爵制
B.“废井田,开阡陌”
C.建立严密的户籍制度
D.普遍推行县制
9 . 战国时庶民要求参政的呼声很高,一个很平凡的士,通过游说,一旦受到国君赏识,便可擢拔为执政大臣。商鞅本是魏相国公叔痤的家臣,入秦后说动了秦孝公,当上了秦的大良造(相国)。这反映了当时
A.社会转型加速
B.贵族政治没落
C.改革变法兴起
D.诸侯争霸激烈
10 . 商鞅主持变法使秦国由弱变强,但他自己却因变法而惨遭杀害。下列变法内容中,为他招来杀身之祸的是(     
A.“宗室非有军功论,不得为属籍”
B.“令民为什伍,而相牧司连坐”
C.“不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚”
D.“民有二男以上不分异者,倍其赋”
2016-12-12更新 | 425次组卷 | 30卷引用:安徽省亳州市利辛县阚疃金石中学2019-2020学年高二下学期线上教学评估检测(期中)历史试题
共计 平均难度:一般