名校
1 . 秦孝公任用商鞅变法,严厉推行分户析居的改革政策,规定“民有二男以上不分异者,倍其赋”,把家庭单位强令拆分到最细小程度。父与成年男子分居,都以户主身份列名国版。商鞅此举力图( )
A.推动重农抑商政策的建立 | B.维护小农经济主导地位 |
C.瓦解宗法制度的社会根基 | D.移风易俗实现社会转型 |
您最近一年使用:0次
2022-10-15更新
|
537次组卷
|
14卷引用:贵州省黔东南州凯里市第一中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题
贵州省黔东南州凯里市第一中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题广西河池市2021届高三上学期期末教学质量检测文综历史试题湖南省名校联盟2021届高三下学期开学考试历史试题(新高考)甘肃省武威市民勤县第一中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题(文)陕西省宝鸡市2021届高三5月大联考文综历史试题湖北省武汉市江夏实验高级中学2020-2021学年高二3月月考历史试题河北省沧州市第一中学2021-2022学年高三下学期第一次月考历史试题第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-2022-2023学年高中历史纲要上同步及单元第4课中国历代变法和改革-2022-2023学年高二历史期中期末复习背记练(选择性必修一:国家制度与社会治理)广东省韶关市广东北江实验学校2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题四川省凉山州宁南中学2022-2023学年高二下学期第一次月考模拟历史试题四川省绵阳南山中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题吉林省长春市第五中学2022-2023学年高二下学期第三学程(期末)考试历史试题(已下线)选择性必修1:国家制度与社会治理(选择题专练50题)-超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)
2 . 战国时期“范雎、蔡泽、苏秦、张仪等,徒步而为相;孙膑、白起、乐毅、廉颇、王翦等,自身而为将”;商鞅变法则实行“废井田,开阡陌”“奖励耕织”“奖励军功”等措施。这说明
A.个人奋斗决定社会关系变动 |
B.社会关系变化与商鞅变法相互推动 |
C.商鞅变法打击了旧贵族势力 |
D.战国时期的大变革造就了商鞅变法 |
您最近一年使用:0次
2021-06-02更新
|
887次组卷
|
10卷引用:云南省昆明市云南师大附中2021届高三适应性月考(九)文综历史试题
云南省昆明市云南师大附中2021届高三适应性月考(九)文综历史试题2021-2022学年高一中外历史纲要上册课后培优练(统编版)-第2课诸侯纷争与变法运动2022年高考历史一轮复习专项训练(中外历史纲要上)-第2课诸侯纷争与变法运动【单元过关卷】2021-2022学年高二历史同步单元测试卷(选择性必修1)-第一单元政治制度(A基础过关卷)2021-2022学年高二历史上学期点对点专项训练(选择性必修一)-第4课中国历代变法和改革甘肃省白银市靖远县第二中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题湖南省娄底市涟源市第二中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题2021-2022学年高二历史期中期末复习提高训练(选择性必修一)-第4课中国历代变法和改革(已下线)专题21国家制度与社会治理(一)【好题帮】-备战2023年高考历史一轮复习考点帮(新教材新高考专用)四川省达州市渠县达州外国语学校2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题
3 . 春秋时期,晏婴提出“利于国者爱之,害于国者恶之”;战国时期,商鞅主张“苟可以强国,不法其故;苟可以利民,不循其礼”。两者的共同点是
A.宣扬变法革新 | B.主张以民为本 |
C.维护邦国利益 | D.规范统治秩序 |
您最近一年使用:0次
2021-05-29更新
|
506次组卷
|
3卷引用:山东省青岛市2021届高三5月自主检测历史试题
4 . 战国时期,商鞅认为:“人生而好恶,故民可治也。”对待民众的态度就是用赏罚。用赏,则民为国家出力,努力从事耕战,从而获得自己想要的爵位;用罚,则民惧怕刑罚,不敢从事私利活动,从而使国家财富完全由君主掌控。这些主张
A.体现了儒法思想具有内在一致性 | B.调动了地主阶级夺取政权的积极性 |
C.助推秦国社会变革取得显著成效 | D.反映了商鞅重视历史传承的价值观 |
您最近一年使用:0次
2021-05-25更新
|
1106次组卷
|
21卷引用:山东省泰安市2021届高三四模历史试题
山东省泰安市2021届高三四模历史试题山东省菏泽市2020-2021学年高二下学期期末联考历史试题(B卷)2021-2022学年高一中外历史纲要上册课后培优练(统编版)-第2课诸侯纷争与变法运动2022年高考历史一轮复习专项训练(中外历史纲要上)-第2课诸侯纷争与变法运动辽宁省辽东南协作体2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题(B卷)2021-2022学年高二历史期中期末复习提高训练(选择性必修一)-第4课中国历代变法和改革云南省昆明市禄劝县第一中学2021-2022学年高一10月月考历史试题(普通班)陕西省榆林市神木中学2021-2022学年高二上学期第三次月考历史试题陕西省渭南市富平县2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题陕西省延安市黄陵县中学2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题甘肃省庆阳市宁县2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题河南省南阳市第一中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题甘肃省张掖市高台县第一中学2022-2023学年高一10月月考历史试题第4课中国历代变法和改革-2022-2023学年高二历史期中期末复习背记练(选择性必修一:国家制度与社会治理)云南省文山州广南县第十中学2022-2023学年高二9月月考历史试题江苏省宿迁市沭阳县2022-2023学年高二上学期期末考试复习历史试题内蒙古包头钢铁公司第四中学2022-2023学年高一12月月考历史试题(已下线)历史-高三下学期开学摸底考试卷(江苏专用)四川省雅安市石棉县中学2022-2023学年高一上学期第二次月考历史试题江西省南昌市第一中学2023-2024学年高二10月月考历史试题湖南省涟源市2023-2024学年高一上学期期末历史试题
5 . 商鞅认为民贫才会求“赏”,而国富才能给“赏”,两者皆备则朝廷便能以“重赏”驱民去干任何事情,因此国家“利出一孔”而人民“家不积粟”是最理想的。这说明商鞅意在
A.强调“国富民贫”的治国之术 | B.打着平均主义旗号扩充国库 |
C.通过经济的垄断以增加国力 | D.强调治国以富国强兵为目的 |
您最近一年使用:0次
2021-05-05更新
|
648次组卷
|
8卷引用:山东省菏泽市2021届高三二模历史试题
山东省菏泽市2021届高三二模历史试题江西省南昌市莲塘第三中学2020-2021学年高二下学期第四次月考历史试题2021-2022学年高二历史10分钟课前预习练(统编版选择性必修一)-第4课中国的历代变法与改革2021-2022学年高一中外历史纲要上册课后培优练(统编版)-第2课诸侯纷争与变法运动(已下线)第2课诸候纷争与变法运动(重难点突破)-2022高考历史一轮复习思维导图+重难点突破(中外历史纲要)甘肃省庆阳市庆阳第六中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题诸侯纷争与变法运动-纲要上-2023届高三一轮课时练习卷山东省青岛市胶州市实验中学2022-2023学年高二9月月考历史试题
6 . 读下图《战国形势图》,公元前350年,商鞅以“据天下之上游,制天下之命”劝服秦孝公迁都城雍至咸阳。秦国迁都之举意在
A.控制东西交通 | B.减少变法阻力 |
C.实现东向扩张战略 | D.躲避匈奴军事威胁 |
您最近一年使用:0次
7 . 顾炎武曾说:“及秦用商君之法,富民有子则分居,贫民有子则出赘,由是其流及上,虽王公大人亦莫知有敬宗之道。”材料反映出战国时期
A.重农抑商壮大小农经济 | B.时代变迁冲击社会观念 |
C.宗族破坏影响社会和谐 | D.严刑峻法加剧礼崩乐坏 |
您最近一年使用:0次
2021-04-25更新
|
513次组卷
|
42卷引用:宁夏中卫市2021届高三第一次优秀生联考文综历史试题
宁夏中卫市2021届高三第一次优秀生联考文综历史试题江西省南昌市莲塘第三中学2020-2021学年高二下学期第四次月考历史试题2021-2022学年高一中外历史纲要上册课后培优练(统编版)-第2课诸侯纷争与变法运动福建师范大学第二附属中学等五校2020-2021学年高二下学期期中历史试题【校级联考】湖北省八校2019届高三12月第一次联考文综历史试题【全国百强校】福建省厦门外国语学校2019届高三1月月考历史试题【全国百强校】黑龙江省哈尔滨市第六中学2019届高三上学期期末考试历史试题【校级联考】山西省芮城县2018-2019学年高二上学期期末考试历史试卷【全国百强校】黑龙江省哈尔滨市哈尔滨师范大学附属中学2018-2019学年高二下学期开学考试历史试题山东省烟台市2019届高三3月高考诊断性测试(一模)文综历史试题【市级联考】山东省烟台市2019届高三下学期一模考试文科综合历史试题【市级联考】山东省烟台市2019届高三3月份第一次模拟考试历史试题福建省永安第十二中学2018-2019学年高二3月月考历史试题辽宁省实验中学东戴河分校2018-2019学年高二下学期第四次周测历史试卷福建省三明市永安十二中2018-2019学年高二(下)第一次段考历史试卷四川省威远中学2018-2019学年高二下第一次月考文科综合-历史试题【全国百强校】山西省平遥中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试卷山东省淄博第一中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题【全国百强校】河北省唐山市第一中学2019届高三下学期冲刺(五)(仿真模拟)文科综合历史试题山东省枣庄市第三中学2018-2019学年高二6月月考历史试题2019年陕西省咸阳市三原南郊中学高三第五次月考历史试题宁夏石嘴山市第三中学2018-2019学年高二下学期期末历史试题山东省泰安市高新区泰山国际学校历史岳麓版历史选修一第4课商鞅变法与秦的强盛课时训练山东省泰安市高新区泰山国际学校历史岳麓版选修一第二单元古代历史上的改革(下)测试题2019年陕西省咸阳市三原县南郊中学高三9月月考历史试题河南省新乡市辉县市第一高级中学2018-2019学年高二下学期第一次阶段考历史试题河北省保定市曲阳一中2019年高三9月月考历史试题海南省东方市八所中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题湖北省荆州市沙市中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史(选考)试题(已下线)专题01 古代中国的政治制度-《备战2020年高考精选考点专项突破题集》福建省莆田第二十五中学2019-2020学年高一12月月考历史试题安徽省阜阳市太和第一中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题安徽省滁州市定远县第二中学2019-2020学年高二下学期第一次线上考试历史试题福建省莆田第一中学2020届高三10月月考历史试题新疆喀什地区巴楚县第一中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史(B卷)试题山西省太原市第五中学2019-2020学年高二5月月考历史试题辽宁省大连市大连海湾高级中学2019-2020学年高二下学期第一次质量检测历史试题新疆伊犁州新源县第二中学2019-2020学年高二上学期第一次阶段考试历史试题河南省信阳市商城县观庙高级中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题四川省遂宁市第二中学校2021-2022学年高二下学期半期考试历史试题黑龙江省伊春市第一中学2023-2024学年高二10月月考历史试题天津市重点校联考2023-2024学年高三上学期期中考试历史试题
8 . 秦国规定:凡斩敌国一个甲士首级的,就赐爵一级,田一顷,宅九亩,同时拨给一名“庶子”作为劳动人手……除授田宅外,还可以享受封邑租税。对此制度解读正确的是
A.官僚政治取代贵族政治 | B.门第出身是授爵的唯一依据 |
C.奴隶斩得敌首不得赐爵 | D.军功可以改变社会政治地位 |
您最近一年使用:0次
2021-04-22更新
|
384次组卷
|
4卷引用:浙江省金华十校2021届高三4月模拟考试历史试题
9 . 商鞅从"利禄官爵专出于兵,无有异施"这一原则出发,坚持"国以功授官予爵""有功者显荣,无功者虽富无所芬华"。商鞅的这一措施
A.促成了尚武风气的形成 | B.确立了官僚政治体制 |
C.消除了宗室贵族的影响 | D.提升了秦军的战斗力 |
您最近一年使用:0次
2021-04-10更新
|
358次组卷
|
8卷引用:山东省百所名校2021届高三4月联考历史试题
10 . 管仲对齐桓公提出“九惠之教”,其中一项要求是对遭遇灾荒之年的农民进行“赈困”《秦律》中规定“盗徙封”者(私自移动田界的人),要被施以“赎耐”(耐:剃去鬓发的刑罚)。这从本质上说明了春秋战国时期( )
A.国家与小农具有共生关系 | B.国家实现对土地的直接控制 |
C.各国倡导仁政和法治兼顾 | D.农民对国家权力缺乏依赖性 |
您最近一年使用:0次
2021-04-06更新
|
382次组卷
|
10卷引用:江西省八所重点中学(九江一中、吉安一中等)2021届高三4月联考文科综合历史试题
江西省八所重点中学(九江一中、吉安一中等)2021届高三4月联考文科综合历史试题吉林省松原市吉林油田第十一中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题湖北省武汉市蔡甸区汉阳一中2021届高三下学期一模历史试题江西省南昌市莲塘第三中学2020-2021学年高二下学期第四次月考历史试题甘肃省嘉峪关市第一中学2021届高三六模文综历史试题(已下线)食物生产与社会生活-选必2-素养测评(已下线)专题23经济与社会生活【好题帮】-备战2023年高考历史一轮复习考点帮(新教材新高考专用)山东省青岛市胶州市实验中学2022-2023学年高二9月月考历史试题(已下线)选择题专练第24题先秦时期-备战高考历史按题号专项限时强化训练(全国卷·新教材)第4课·中国历代变法和改革之中国古代的重要变法和改革·课堂例题