名校
1 . 名家辈出,名言流芳,请将思想家和其名言匹配。
思想家
①( )孔子
②( )孟子
③( )老子
④( )韩非子
名言
A.有无之相生也,难易之相成也
B.欲仁而得仁,又焉贪
C.法不阿贵,绳不挠曲。
D.行仁政而王,莫之能御也
思想家
①( )孔子
②( )孟子
③( )老子
④( )韩非子
名言
A.有无之相生也,难易之相成也
B.欲仁而得仁,又焉贪
C.法不阿贵,绳不挠曲。
D.行仁政而王,莫之能御也
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2 . 孔子
(1)生平:是____ 学派的创始人,名丘,字仲尼,生于鲁国破落的贵族家庭。
(2)思想主张
①核心观念是___ ,主张统治者_____ 民心,______ 民力,______ ,通过_____ 感化来治理国家。②主张恢复西周的________ 制度,同时也承认制度应适时改良。
(3)教育成就
以______ 的思想办学,打破了过去________ 垄断文化教育的局面,推动了_____ 的发展。
(4)文化贡献:整理_________ 等古文献,后来成为儒家的经典,对夏、商、西周的文化传承作出了重要贡献。
(1)生平:是
(2)思想主张
①核心观念是
(3)教育成就
以
(4)文化贡献:整理
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22-23高三上·全国·单元测试
3 . 孔子:________ 后期鲁国人,儒家学派的创始人。其核心思想是“________ ”和“________ ”;主张________ ,为政以________ ,反对________ 和任意刑杀,推崇________ 的政治制度;他在教育方面的贡献:
①创办________ 学,广收门徒,有教无类。
②注意因________ 施教。
③教育学生要有老老实实的学习态度,谦虚好学。
④时常复习学过的知识,“温故而知新”。
⑤编成《________ 》。孔的言论收集在他弟子整理的《________ 》一书中。
①创办
②注意因
③教育学生要有老老实实的学习态度,谦虚好学。
④时常复习学过的知识,“温故而知新”。
⑤编成《
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4 . 儒家学派的创始人孔子
(1)概况:名丘,字仲尼,出身于春秋后期____ 没落贵族家庭。
(2)思想
①哲学:人本思想:核心观念是____ ,意为关爱他人,对鬼神采取“敬而远之”的态度。民本思想:主张统治者____ ,爱惜民力,体察民情,反对苛政,“为政以德”,通过以身作则的道德感化来治理国家;主张恢复西周等级森严的____ 制度,但也承认制度随着时代变化应当有所____ ;要求人人都应该“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。
②教育:以____ 的思想办学,打破了过去贵族阶层垄断文化教育的局面,推动了私学的发展。
③文化:对____ 等文献进行整理,后来这些文献成为儒家的经典,对夏、商、西周的文化传承作出了重要贡献。他的主要思想和言论记载在由其弟子及再传弟子整理而成的____ 当中。
(3)影响
①地位:孔子是春秋时期的思想家、政治理论家和教育家,儒家学派的____ 人。
②在当时:孔子的思想在诸国争霸和社会变革的时代并未受到太多重视。
③对后世:汉代大一统之后经过历代学者的发扬和统治者的改造,逐渐形成完整的儒家思想体系,成为中国传统文化的主流。
(1)概况:名丘,字仲尼,出身于春秋后期
(2)思想
①哲学:人本思想:核心观念是
②教育:以
③文化:对
(3)影响
①地位:孔子是春秋时期的思想家、政治理论家和教育家,儒家学派的
②在当时:孔子的思想在诸国争霸和社会变革的时代并未受到太多重视。
③对后世:汉代大一统之后经过历代学者的发扬和统治者的改造,逐渐形成完整的儒家思想体系,成为中国传统文化的主流。
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5 . 思想文化
(1)孔子和老子
(2)百家争鸣
①原因:社会经济的发展,促使阶级关系出现新变化,旧的贵族等级体系开始瓦解,____ 崛起;各国统治者出于争霸需要,争相招揽人才。
②表现:当时出现众多学派、学说,各自提出对政治、社会乃至宇宙万物的看法,彼此论战辩驳。
③派别及主张
④实质:是中国历史上第一次思想解放运动。
⑤意义:为____ 登上历史舞台奠定了思想理论基础,成为后世中华思想文化的源头活水。
(1)孔子和老子
孔子 | 老子 | ||
地位 | 儒家学派创始人 | 道家学派创始人 | |
思 想 | 哲学 | 核心观念是“仁” | “ |
政治 | “ | 主张顺其自然、 | |
教育 文化 | “有教无类”,整理文献,主要思想和言论记录在《论语》中 |
(2)百家争鸣
①原因:社会经济的发展,促使阶级关系出现新变化,旧的贵族等级体系开始瓦解,
②表现:当时出现众多学派、学说,各自提出对政治、社会乃至宇宙万物的看法,彼此论战辩驳。
③派别及主张
儒家 | 孟子:人性善,提倡“ 荀子:人性恶,隆礼重法 |
道家 | 庄子:崇尚逍遥自由 |
阴阳家 | 邹衍:提出“相生相胜”理论 |
墨家 | 墨子:“ |
法家 |
④实质:是中国历史上第一次思想解放运动。
⑤意义:为
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6 . 孔子和老子及百家争鸣
百家争鸣历史意义:
学派 | 时间 | 代表人物 | 学说 |
道家 | 春秋 | 老子 | “道”是天地万物的本源、无为而治、朴素辩证法 |
战国 | 庄子 | 逍遥自由 | |
儒家 | 春秋 | 孔子 | |
战国 | 孟子 | 仁政;民贵君轻;性本善 | |
战国 | 荀子 | 隆礼重法、“性本恶” | |
墨家 | 战国 | 墨子 | “兼爱”;“非攻”;“尚贤”;提倡节俭(代表下层平民利益) |
法家 | 战国 | 韩非子 | 积极变法革新;以法治国;建立君主专制的中央集权国家(代表新兴地主阶级利益) |
阴阳 | 战国 | 邹衍 | 五行间相互促进又相互制约,“相生相胜” |
百家争鸣历史意义:
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