1 . 春秋战国时期,墨子认为“今若使天下之人,偕皆信鬼神之能赏贤而罚暴也,则夫天下岂乱哉”,韩非子认为“恃鬼神者慢于法,恃诸侯者危其国”。两者的主张( )
A.均倾向于强化社会控制 | B.基于对社会现实的关注 |
C.导致鬼神信仰开始动摇 | D.否定了传统的天命观念 |
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2022-07-10更新
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200次组卷
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5卷引用:山东省淄博市2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题
名校
2 . “尚贤而任使能,不党父兄,不偏富贵,不嬖颜色”,“不辨贫富、贵贱、远迩、亲疏,贤者举而上之”。墨家的上述人才观折射出
A.春秋时期的社会阶层分化剧烈 | B.战国时期新生社会力量的崛起 |
C.新兴地主不断壮大的时代特征 | D.希望社会矛盾缓和的理想寄托 |
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2022-01-18更新
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246次组卷
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4卷引用:吉林省吉林市普通中学2022届高三上学期第二次调研历史试题
名校
3 . 阅读材料,完成下列要求。
(2)根据材料二并结合所学知识,列举战国时期主要学派的代表人物及其主张。
材料一 春秋战国之际,由于社会生产力的发展,引起社会关系上的大动荡和大变革。在这个过程中,政治结构上的宗法“礼治”逐渐松弛和瓦解,从而使“士”阶层从宗法制度的羁绊下解放出来,选而为”百家争鸣”的兴起创造了基本的前提条件。
——摘编自周继旨《论先秦的“百家争鸣”与“士”阶层的解放》
材料二 春秋战国时期的各个学派,人们总称为诸子百家。各派各家都著书立说,议论政治,即相互影响,又互相批判,在思想战线上出现了“百家争鸣”的局面。参加争鸣的主要有儒家、墨家、道家、阴阳家、法家。百家争鸣对当时的社会变革及文化发展起促进作用。
——摘编自房列曙、木华主编《中国文化史纲》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,简析百家争鸣兴起的主要因素。(2)根据材料二并结合所学知识,列举战国时期主要学派的代表人物及其主张。
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2021-10-16更新
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201次组卷
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11卷引用:河南省大联考2021-2022学年高一上学期阶段测试(一)历史试题
河南省大联考2021-2022学年高一上学期阶段测试(一)历史试题湖北省宜昌市第一中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题河南省三门峡市2021-2022学年高一上学期期末历史试题河南省灵宝市第一高级中学2021-2022学年高一上学期期末历史试题重庆市万州纯阳中学2022-2023学年高一9月月考历史试题黑龙江省哈尔滨市宾县第二中学2022-2023学年高一上学期第二次月考历史试题广东省汕尾市华大实验学校2022-2023学年高一9月月考历史试题河南省郑州市中牟县第一高级中学2023-2024学年高一上学期第一次考试历史试题安徽省黄山市屯溪第一中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题福建省泉州市德化第二中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题河南省新乡市原阳县第一高级中学2023-2024学年高一10月月考历史试题
4 . 韩非指出:“孔子、墨子俱道尧、舜,而取舍不同。”《淮南子》指出:“墨子学儒者之业,受孔子之术,以为其礼烦扰而不说(悦),厚葬靡财而贫民,久服仿生而害事,故背周道而用夏政。”他们认为
A.墨子认为儒家思想已不适应时代 | B.墨子的学说对儒家思想造成冲击 |
C.墨子的思想完全背离了儒家思想 | D.墨子思想与儒家思想有共通之处 |
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2021-01-24更新
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1058次组卷
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14卷引用:2021年辽宁省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题
2021年辽宁省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题(已下线)备战2021年高考历史二轮复习题型专练(新高考)-专题03古代中国的思想文化文学艺术与科技安徽省六安市新安中学2020-2021学年高一下学期开学考试历史试题四川省达州市大竹中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题吉林省松原市实验高级中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题安徽省合肥市第六中学2020-2021学年高一6月月考(文素班选拔考)历史试题【上好课】2021-2022学年高二历史同步备课系列(人教版必修3)-第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成(备作业)(已下线)备战2022年高考历史母题题源解密(全国通用)-专题02春秋战国时期的社会转型(已下线)2022年高考历史系统复习资料(新教材适用)-专题01先秦史2021-2022学年高一中外历史纲要上册同步点对点专项训练-第2课诸侯纷争与变法运动云南省玉溪市江川区第二中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题(已下线)【高频考点解密】2022年高考历史二轮分层训练(全国通用)-解密01从中华文明起源到秦汉大一统封建国家的建立和巩固河南省南乐县第一高级中学2021-2022学年高二9月月考历史试题(已下线)专题模式-中国古代史模块提升练01-高考历史二轮突破限时训练(中国古代史)
名校
5 . 春秋战国时期某一思想流派的代表人物主张“非乐”,他认为非乐并非认为乐不美,而是因为乐会“亏夺民衣食之材”,所以要禁止。上述思想家最有可能是
A.墨子 |
B.孟子 |
C.庄子 |
D.韩非子 |
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2018-11-08更新
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161次组卷
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2卷引用:【全国百强校】江苏省海安高级中学2018-2019学年高二10月月考历史试题