1 . 商鞅在变法中奖励军功,按军功重新规定给予名位的标准。该措施
A.承认了土地私有 | B.限制了贵族特权 |
C.消除了等级制度 | D.强化了基层管理 |
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2020-05-23更新
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209次组卷
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13卷引用:黑龙江省鹤岗市绥滨县第一中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题
黑龙江省鹤岗市绥滨县第一中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题山东省烟台市2019-2020学年高一上学期期中学业水平诊断历史试题福建省三明市泰宁第一中学2020-2021学年高一上学期学分认定暨第一次阶段考试历史试题山东省烟台莱州市2020-2021学年高一10月联考历史试题山西省临汾市古县第一中学2020-2021学年高一上学期期中历史试题福建省三明第一中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题黑龙江省佳木斯市农垦建三江管理局第一高级中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题福建省莆田擢英中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题浙江省金华市云富高级中学2020-2021学年高一10月月考历史试题湖南省邵阳市武冈市2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题江西省赣州市兴国县将军中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题江苏省天一中学2021-2022学年高一上学期期中历史试题重庆市第八中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题(竞赛班)
2 . 商鞅在秦国变法,“商君虽死,秦法未败”。造成这一历史现象的主要原因是
A.秦孝公大力支持变法 |
B.变法打击了奴隶主贵族的势力 |
C.变法得到新兴地主阶级的拥护 |
D.变法顺应时代发展的要求 |
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2016-11-27更新
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422次组卷
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28卷引用:黑龙江省鹤岗市绥滨县第一中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题
黑龙江省鹤岗市绥滨县第一中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题2010年长春外国语学校高二第二学期月考历史试题2010年广东广州市番禹区高二下学期期中考试历史卷2011年吉林省汪清六中高二下学期第一次月考历史卷2011年河南省长葛市第三实验高中高二3月月考历史卷2011-2012学年北京市密云二中高二3月月考历史(文科)试卷2011-2012学年北京市四中高二上学期期中测试历史试卷2011—2012学年贵州省瓮安二中高二下学期第一次月考历史试卷2012-2013学年广东陆河外国语学校高二下期期中考试历史(文)试卷2013-2014年河南长葛市三实高高二下期第三次考试历史试卷2013-2014年福建福州文博中学高二下期期中历史试卷2015-2016学年北京大学附中河南分校高二3月考历史试卷2017年人教版高二历史选修一1-2-3《富国强兵的秦国》练习人教版高中历史选修1第二单元第3课 富国强兵的秦国 练习安徽省滁州市定远县育才学校2017-2018学年高二(普通班)下学期第一次月考历史试题新疆兵团第二师华山中学2017-2018学年高二下学期学前考试历史试题吉林省吉林市第五十五中学2018-2019学年高二3月月考历史试题【全国百强校】甘肃省靖远县第四中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题北京市西城区重点中学2018-2019学年高二9月月考试题新疆哈密市石油高级中学2018-2019学年高二上学期期末考文科历史试题北京市西城区(南区)2012-2013学年高二下学期期末质量检测历史试题新疆喀什地区巴楚县第一中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史(B卷)试题广东省汕头市金山中学2020-2021学年高一10月月考历史试题内蒙古通辽市奈曼旗实验中学2018-2019学年高二下学期第一次月考历史试题山西省临汾市古县第一中学2020-2021学年高一上学期期中历史试题安徽省六安市新安中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题新疆策勒县第一中学2023-2024学高二上学期期中历史试题湖南省长沙市德成学校2023-2024学年高二上学期期末历史试题
3 . 【历史上重大改革回眸】
材料一 令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚。……有军功者,各以率受上爵。谬力本业,耕织致粟帛多者复其身(免除徭役);事末利及怠而贫者,举以为收孥(官奴婢)。宗室非有军功论,不得为属籍。……而集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。平斗桶权衡丈尺。
——《史记·商君列传》
材料二 孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。 ——《史记·李斯列传》
材料三 秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度。庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者丧社稷。 ——《汉书·食货志》
请回答:
(1)材料一中主要作了哪些规定?试加以概括提炼,逐条列出。
(2)材料二、三对商鞅变法的评价有何共识?
(3)材料三中“王制遂灭,僭差亡度”反映了什么历史事实?作者对此态度如何?你如何评价?
材料一 令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚。……有军功者,各以率受上爵。谬力本业,耕织致粟帛多者复其身(免除徭役);事末利及怠而贫者,举以为收孥(官奴婢)。宗室非有军功论,不得为属籍。……而集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。平斗桶权衡丈尺。
——《史记·商君列传》
材料二 孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。 ——《史记·李斯列传》
材料三 秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度。庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者丧社稷。 ——《汉书·食货志》
请回答:
(1)材料一中主要作了哪些规定?试加以概括提炼,逐条列出。
(2)材料二、三对商鞅变法的评价有何共识?
(3)材料三中“王制遂灭,僭差亡度”反映了什么历史事实?作者对此态度如何?你如何评价?
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2016-11-21更新
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198次组卷
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4卷引用:2010年黑龙江鹤岗一中高二下学期期末考试历史卷