名校
1 . 战国时期,士人“择木而栖”现象非常普遍,卫国人商鞅先后在魏国、秦国任要职;齐国人邹衍成为燕昭王之师;吴起一生中曾在鲁、魏、楚等国为官,每当遭到诬陷,便另投明主。这种现象( )
A.利于强化 “家国一体”的观念 | B.反映战国时期工商业的繁荣 |
C.推动了百家争鸣的深入开展 | D.促进了诸侯国之间和平交往 |
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2022-07-29更新
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263次组卷
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5卷引用:重庆市开州区临江中学2023届高三上学期开学考试历史试题
名校
2 . 春秋战国时期,很多思想家、政治家主张增加人口(如下表)。这些主张
孔子 | “地有余而民不足,君子耻也。” |
管仲 | “夫征天下者,必先争人;得天下之众者王,得其丰者霸。” |
商鞅 | “今以草茅之地徕三普之民而使之事本,此其损敌也与战胜同实,而秦得之以为粟,此反行两登之计也。” |
A.解决了当时人少地多的矛盾 | B.加剧了各诸侯国之间的冲突 |
C.体现了重建政治秩序的需要 | D.说明地主阶级治国思想趋同 |
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2022-04-30更新
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447次组卷
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12卷引用:重庆市2022届高三下学期新高考考前模拟(二)历史试题
重庆市2022届高三下学期新高考考前模拟(二)历史试题山东省五莲县、诸城市、安丘市、兰山区四县区2022届高三过程性测试历史试题(已下线)专题01先秦时期-备战2023年山东历史新高考【3年真题+1年模考】精练【学科网名师堂】第2讲诸侯纷争与变法运动(配套练习·)-2023年高考历史一轮复习配套练习(新教材版)黑龙江省双鸭山市第一中学2021-2022学年高二6月月考历史试题黑龙江省绥化市望奎县第一中学2021-2022学年高二下学期5月月考(期中)历史试题黑龙江省伊春市铁力市马永顺中学校2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题黑龙江省双鸭山市第一中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题(已下线)热点042022年我国首次人口负增长—— 关注未来 关注人口问题(热点专练)-【热点聚焦】2023年高考历史热点命题预测2024届统编版一轮复习通史版-突破1新高考“命题情境”之“学术情境”(已下线)河南省南阳市第一中学2024届高三上学期第三次月考历史试题变式练习中国古代史01四川省宜宾市叙州区第二中学2023-2024学年高二上学期开学考试历史试题
名校
3 . 有学者通过检索春秋战国时期22种诸子文献,发现“圣”字出现1741次,其中“圣人”1031次,“圣王”302次。圣、圣人、圣王使用的频率之高,超出了人们的想象。这反映出春秋战国时期的士人
A.秉持积极入世的价值观 | B.努力应对社会变革的需求 |
C.渴望实现地主阶级统治 | D.推崇“以德治国”的思想 |
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2022-01-11更新
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312次组卷
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3卷引用:重庆市巴蜀中学2022届高三上学期适应性月考(六)历史试题
重庆市巴蜀中学2022届高三上学期适应性月考(六)历史试题(已下线)专题01 源远流长的中华文化-2022年高考历史【热点·重点·难点】专练(全国通用)湖南省邵阳市邵东市第一中学2022-2023学年高二上学期第三次月考历史试题
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4 . 阅读材料,回答下列问题。
(1)根据材料一,概括指出春秋战国时期中华文化圈的特点,并结合所学知识分析中华文化圈能在这一时期"集中创制"的原因。
(2)综合上述材料,任选材料一中某一地域文化圈,从史学角度对其主流文化基因进行阐释。
材料— 春秋战国时期是一个大变革的时代,各种思想相互激荡,是中华文化圈的集中创制时期,其主流文化对后世产生了深远的影响。
——冯天瑜、杨华、《中国文化史》
材料二 春秋战国时期蕴育出丰厚的中华传统文化基因;海纳百川,活跃开放;革故鼎新,开拓进取;忧国忧民,居安思危;英勇无畏,舍生取义等,这些文化基因增强了我们对传统文化的认同感和归属感。其中,《诗经》是北方文化的代表。据统计《诗经》中含有忧、患、惊、恐、禅、悲、哀等字眼的诗篇有140余篇,约占《诗经》的46%其中"忧"字竟出现90次之多。《诗经》之自觉而高度的忧患意识,成为中华民族的优良传统之一。
——整理自微博《诗经忧患意识》
(1)根据材料一,概括指出春秋战国时期中华文化圈的特点,并结合所学知识分析中华文化圈能在这一时期"集中创制"的原因。
(2)综合上述材料,任选材料一中某一地域文化圈,从史学角度对其主流文化基因进行阐释。
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2021-12-02更新
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393次组卷
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8卷引用:重庆市开州区临江中学2023届高三上学期开学考试历史试题