A.顺应北方民族交往交流的历史趋势 | B.大大缓解了当时的民族矛盾 |
C.促进了北魏的经济发展和社会繁荣 | D.为以后的两宋盛世打下基础 |
中国是一个统一的多民族国家,各民族融合共同推动了中华文明的进步。三国两晋南北朝时期,长期的封建割据和连绵不断的战争,使这一时期中原地区的汉族和少数民族迎来大融合。
(1)魏晋南北朝是中国历史上政权更迭最为频繁的时期,将我国这一历史时期的政权按正确顺序排列。(填序号)材料一 东汉、魏晋时期,我国北方的游牧民族不断内迁。擅长骑射的匈奴人,逐步由游牧转入农耕生活,发展了冶铁和制陶等手工业。山西南部的羯人,大部分都从事农耕,善于织布,喜欢穿青绛色的衣服。西晋时,洛阳贵族官僚,争用胡床、方凳等西北各族的家具;各族人民与当地汉人错居杂处,汉族人民也学习经营畜牧业。
(2)在民族交融的大背景下,汉族与各少数民族在生活习俗上也相互影响。根据材料一、概括这一时期民族交融的表现。材料二 5世纪后期,北魏孝文帝拓跋宏在位,大力推动民族交融。
(3)图1和图2是北魏孝文帝改革前后的鲜卑族人所穿的不同服装,这种变化说明了什么?
材料三
(4)根据以上结构图,指出B、C处应填的内容,并从A、B、C、D中任选一例,结合具体史实,对结构图进行说明。
A.开放与繁荣的盛世 | B.争霸与变革的激荡时期 |
C.分裂动荡与民族交融的时期 | D.以礼制为命脉的王朝 |
自古以来,汉族与周边少数民族一直积极交流,互相学习,在民族交触的过程中推动了统一多民族国家的形成与发展。
(1)三国两晋南北朝时期政权更迭频繁,汉族建立的
(2)观察下图,与图中反应现象直接相关的历史事件是:
(3)除上述图片所涉内容,请再列举这一改革的任意两条具体措施。
(4)从贞观之治到开元盛世,唐明实行灵活开明的民族政策。以下哪项有关多民族交流的历史事件不属于这一时期? (填写字母)
A.分封东北靺鞨族首领为渤海郡王。 |
B.唐高宗联合回纥灭西突厥 |
C.榷场贸易 |
D.文成公主下嫁松赞干布 |
a)南北面官制
b)蕃汉分治
c)猛安谋克制度
d)行省制度
学习:
A.拓跋宏 | B.司马炎 | C.刘裕 | D.孙权 |
6 . 材料一
图一魏晋时期汉人食用胡式烤肉图
帝(孝文帝)……雅好读书,手不释卷。“五经”之义,览之便讲,学不师受,探其精奥。史传百家,无不该涉,善谈《庄》《老》,尤精释义。才藻富赡,好为文章,诗赋铭颂,任兴而作。有大文笔,马上田授,及其成也,不改一字……
——《魏书·高祖本纪》
1.请根据材料一,概括当时中国不同民族间在文化交流上的特点。2.从《魏书》记载中可以看出,促使孝文帝进行汉化改革的主观原因是( )
A.加强自己的统治 B.仰慕汉族文化 C.促进经济发展 D.加速民族交融
材料二 楚越之地,地广人稀,饭稻羹鱼……是故江淮以南,无冻饿之人,亦无千金之家。
——《史记.货殖列传》
材料三 洛京倾覆,中州士女避乱江左(江南)者十六七。
——《晋书·王导传》
材料四 至于元嘉末……地广野丰,民勤本业……荆城跨南楚之富,扬部有全吴之沃……丝锦布帛(bo)之饶,覆农天下。
——《宋书·孔季恭等传》
3.比较材料二和材料四,南方地区的经济发生了什么变化?4.根据材料结合所学知识,概括魏晋南北朝时期南方经济发展的主要原因有哪些。
7 . 材料:(孝文帝):“今欲断诸北语,一从正音。其年三十已上,习性已久,容不可猝革。三十已下,见在朝廷之人,语音不听仍旧;若有故为,当加降黜。”
——《魏书·咸阳王禧传》
根据材料和所学,简述孝文帝改革的内容及其影响。
A.少数民族封建化的进步性 | B.力图建立大一统封建国家 |
C.促进了士族制度的发展完善 | D.尝试去调和各民族间矛盾 |
材料一:“宗室非有军功论,不得为属籍。明尊卑爵秩等级,各以差次名田宅,臣妾衣服以家次。有功者显荣,无功者虽富无所芬华”
——《史记·商君鞅》
材料二:(孝文帝):“今欲断诸北语,一从正音。其年三十已上,习性已久,容不可猝革。三十已下,见在朝廷之人,语音不听仍旧;若有故为,当加降黜。”
——《魏书·咸阳王禧传》
问题:(1)—(2)题单选。
(1)下《史记·商君猎装》载:“商君相秦十年,宗室贵族多怨望。”这主要是因为
A. 允许工商业者入仕为官 B. 准许土地自由买卖
C. 承认土地归私人所有 D. 规定按军功授爵赐田
(2)下下列关于北魏孝文帝改革的史实叙述,错误的是
A. 下令禁止在朝廷上说鲜卑话和穿胡服,通用汉语、汉服
B. 仿效汉族体制改定官制和律令
C. 尊崇孔子,实行礼制,提倡以孝治国
D. 将都城南迁至长安
(3)下根据材料和所学,概述商鞅和孝文帝进行改革内容和影响。
A.秦始皇 | B.汉武帝 | C.北魏孝文帝 | D.晋武帝 |