1 . 钱穆在《国史大纲》中说: “南北朝本是一个病的时代。此所谓病,乃指文化病。若论文化病,北朝受病转较南朝为浅,因此新生的希望亦在北朝,不在南朝。”作者重在说明( )
A.南朝文化不及北朝文化先进 | B.北朝对后世的历史影响更大 |
C.南北朝分裂动荡的社会病态 | D.南朝玄学不利于文化的发展 |
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2024-01-24更新
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124次组卷
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3卷引用:江苏省扬州市2024届高三上学期期末历史试题
名校
2 . 学者阎步克说:“北方少数民族的部族制度与华夏制度的剧烈碰撞,最终在北方地区激发出了新的变迁动力与演进契机,交替的‘胡化’和‘汉化’孕育出了强劲的官僚制化运动,它扭转了魏晋以来的帝国颓势,并构成了走出门阀士族政治、通向重振的隋唐大帝国的历史出口。”这说明孝文帝改革( )
A.为隋唐盛世的出现打下基础 | B.建立了大一统国家 |
C.促进了士族制度的发展完善 | D.调和了各民族矛盾 |
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2023-07-19更新
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1018次组卷
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37卷引用:江苏省扬州市高邮市第一中学2021-2022学年高二上学期期中适应性考试历史试题
江苏省扬州市高邮市第一中学2021-2022学年高二上学期期中适应性考试历史试题江苏省扬州市江都区丁沟中学2022-2023学年高二上学期期末复习综合练习历史试题山东新高考质量测评联盟2021届高三4月联考历史试题湖北省襄阳市第五中学2021届高三二模历史试题湖北省恩施州咸丰春晖学校2020-2021学年高一下学期第三次月考历史试题湖北省武汉市蔡甸区汉阳一中2021届高三仿真模拟(五)历史试题2021-2022学年高一中外历史纲要上册课后培优练(统编版)-第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融江苏省南通市如皋市部分学校2022届高三8月调研考试历史试题河北省衡水市武强中学2021-2022学年高一上学期第二次月考历史试题广东省汕头市金山中学2021-2022学年高二上学期期末历史试题2022年广西壮族自治区学业水平考试押题模拟 (三)历史试题专题二考点03魏晋到隋唐五代的政权演变与民族交融A卷-纲要上-新高考历史高频考点专项练习(已下线)考点05三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-【精华备考】2023年高考一轮基础学案(纲要上)河南省鹤壁市高中2022-2023学年高二11月居家测试历史试题辽宁省鞍山市第一中学2023届高三上学期第二次月考历史试题广东省江门市鹤山市昆仑学校2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题期末卷(二)-2022-2023学年高一历史期中期末复习备考必刷题(中外历史纲要上)广东省云浮市罗定实验中学2022-2023学年高二上学期期末考试复习历史试题陕西省延安市子长市中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题湖南省郴州市郴雅高级中学2022-2023学年高二上学期月考(六)历史试题新疆乌鲁木齐市第四中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题河北省保定市六校联盟2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题江西省上饶市德兴市第一中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题河南省漯河市高级中学2024届高三上学期开学摸底试历史试题2024届统编版一轮复习通史版-阶段检测卷(二)魏晋至隋唐:民族交融与统一多民族封建国家的发展山西省太原市师苑中学、太原师范学院附属中学2023-2024学年高二上学期开学分班测评历史试题第5课·三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融之十六国与北朝·随堂练习A卷湖南省岳阳市2024届高三9月月考历史试题四川省泸州市泸县第五中学2023-2024学年高一10月月考历史试题山东省滨州市惠民县第二中学2023-2024学年高一10月月考历史试题三年(2021-2023)学考模拟题分类汇编之第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族融合广东省佛山市三水区北博德翰外国语学校2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题江西省南昌市第三中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题(已下线)北京市海淀区2024届高三上学期期中考试历史试题变式练习中国古代史01(已下线)周年热点01 北魏孝文帝迁都洛阳1530周年-2024年高考历史二轮复习周年热点追踪分析与预测黑龙江省哈尔滨市第一中学校2023-2024学年高二上学期期末历史试题黑龙江省牡丹江市第二高级中学2023-2024学年高二下学期第二次月考历史试题
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3 . 战国时期,赵武灵王行“胡服骑射”。魏晋时期,北魏孝文帝却禁用胡服,改穿汉服,两次服饰改革的共同意图是( )
A.缓和民族间的矛盾 | B.打破华夷之辩 | C.发挥服饰的实用性 | D.巩固政权统治 |
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2022-07-03更新
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135次组卷
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7卷引用:江苏省扬州市2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题
4 . 金兆梓《新编高中本国史》载:五胡入主中原后,“逐渐濡染华之文化”“直至鲜卑拓跋魏之孝文帝起,以华夏之礼教,改革其国俗,于是北方各族始在鲜卑统一局面之下而彻底汉化”。作者意在说明
A.汉化政策促进了民族交融 | B.政权更迭激化了阶级矛盾 |
C.不同民族间文化优势互补 | D.少数民族完成封建化进程 |
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2021-05-05更新
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864次组卷
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10卷引用:江苏省扬州市高邮市临泽中学2021-2022学年高一上学期期末考试(一)历史试题
江苏省扬州市高邮市临泽中学2021-2022学年高一上学期期末考试(一)历史试题2021年高考历史终极猜题卷(新高考版湖北地区专用)2021-2022学年高一中外历史纲要上册课后培优练(统编版)-第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融2021-2022学年高一历史同步单元AB卷(中外历史刚要上)-第二单元三国两晋南北朝的政权更迭与隋唐统一多民族封建国家的发展(A基础过关卷)2022年高考历史一轮复习专题检测卷(新教材新高考)-专题02三国两晋南北朝的民族融合和隋唐统一多民族封建国家的发展河南省南阳市2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题辽宁省鞍山市普通高中2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题山西省临汾市洪洞县向明中学2023-2024学年高一10月月考历史试题(A卷)山西省临汾市洪洞县向明中学2023-2024学年高一10月月考历史试题(B卷)江西省永丰县永丰中学2022-2023学年高一上学期期末历史试题