名校
1 . 自东汉以来,西、北边陲的一些少数民族不断向内地迁徙。西晋末年,北方人民为躲避战乱大批流亡南下。由此可以推断( )
A.内迁少数民族和汉族交融加强 | B.南方取代了北方成为我国的经济重心 |
C.契丹族入主中原迅速统一全国 | D.北方人口南迁促进了南方经济的开发 |
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2024-01-28更新
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118次组卷
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25卷引用:第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 -2022-2023学年高中历史纲要上同步及单元
第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 -2022-2023学年高中历史纲要上同步及单元北京市丰台区2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题新疆伊犁州伊宁市第一中学2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题北京市第二中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题北京市2020年第二次普通高中学业水平考试历史试题(合格考)北京市第十九中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题北京市丰台区2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题北京市第四十三中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题北京市延庆区2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题黑龙江省哈尔滨市宾县第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题北京市丰台区2021-2022学年高一上学期期中历史(A)试题北京市普通高中2023年高二第一次学业水平合格考历史试题云南省大理州民族中学2023-2024学年高一10月月考历史试题辽宁省鞍山市普通高中2023-2024学年高一10月月考历史试题江苏省连云港市新海高级中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题北京市丰台区2023-2024学年高一上学期期中联考历史(A)试题北京市北京交通大学附属中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题天津市河西区2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题贵州省毕节市金沙县实验高级中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题四川省眉山市彭山区第一中学2023-2024学年高一12月月考历史试题安徽省合肥市庐江县八校2023-2024学年高一上学期第二次集体练习历史试题江苏省宿迁青华中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题广东省深圳市罗湖区2023-2024学年高一上学期期末历史试题北京市陈经纶中学2023-2024学年高一10月月考历史试题河北省海兴县中学2024届高三12月月考历史试题
2 . 有学者认为,魏晋南北朝是国家由分裂走向统一的时期,在这个一体化进程中,少数民族用武力带来新鲜的血液,而汉族以其传统文化及政治制度和农业文明发挥了重要的国家整合功能。这主要说明( )
A.隋唐盛世局面与民族交融紧密相关 | B.民族交融是国家重归统一重要原因 |
C.尚武精神自此融入了中华民族血脉 | D.少数民族文化推动中原文化的创新 |
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名校
3 . 阅读材料,回答问题。
(2)根据材料二,概括魏晋时期的社会现象。
(3)根据材料三,概括三国鼎立局面形成所产生的重大影响。
材料一 三国和两晋时期,北方的匈奴、羯、氐、羌、鲜卑等少数民族开始内迁到黄河流域……各民族纷纷建立自己的政权……他们彼此征战,人民被屠杀,牛马被掠夺,城市化为废墟, 田地大量荒芜,为躲避战乱,大批北方民众纷纷渡江南下,形成第一次南迁的浪潮。
材料二 魏晋以来, 内迁的各族与当地的汉人错居杂处,开始过定居生活,他们不断向汉族人民学习……民族隔阂不断消解,民族关系趋于和缓,到北朝后期,我国北方出现了各民族的大交融。
材料三 三国鼎立时期,魏、蜀、吴都在局部地区实现了统一,这种局部统一较之东汉末年众多军阀割据混战的状况前进了一步,也为后来的全国统一准备了条件。各国都重视发展生产,整顿政治,增强国力,促进了局部地区经济的恢复和发展。魏、蜀、吴三国还重视处理与少数民族的关系,进一步促进了民族大交融。
(1)根据材料一, 指出“大批北方民众纷纷渡江南下, 形成第一次南迁的浪潮”的主要原因。这一现象导致的直接后果是什么?(2)根据材料二,概括魏晋时期的社会现象。
(3)根据材料三,概括三国鼎立局面形成所产生的重大影响。
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2023-11-30更新
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55次组卷
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26卷引用:黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2021-2022学年高一10月月考历史试题
黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2021-2022学年高一10月月考历史试题第5课三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-纲要上-2023届高三一轮必做题第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-高中历史统编版纲要上同步测试题单元测试冲关卷02-【轻松教,快乐学】2022-2023学年纲要上讲知识培素养同步精品河南省南阳市2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题河北省保定市高碑店市崇德实验中学2022-2023学年高一10月月考历史试题甘肃省白银市会宁县第一中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题安徽省六安市舒城育才学校2022-2023学年高一12月月考历史试题(重点班)安徽省六安市舒城育才学校2022-2023学年高一12月月考历史试题(普通班)辽宁省盘锦市2019-2020学年高一上学期期末综合测试历史试题江苏省徐州市沛县郑集高级中学2020-2021学年高一9月学情调查历史试题10分钟同步课堂专练-高一中外历史纲要上-第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融(重点练)湖北省荆州市松滋市言程中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题2021-2022学年高一中外历史纲要上册同步点对点专项训练-第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融广东省深圳市深圳实验学校2021-2022学年高一上学期第一阶段考试历史试题广东省揭阳市普宁市华侨中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题辽宁省锦州市渤海大学附属高级中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题甘肃省武威市民勤县第一中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题云南省普洱市第一中学2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题高中历史纲要上新课同步-第5课课时作业四川省资阳市乐至中学2023-2024学年高一10月月考历史试题天津市第四十五中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题湖南省衡阳市衡阳县第四中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题广西壮族自治区桂林市平乐县平乐中学2023-2024学年高一10月月考历史试题新疆巴音郭楞州兵团第二师八一中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题广东省2023届高考第三轮冲刺复习卷三历史试题
名校
4 . 东汉灭亡后出现三国鼎立局面,随后西晋虽统一全国,但不久又陷入分裂,此后的东晋、十六国、南北朝时期,多个政权并立。这一时期,我国历史发展的主流特征是( )
A.民族交融与繁荣开放 | B.经济发展与文化停滞 |
C.民族融合与区域开发 | D.中外交流与政权分裂 |
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2023-11-07更新
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120次组卷
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6卷引用:云南省大理白族自治州实验中学2023届高三上学期开学考试历史试题
名校
5 . 西晋十六国时期内迁的各民族中,匈奴族和羯族自认为是夏朝的后裔,鲜卑族自认为是黄帝的后裔( )
①北方地区民族交融进程的完成 ②少数民族对于中原文化的认同
③各族政权力图确立其正统地位 ④榷场贸易加强了边境商贸往来
①北方地区民族交融进程的完成 ②少数民族对于中原文化的认同
③各族政权力图确立其正统地位 ④榷场贸易加强了边境商贸往来
A.①③ | B.②④ | C.①④ | D.②③ |
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2023-11-01更新
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175次组卷
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16卷引用:备战2022年高考历史【名校地市好题必刷】全真模拟卷(全国卷专用)-第一辑-卷4
备战2022年高考历史【名校地市好题必刷】全真模拟卷(全国卷专用)-第一辑-卷4北京市北京一零一中学2023届高三9月月考历史试题(已下线)学易金卷:2022-2023学年高三历史上学期期中考前必刷卷(北京专用)02甘肃省庆阳市宁县第二中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题(已下线)学易金卷:2022-2023学年高三历史上学期期中考前必刷卷(北京专用)03四川省达州市宣汉中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题辽宁省大连市第一〇三中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题内蒙古呼和浩特市第二中学致远级部2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题四川省南充市南充高级中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题黑龙江省牡丹江市第一高级中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题北京市海淀区2022届高三上学期期中考试历史试题北京市昌平区第一中学2024届高三10月月考历史试题北京市育才学校2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题北京市育才学校2023-2024学年高一上学期期中历史试题辽宁省辽东南协作校2023-2024学年高一12月月考历史试题 北京市第三十五中学2023-2024学年高二下学期期中考试历史试卷
名校
6 . “东汉以来各地豪强地主势力迅速发展,导致了政治分裂倾向日益加剧,……促成了三分天下格局初步形成,最终形成了三国鼎立。魏、蜀、吴三国鼎立期间、虽然兼并战争仍旧继续进行,但这种局部统一和之前东汉末年众多军阀割据混战的状况相比,仍是又前进了一步”。材料中“又前进了一步”是指( )
①局部地区统一为全国大一统奠定了基础
②各民族交往频繁,民族融合进一步加强
③促进了局部地区社会经济的恢复与发展
④人口的迁移直接促进了江南地区的开发
①局部地区统一为全国大一统奠定了基础
②各民族交往频繁,民族融合进一步加强
③促进了局部地区社会经济的恢复与发展
④人口的迁移直接促进了江南地区的开发
A.①③④ | B.①②④ | C.①②③ | D.②③④ |
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2023-10-13更新
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121次组卷
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18卷引用:三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-纲要上-素养测评
三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-纲要上-素养测评陕西省宝鸡市陈仓区2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题辽宁省名校联盟2022届高三9月联考历史试题吉林省白城市洮南市第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题黑龙江省大庆铁人中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题山西省运城市芮城中学2021-2022学年高一10月月考历史试题辽宁省铁岭市调兵山市第二高级中学2022届高三上学期第二次考试历史试题江苏省扬州市高邮市临泽中学2021-2022学年高一10月阶段测试历史试题河南省驻马店市新蔡县第一高级中学2021-2022学年高一10月月考历史试题江苏省盐城市响水中学2021-2022学年高一上学期第一次学情考试历史试题重庆市南开中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题黑龙江省齐齐哈尔市拜泉县第一中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题河南省开封市五县2021-2022学年高一上学期期中联考历史试题辽宁省沈阳市第一二〇中学2021-2022学年高一上学期第三次月考历史试题河北省衡水市冀州区第一中学2021-2022学年高一上学期期中历史试题山东省威海市乳山市银滩高级中学2023-2024学年高一9月月考历史试题吉林省长春市第五中学2023-2024学年高一上学期第一学程考试历史试题云南省腾冲市第八中学2021-2022学年高一上学期期中历史试题
名校
7 . 图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面能直观反映三国鼎立形势的是( )
A. | B. | C. | D. |
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2023-10-10更新
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108次组卷
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13卷引用:山东省济宁市泗水县2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
山东省济宁市泗水县2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题重庆市江津第五中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题山东省临沂市沂水县二中2019-2020学年高一上学期第一次月考历史试题云南省玉溪市江川区第二中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题云南省玉溪第二中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题江苏省徐州市树恩中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题福建省福州市七校联考2021-2022学年高一上学期期中历史试题福建省罗源县四校联考(无答待补)2021-2022学年高一上学期期中历史试题天津市宝坻区第一中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题辽宁省沈阳市第二中学2023-2024学年高一10月月考历史试题浙江省温州市瑞安市第六中学2020-2021学年高一10月月考历史试题湖北省应城市科技高级中学2023-2024学年高一上学期10月月考历史试题云南省曲靖二中云师高级中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题
8 . 古代中国和古代罗马相距遥远,然而两者的历史发展可做一些比较。阅读材料,回答问题。
(1)依据材料,概括①至⑤各个时期古代中国和古代罗马的历史特征。
(2)比较①至⑤时期两国历史发展的特征,你发现了什么现象?再比较其历史轨迹及变化节奏,你又有哪些发现?在此基础上,你有何进一步的理论认识?
历史时期 | 古代中国 | 古代罗马 |
①公元前5世纪~前4世纪 | 秦国商鞅变法(前356年) | 罗马制定《十二铜表法》 (前451年) |
②公元前3世纪 | 秦始皇统一中国(前221年) | 罗马统一意大利 (前270年左右) |
③公元前2世纪~公元2世纪 | 西汉、东汉王朝强盛时期 (前202年~公元184年) | 罗马强盛时期 (前201年~公元192年) |
④公元3世纪 | 汉末混乱、三国鼎立(184~280年) 西晋统一王朝(280~316年) | 罗马“三世纪危机”(192~284年) 罗马帝国中兴(284~336年) |
⑤公元4世纪 | 北方少数民族南下中原 东晋南迁(317~420年) 北方十六国时期(308~439年) | 罗马帝国首都东迁(330年) 日耳曼人入侵(375年起) 罗马帝国东西分裂(395年) |
⑥公元5~6世纪 | 南北朝对峙(420~589年) 隋朝再次统一中国(589年) | 西罗马帝国灭亡(476年) 欧洲日耳曼人小国林立 |
——吴于廑、齐世荣主编《世界史》,白寿彝主编《中国通史》
(1)依据材料,概括①至⑤各个时期古代中国和古代罗马的历史特征。
(2)比较①至⑤时期两国历史发展的特征,你发现了什么现象?再比较其历史轨迹及变化节奏,你又有哪些发现?在此基础上,你有何进一步的理论认识?
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名校
9 . 220年,曹操之子___①___称帝,定都洛阳,国号____②____。
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10 . 印章、印蜕(印章钤印在纸上的图样)、印面,呈现在方寸之间,展现了天下事。阅读材料,回答问题。
根据材料并结合所学,任选一枚印章多角度解读材料。(要求:观点明确,任选一枚印章进行阐述,史论结合,逻辑清晰。)
秦:宜阳津印 | 西晋:颁给内迁少数民族酋长的“晋归义羌侯”印 |
铜印,秦代管理宜阳县渡口官员的官印。印文小篆宜阳,旧韩地名,秦时设县 | 驼钮金印。呈现典型的晋代官印文字风格。魏晋时期颁少数民族官印大致有几个特点:一是首字多有“魏”或“晋”字,以表明至高无上的权威;二是官印中多有族名;三是赐给归附投降的少数民族首领多有“归义”字样;四是印钮多为驼钮。 |
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2023-10-06更新
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95次组卷
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3卷引用:黑龙江省佳木斯市第一中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题(B卷)