1 . 纵观国史，政体演进，约得三级；由封建而跻统一，一也；由宗室、外戚、军人所组成之政府，渐变为士人政府，二也；由士族门第再变为科举竞选，三也。符合下列表格发展阶段基本特征的选官制是（       ）

时期	基准特征
西周、春秋	游士社会
两汉	郎吏社会
魏晋南北朝	门第社会
唐以后	科举社会

注：太学毕业成绩优秀者分派到中央部门作为“郎”，成绩较次者派遣到地方政府作为“吏”

A．世卿世禄制、九品中正制、察举制、科举制	B．察举制、世卿世禄制、九品中正制、科举制
C．世卿世禄制、察举制、九品中正制、科举制	D．九品中正制、世卿世禄制、察举制、科举制

3 . 下表中民谣、诗歌体现的选官制度依次是（    ）

选官制度	民谣、诗歌
①	举秀才，不知书；察孝廉，父别居
②	世胄蹑高位，英俊沉下僚
③	金榜高悬姓字真，分明折得一枝春

A．①察举制②科举制③九品中正制	B．①九品中正制②察举制③科举制
C．①察举制②九品中正制③科举制	D．①九品中正制②科举制③察举制

4 . 下表为中国古代部分朝代的选官制度。这说明

朝代	制度	选拔标准或方式
汉代	察举制	德行学问，荐举
魏晋南北朝	九品中正制	门第声望，品评
隋唐	科举制	考试成绩

A．政府对读书人控制减弱	B．官吏道德水平不断下降
C．世家子弟入仕日益受阻	D．官员选拔整体趋向公平

5 . 下表说明汉代选官制度

A．确立完善的分科考试方法	B．打破了世家大族的特权垄断
C．采用自上而下的选拔方式	D．选拔标准是品德和才学兼顾

6 . 下表说明汉代选官制度

时间	概况
汉文帝十五年（公元前165年）	举贤良能直言极谏，对策者百人，唯（晁）错为高第。
汉武帝建元元年（公元前140年）	下诏举士，规定非治儒术者不取，董仲舒取为上第。
东汉光武帝（25—57年在位）	对选拔与提拔的对象，施行“授试以职”，即进行文字方面的测试，内容有策、经、笺奏（章奏文体）等。

A．确立完善的分科考试方法	B．扩大封建统治的政治基础
C．突出自上而下的选拔方式	D．重视官员文化素养的考查

7 . 下表是阎步克对曹魏时期察举入仕者的社会成分所做统计，其意在说明曹魏时期

A．官员选拔注重阶层平衡	B．社会流动的通道依然有效
C．儒生成为政治舞台主角	D．制度设计与实践出现背离

8 . 下表是阎步克对曹魏时期察举入仕者的社会成分所做统计，其意在说明曹魏时期(　　) 

项目	高官贵 戚子弟	中级官 僚子弟	下级官 吏子弟	普通士人	合计
汉代官僚民族子弟	23．9%	8．7%	13%	10．9%	56．5%
家族在汉无官位族望者	8．7%	8．7%	2．2%	23．9%	43．5%

A．官员选拔注重阶层平衡	B．社会流动的通道依然有效
C．儒生成为政治舞台主角	D．制度设计与实践出现背离

9 . 下表是对两汉孝廉家世可考者128人的分类统计，根据此表，对汉代察举制解读最准确的是

A．体现公平公正原则

B．兼顾了各阶层利益

C．削弱了身份世袭制

D．沿袭了皇位世袭制

10 . 下表是对两汉孝廉家世可考者128人的分类统计，根据此表，对汉代察举制解读最准确的是

官僚子弟	富豪	平民	贫民
69．6％	6％	15．7％	8．7％

A．体现公平公正原则

B．兼顾了各阶层利益

C．削弱了身份世袭制

D．沿袭了皇位世袭制